【課程介紹】
奧爾夫音樂課程是根據(jù)奧爾夫原本性音樂教育的原理和幼兒園教育大綱精神,為開發(fā)嬰幼兒的智力,增強(qiáng)嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性等而開設(shè)的適合嬰幼兒早期教育的課程體系。
【課程內(nèi)容】
讓孩子在音樂、圖畫、舞蹈、戲劇、文學(xué)等藝術(shù)活動(dòng)中,用聽、說、唱、跳、奏、玩等各種不同形式表現(xiàn)出來,開發(fā)想像力,從各種音樂元素中,得到身體機(jī)能、思維、人際、自我認(rèn)知、空間等各方面的平衡發(fā)展。奧爾夫音樂的大特點(diǎn)是關(guān)注對(duì)孩子內(nèi)心世界的開發(fā),在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子不會(huì)把學(xué)音樂當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)或功利,而會(huì)全心身地投入到音樂世界中來,用他們肢體、語言、樂器自由地演繹,以獨(dú)特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。當(dāng)音樂成為孩子自身的需求,孩子對(duì)樂理、樂感、表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速,而且根深蒂固。
【課程目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生的感知反應(yīng)能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、交流溝通能力等等,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的素養(yǎng)、感覺(及情感體驗(yàn))、表現(xiàn)、創(chuàng)編的能力,并通過親自參與的活動(dòng)(說、唱、奏、動(dòng)、聽、游戲等),去探究、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造藝術(shù)。目前許多幼兒園還停留在排排坐,唱唱歌的落后狀況,根本沒有系統(tǒng)的音樂課程,能夠真正啟發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能。
【教學(xué)風(fēng)采】
【課程特色】
在課堂上,孩子用蛙鳴筒摩仿秋夜的蛙聲,用腕鈴描繪春江細(xì)雨,用語言與拍打肢體來演繹節(jié)奏,尤其一群孩子一起表演不同聲部時(shí),一部悅耳動(dòng)人的交響樂就在孩子們中誕生了。奧爾夫音樂給孩子發(fā)展個(gè)性提供了無限的空間,也在集體表演中給了孩子集體意識(shí)與合作精神,早教中心的老師應(yīng)該讓家長參與課程,父母與孩子一道學(xué)習(xí)、表演,讓課程更有樂趣和意義。
【教學(xué)優(yōu)勢】
老師是專業(yè)的,都在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年以上,與其選擇一些剛大學(xué)畢業(yè)、經(jīng)驗(yàn)又不豐富的老師,還不如選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠?qū)P?、耐心的老師教您的孩子。以?yōu)質(zhì)的服務(wù)來教育您的孩子,讓您學(xué)了還想學(xué)。
【教學(xué)環(huán)境】
【關(guān)于學(xué)?!?/b>
我們機(jī)構(gòu)是綜合性幼兒教育服務(wù)平臺(tái),針對(duì)0-3歲的孩子開設(shè)了奧爾夫音樂與創(chuàng)意美術(shù)班,3—10歲的孩子開設(shè)了書法、分享閱讀、看圖寫話、舞蹈、表演與口才、拼音、創(chuàng)意美術(shù)、從頭到腳玩音樂;我們的機(jī)構(gòu)雖開設(shè)不久,但我們的老師是專業(yè)的,都在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年以上,與其選擇一些剛大學(xué)畢業(yè)、經(jīng)驗(yàn)又不豐富的老師,還不如選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠?qū)P摹⒛托牡睦蠋熃棠暮⒆印?/p>