【適合學員】
適合大二/大三或新托福100分英語水平的學員。
【使用教材】
采用官方指南,結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。
【課程特色】
根據(jù)學生語言學習規(guī)律,個性化科學設計課程,課程包括入門、起步、預備、基礎、突破、強化、精英、100分、112分階段。提高學員的學習成績;ETS培訓認證的專業(yè)培訓官,采用多媒體教學方式,零距離言傳身教。
【課程安排】
該課程大學英語四級或相應英語水平的學員,科學系統(tǒng)的課程設計。
朗閣教育集團獨創(chuàng)的新TOEFL iBT3C教學法(Comprehensiveness綜合技能演練、Communication個性互動課堂、Computerization電腦實戰(zhàn)教學)確保聽、說、讀、寫全面提升。
大量個性化、互動內(nèi)容確保課堂現(xiàn)場掌握關鍵考試重點。針對英文基礎較為薄弱的學生采取強化式的學習教育方式,大程度提高考生的應試能力和英文水平。
【課程內(nèi)容】
夯實英語基礎,梳理初高中語法重點難點,積累學術詞匯特別是同義詞和反義詞等考點詞,初步建立美式邏輯思維,強化對平行,對比,包含等邏輯關系的識別能力,掌握閱讀文章各大題型的解題要點。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和批判性學術思維,合理構建寫作文章
串講TOEFL Junior考試知識點,結(jié)合真題對較難考點進行分模塊分專題講解和練習,對真題等資料進行精講精練,講解真題出題思路和解題思路,培養(yǎng)學生熟練地綜合運用知識點的能力,模擬真實考場,老師帶領學生沖破TOEFL Junior瓶頸向滿分邁進。
【課程收益】
在該課程中您將學習到以下知識點:
增加4000詞匯量increase 3000 vocabulary
掌握常見同義詞和反義詞,培養(yǎng)平行,對比,包含等邏輯意識Learn synonyms and antonyms and understand logic structures such as parallelism, contrast and part-whole relationship
熟悉不同文章的行文方式和解題思路Grasp the passage patterns and problem-solving strategies of different passage types
理解核心數(shù)學概念,運用基礎數(shù)學知識解決問題Understand basic mathematical concepts and apply mathematical rules to solve problems
【班級人數(shù)】
3-5人
【課時】
139課時(含1次階段測試,一次上機模考點評,共10課時)
【**協(xié)議】
考分不滿90分,全勤及作業(yè)完成者,免費重讀。
【師資力量】
寧波朗閣教師團隊。
專業(yè)知識+豐富教學經(jīng)驗+學霸級成績單朗閣通過對老師進行縝密篩選、集中培訓及嚴格考核,造就一支專業(yè)的師資優(yōu)戰(zhàn)隊,分布于全國 35 城。他們,以國際升學考試培訓為研究主體,專注于中國考生海外國際升學考試教學。
【高分學員】
【校區(qū)環(huán)境】
【選擇朗閣的理由】
中心專業(yè)從事雅思、新托福、口語、企業(yè)團訓、初中托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓的朗閣培訓中心、專業(yè)細致的朗閣留學、豐富成熟的小語種培訓歐風培訓中心、專注國際教育運營管理的美國新思維教育,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。薈集了上百位中外英語教育者。
多年來朗閣教育不斷發(fā)展壯大,除了專注雅思、托福等海外考試的朗閣培訓以外,2005年朗閣教育成立了歐風教育,2015年1月,專注于留學考試培訓的智美教育正式起航;同年8月,朗閣在線課堂上線、日韓道品牌成立。品牌在不斷發(fā)展壯大,但對學術的專注從來都沒有改變。 在今天,朗閣(Longre)教育旗下?lián)碛醒潘?、新托福培訓的朗閣培訓中心、專業(yè)細致的朗閣留學、專注國際教育運營管理的新思維教育、豐富成熟的小語種培訓歐風培訓中心、專注于3-11歲青少年教育的朗朗國際青少兒英語培訓五大教育品牌。
【學校優(yōu)勢】
托福官方認證執(zhí)教
ETS官方蒞臨指導教學 朗閣老師定期參加ETS官方研討會
線上智能閉環(huán)學習系統(tǒng)
朗閣“智學家”線上監(jiān)督監(jiān)管 老師、家長同時把控學員學習質(zhì)量
快速提分 免費重修+
有效提高分數(shù) 未達目標分數(shù)者免費一對一重修
正課+輔課雙向教學+
螺旋式橋梁課程·全程無縫銜接 每天2H多維度免費輔導課任意切換
4-6人小班授課
班級健全多種班型滿足學員 老師全天坐班開課前建立獨立小組