重慶托福強(qiáng)化105分培訓(xùn)課程

【課程介紹】

從出題規(guī)律入手，按題型各個(gè)擊破，熟練運(yùn)用各大題型解題步驟和解題方法；正確識(shí)別聽(tīng)力信號(hào)詞，結(jié)合考題直接定位筆記；口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握，掌控寫(xiě)作審題三要點(diǎn)及“魚(yú)骨頭”式謀篇布局。

【適合學(xué)員】

1、托福分?jǐn)?shù)60-80，大一英語(yǔ)程度或同等水平，閱讀存在長(zhǎng)難句理解障礙

2、聽(tīng)力中欠缺定位考點(diǎn)的技巧；寫(xiě)作表達(dá)能運(yùn)用部分中語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

3、但表達(dá)較為生硬；口語(yǔ)表達(dá)中存在中式英語(yǔ)，表達(dá)不夠地道

【課程內(nèi)容】

1、增加5000托福學(xué)科詞匯

2、提升語(yǔ)法能力

3、明確托福閱讀解題技巧

4、明確托福聽(tīng)力解題技巧

5、明確托?？谡Z(yǔ)解題技巧

6、明確托福寫(xiě)作解題技巧

【師資介紹】

張慧娟Amy

背景經(jīng)歷：專業(yè)八級(jí)，注冊(cè)教師。多次赴美游學(xué)。出國(guó)語(yǔ)培4年從教經(jīng)歷，累計(jì)課時(shí)4000余小時(shí)

教學(xué)風(fēng)格：化繁為簡(jiǎn)，循循善誘，適當(dāng)強(qiáng)硬適當(dāng)疏導(dǎo)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)讓學(xué)生通過(guò)找英文詞匯的構(gòu)造規(guī)律來(lái)巧記單詞，準(zhǔn)確定位學(xué)員閱讀、聽(tīng)力方面的問(wèn)題，帶學(xué)員輕松克服對(duì)閱讀文章和聽(tīng)力講座段子的畏難情緒。尤其擅長(zhǎng)教授相對(duì)低齡段的初高中學(xué)員，成功幫助90%的學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶領(lǐng)學(xué)員分解目標(biāo)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各個(gè)擊破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平上質(zhì)的飛躍！化繁為簡(jiǎn)，循循善誘，適當(dāng)強(qiáng)硬適當(dāng)疏導(dǎo)。

【課程目標(biāo)】

在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧；在審題、聽(tīng)題、做題、謄寫(xiě)答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋求聽(tīng)力失分點(diǎn)；以特訓(xùn)形式深入展開(kāi)16大口語(yǔ)話題，用現(xiàn)場(chǎng)錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧；分門別類講解托福圖表、書(shū)信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場(chǎng)景教學(xué)法"，按照話題分類，將聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)融為一體。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、學(xué)員記錄手冊(cè)

個(gè)人專屬學(xué)習(xí)記錄，從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)回訪等各種情況，全部記錄在冊(cè)。

2、階段測(cè)試及點(diǎn)評(píng)

考核知識(shí)總結(jié)短板，專屬階段測(cè)試提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，每階段回顧學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，尋找學(xué)員學(xué)習(xí)短板。

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

重慶朗閣培訓(xùn)中心系朗閣教育集團(tuán)重慶直營(yíng)分校。由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是中國(guó)大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。目前在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等城市擁有至少50個(gè)校區(qū)，形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。