【教材介紹】
德國9年級教科書
【對應(yīng)級別】
德高銜接課程
【課程名稱】
德高學(xué)科課程
【適合年齡】
14-16歲
【面向人群】
針對即將去德語區(qū)國家留學(xué)上高中的青少年
【班級/級別】
數(shù)學(xué)
物理
歷史
文學(xué)
【學(xué)時安排】
60
【使用教材】
德國9年級教科書
【任課老師】
中教
【授課模式】
6-8人小班中教1對1
【學(xué)習(xí)周期】
周末班
每周4課時,共15周
平時班
每周4課時,共15周
脫產(chǎn)班
每周4課時,共15周
1對1
定制
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
數(shù)學(xué)方面主要是命題邏輯、集合.項和式。量的表達(dá).方程.函數(shù)。向量空間和運(yùn)算。
物理方面主要是經(jīng)典力學(xué)、基礎(chǔ)熱學(xué),經(jīng)典電學(xué);
歷史方面是:
古希臘
雅典的崛起
雅典-古希臘文明的中心
古羅馬
共和國時期
古羅馬帝國
中世紀(jì)
中世紀(jì)的社會形態(tài)和生活方式
十字軍東征
文藝復(fù)興前期!
歐洲各大帝國和著 名君主簡介
普魯士和英國的崛起
法國大革命
原因及過程
工業(yè)革命
工業(yè)革命概況
工業(yè)革命的另-面:社會問題和
生態(tài)問題
1948年革命和帝國主義
11848年革命
帝國主義
第 一次世界大戰(zhàn)
......
文學(xué)方面是:
1.古代文學(xué),古希臘,古羅馬,哲學(xué)家
2.中世紀(jì),但丁
3.文藝復(fù)興時期,塞萬提斯,莎士比亞(16世紀(jì)德國文學(xué)成就主要在民間文學(xué),未產(chǎn)生有歐州影響的作家。從13世紀(jì)開始德國文學(xué)閉塞落后,知道18世紀(jì)下葉才有所改
4.17世紀(jì)文學(xué),莫里哀
5.18世紀(jì)文學(xué),啟蒙運(yùn)動菜辛,德國狂飆突進(jìn)運(yùn)動-歌德,席勒
6.19世紀(jì)文學(xué):浪漫主義-拜倫,雨果,普希金,海涅,荷爾德林.批判現(xiàn)實主義-巴爾扎克,狄更斯,果戈里,
居格涅夫福羅拜,哈代,易卜生,馬克吐溫,陀思妥耶夫斯基,托爾斯泰,契科夫自然主義-左拉,莫泊桑托馬斯曼,詩人里爾克(奧地利)
7.20世紀(jì):高爾基,肖洛霍夫,羅曼羅蘭,海明威,卡夫卡茨威格(奧地利)
【師資風(fēng)采】
李曉普
5年德國學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、14年德語教學(xué)經(jīng)驗,擅長全年齡段德語授課,尤其擅長青少年德語教學(xué)。
名師類型: 德語中教
德語教齡: 14年以上
主講課程: 擅長全年齡段德語授課,尤其擅長青少年德語教學(xué)。
精研教材: 新求精、新標(biāo)準(zhǔn)、德語簡單學(xué)、國外教材
教師特點(diǎn): 課堂活躍、講課激情、經(jīng)驗豐富、和藹可親、專業(yè)性強(qiáng)
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
德國法蘭克福歌德學(xué)院教學(xué)法培訓(xùn) 中國人民大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理學(xué)碩士 中國人民解放軍外國語學(xué)院德語、法律雙學(xué)士
工作經(jīng)歷:
德國法蘭克福歌德學(xué)院任職教學(xué)3年
北外培訓(xùn)學(xué)院任職德語教學(xué)
北京語言大學(xué)任職德語教學(xué),多次榮獲北京語言大學(xué)“優(yōu)秀德語教師”稱號
BBDC北京奔馳-戴姆勒·克萊斯勒等公司受邀德語培訓(xùn)
福田汽車公司受邀德語培訓(xùn)
編寫出版《簡簡單單學(xué)德語》等多部教材
教學(xué)特點(diǎn):
1. 擅長全年齡段德語授課,尤其擅長青少年德語教學(xué)。
2. 授課模式靈活多變,授課方式活潑不乏細(xì)致,授課內(nèi)容豐富不乏條理;
3. 注重和學(xué)生的交流、互動中不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考和獨(dú)立表達(dá);
4. 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生要將所學(xué)習(xí)的語法知識轉(zhuǎn)化為聽說讀寫的方法。
姚鍵資深留德回國名師
名師類型:德語中教
德語教齡:25年以上
主講課程:擅長各階段德語教學(xué)
精研教材:新求精、新標(biāo)準(zhǔn)、德語簡單學(xué)、國外教材
教師特點(diǎn):課堂活躍、講課激情、經(jīng)驗豐富、和藹可親、專業(yè)性強(qiáng)名師介紹
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
北京外國語大學(xué)德語系畢業(yè),獲德語專業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工作經(jīng)歷:
北京市外國語學(xué)校任職德語教師。
籌建北京國際商務(wù)學(xué)院歐洲部并負(fù)責(zé)德語教學(xué)。
編寫各類德語輔助教材共計25萬字。
獲得第六屆北京民辦教育園丁獎證書。
教學(xué)特色:
1.善于活躍課堂氣氛,注重學(xué)員聽說讀寫的基礎(chǔ)訓(xùn)練;
2.簡化復(fù)雜問題,善于提煉重點(diǎn)難點(diǎn),尤其在語法教學(xué)上總結(jié)出一套行之有效的實用記憶方法,寓教于樂;
3.將語言的實際應(yīng)用方法與枯燥的語法積基礎(chǔ)知識有機(jī)結(jié)合,以對德語語言的獨(dú)到見解,并配以是聽說訓(xùn)練技巧訓(xùn)練,讓人感到德語并不難以掌握;
4.在教授德語的同時,將其獨(dú)到的思維記憶方式潛移默化地融入到學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中。
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校教育理念】
以開拓學(xué)生國際視野、啟發(fā)新的思想領(lǐng)域,提升高品質(zhì)個人素養(yǎng)、人生智慧、卓越的承載能力為培養(yǎng)目標(biāo);
使學(xué)生具備深厚的中外文化底蘊(yùn),以語言作為了解世界的窗口;
為祖國培養(yǎng)建設(shè)新一代民族崛起的棟梁之才,為孩子適應(yīng)海外學(xué)習(xí)、生活與人生目標(biāo)打下堅實的語言、文化基礎(chǔ)。
做學(xué)生了解世界的平臺,成就孩子人生的夢想;
以最有價值的課程,做國際信任的語言學(xué)校。
聚合國內(nèi)外權(quán)威優(yōu)勢學(xué)術(shù)資源,打造學(xué)生核心競爭力,
深厚的修養(yǎng)和寬廣的國際視野成為新一代的棟梁之才而努力!