【課程介紹】
熟悉句子主干的提取方式,快速尋找閱讀目標(biāo),了解常見的轉(zhuǎn)折關(guān)系詞及其在題目中的應(yīng)用,熟悉常見的表示否定的詞根詞綴;熟悉常見的邏輯關(guān)系組詞,比如因果,轉(zhuǎn)折,假設(shè),讓步,并且在題目中能夠使用-排除,熟悉常見的大小-微觀-宏觀核心詞與詞根詞綴;通過上下文,尋找邏輯關(guān)系與類別確定,并使用進行選項的排除,常見的態(tài)度-感情核心詞與詞根詞綴等。
【適合學(xué)員】
1、GRE入學(xué)測試卷答對50%以上、英語四、六級、新托福80分、雅思5分以上水平者
2、GRE考前強化,尤其是對GRE的解題方法、思維等項目的強化
3、需要GRE實戰(zhàn)著,需要考前沖刺的學(xué)員
【課程大綱】
一、GRE-verbal考試流程與計分方式/快速閱讀句子的能力/轉(zhuǎn)折-讓步關(guān)系分析
1、熟悉句子主干的提取方式,快速尋找閱讀目標(biāo);2、了解常見的轉(zhuǎn)折關(guān)系詞及其在題目中的應(yīng)用。3、熟悉常見的表示否定的詞根詞綴。
二、因果邏輯關(guān)系和態(tài)度判斷能力
1、了解常見的顯性因果關(guān)系詞和隱性因果暗示詞;2、通過因果邏輯關(guān)系的題目排除法;3、熟悉常見的表示積極-消極的詞匯。
三、上下文推測能力和類別詞排除能力
1、文段閱讀劃分類別,比如動作,感情等;2、因果排除法剔除選項;3、熟悉常見的核心數(shù)量類別詞根-詞綴。
四、邏輯關(guān)系組分類
1、熟悉常見的邏輯關(guān)系組詞,比如因果,轉(zhuǎn)折,假設(shè),讓步,并且在題目中能夠使用-排除;2、熟悉常見的大小-微觀-宏觀核心詞與詞根詞綴。
五、隱性邏輯關(guān)系組判斷
1、通過上下文,尋找邏輯關(guān)系與類別確定,并使用進行選項的排除;2、常見的態(tài)度-感情核心詞與詞根詞綴。
六、上下文判斷與邏輯分類綜合應(yīng)用
1、掌握快速明確上下文的類別暗示,確定三空題目中的選項類別;2、熟悉因果-轉(zhuǎn)折-讓步在三空題目中的排除方法。
【師資介紹】
唐嬈Tina
畢業(yè)院校:西南大學(xué)英語師范學(xué)士畢業(yè)
背景經(jīng)歷:曾擔(dān)任重慶市政府外經(jīng)委翻譯官。7年英語授課教齡,教學(xué)課時9000余小時
教學(xué)風(fēng)格:授課深入淺出、化繁為簡,以獨特的“簡”法幫助學(xué)生盡快掌握語法知識,并將其應(yīng)用于雅思聽、說、讀、寫中。
【課程優(yōu)勢】
1、MELT診斷
語言入學(xué)測試系統(tǒng),從英語的10個維度入手,打破傳統(tǒng)簡易測試方法,深入分析出學(xué)員的真實情況
2、自主研發(fā)7A
螺旋上升教學(xué)系統(tǒng),以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實戰(zhàn)演練,引導(dǎo)考生正確的出國考試自主學(xué)習(xí),更符合中國留學(xué)生特別的學(xué)習(xí)模式
3、學(xué)員記錄手冊
個人專屬學(xué)習(xí)記錄,從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評語、家長回訪等各種情況,全部記錄在冊
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校簡介】
重慶朗閣培訓(xùn)中心系朗閣教育集團重慶直營分校。由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。目前在上海、北京、南京、無錫、成都等城市擁有至少50個校區(qū),形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
100%滿意度
重慶朗閣外語培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0