【課程內(nèi)容】
【課程收益】
1、提高時間管理的效率 用1小時完成原來8小時的工作
2、提高創(chuàng)造力 同1個問題至少想到20種解決方法
3、開發(fā)大腦潛能 開發(fā)右腦,讓1個腦袋變成2個腦袋
4、提高思考的速度 思維過程可視化,讓線性思維變“網(wǎng)絡(luò)化”思維
5、提高閱讀速度與記憶力 用30分鐘看完一本書并記住核心內(nèi)容
6、激發(fā)聯(lián)想與創(chuàng)意 能將各種零散的智慧、資源等融會貫通成為一個系統(tǒng)
7、讓復(fù)雜的問題變的簡單 可以在一張紙上畫出來,讓你一下子看到問題的全部
8、增加學(xué)習(xí)、工作、生活的樂趣 輕松的表達(dá)、溝通、演講、寫作、管理等
9、成倍提高學(xué)習(xí)速度 快速地記筆記,更快地學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)整合舊知識
10、輕松考高分 1周時間就能復(fù)習(xí)完一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕松考高分
【課程介紹】
思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)散性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運用圖文并茂的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。
【課程設(shè)置】
【課程意義】
入門篇
思維導(dǎo)圖的由來與發(fā)展;思維導(dǎo)圖的定義;思維導(dǎo)圖的作用與應(yīng)用領(lǐng)域;思維導(dǎo)圖作品欣賞;思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例分析
心法篇
思維導(dǎo)圖的四把武器;發(fā)散思維—打開思路,激發(fā)創(chuàng)意和靈感,找到更多的可能;縱深思維—探索問題的本質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,從根源上解決問題;收斂思維—分析歸納整理,發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律,理清思路提升效率
技法篇
看懂思維導(dǎo)圖的3大步驟:思維導(dǎo)圖的分類、思維導(dǎo)圖的7大組成元素、思維導(dǎo)圖繪制工具、思維導(dǎo)圖繪制的13個技巧、思維導(dǎo)圖繪制的五大步驟、思維導(dǎo)圖的兩個美化工具,圖像視覺化思維訓(xùn)練讓思維圖像化,實戰(zhàn)訓(xùn)練—完成兩幅思維導(dǎo)圖作品
運用篇
關(guān)鍵詞的定義與提取:思維導(dǎo)圖高效筆記、思維導(dǎo)圖文章分析、思維導(dǎo)圖書本分析、思維導(dǎo)圖高效聽記會議記錄、思維導(dǎo)圖時間目標(biāo)管理、思維導(dǎo)圖SWOT+5W2H活動策劃、綜合訓(xùn)練集體思維導(dǎo)圖繪制
86%滿意度
廣州大腦奇跡教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0