【課程簡(jiǎn)介】
升學(xué)面試“逼”孩子們開口,
語文高考改革“逼”孩子們動(dòng)筆,
職場(chǎng)新規(guī)“逼”孩子們將來面對(duì)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)……
為人父母,誰不希望孩子出類拔萃?誰不希望孩子前程遠(yuǎn)大?家長(zhǎng)們小心翼翼地呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),奔波于各種課外班、特長(zhǎng)班,給孩子們補(bǔ)充一道道成長(zhǎng)“營(yíng)養(yǎng)餐”。但是,孩子們需要的成長(zhǎng)元素,卻被大多數(shù)家長(zhǎng)忽略了,那就是表達(dá)!
【課程內(nèi)容】
天
全天報(bào)到
分組、游戲熱身、增進(jìn)
第二天
開營(yíng)儀式/自我介紹訓(xùn)練(以畫相游戲?qū)?融入外貌描寫訓(xùn)練,使孩子們掌握自我介紹的方法,勇敢地上臺(tái)介紹自己,其間穿插演講禮儀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。)
講故事訓(xùn)練(清晰地講述故事、概括故事梗概、提煉故事中心,這些是訓(xùn)練表達(dá)能力的重要方法;寓意深刻、生動(dòng)優(yōu)美的故事也是對(duì)孩子們的引導(dǎo)和熏陶。)
月下誦詩(組織孩子們舉行賽詩會(huì)、開展詩歌接龍等趣味活動(dòng),陶冶孩子們的情操,增強(qiáng)孩子們的文化底蘊(yùn)。
第三天
溝通訓(xùn)練(通過生動(dòng)的故事和實(shí)例引導(dǎo),使孩子們懂得溝通的原則、了解溝通的禁忌,掌握溝通的基本方法,和他人有效溝通,做人群中受歡迎的孩子。)
演講訓(xùn)練(學(xué)習(xí)“演講一陽指”的精華內(nèi)容,并以學(xué)生常用演講,如競(jìng)聘班干部演講、升旗演講、班會(huì)演講、面試演講等為題,進(jìn)行演講實(shí)練,切實(shí)提升孩子們的演講能力。)
放飛夢(mèng)想(邀請(qǐng)北大、F復(fù)旦狀元進(jìn)行勵(lì)志演講,并和孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流,豐富孩子們的冬令營(yíng)生活,點(diǎn)燃孩子們奮進(jìn)的夢(mèng)想。)
第四天
思維訓(xùn)練(好的作文必不落俗套,好的演講必與眾不同。通過對(duì)孩子們進(jìn)行逆向思維、形象思維、類比思維等思維訓(xùn)練,從根本上提高孩子的說、寫水平。)
做人與處世(以趣味游戲?qū)?,以故事和情景劇再現(xiàn)生活中的人際交往場(chǎng)景,使孩子們懂得與人相處要換位思考、要寬容、要感恩、要自我控制,提高孩們的情商。)
一封家書(結(jié)合下午的做人與處世教育,以“爸爸、媽媽我明白了……” 為題,給爸爸、媽媽寫一封信,表達(dá)感悟,錘煉文筆。)
第五天
小主持人訓(xùn)練(以主題班會(huì)、生日聚會(huì)、班級(jí)競(jìng)選(比賽)活動(dòng)為例,做小主持人模擬訓(xùn)練。鍛煉孩子們的思維和即興表達(dá)能力)
表達(dá)實(shí)景訓(xùn)練(選取孩子們常用的表達(dá)場(chǎng)景,進(jìn)行實(shí)景模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步錘煉孩子們的表達(dá)能力,包括說服、解釋、道歉、調(diào)解、制止、辯論等。)
第六天
后沖刺(輔導(dǎo)老師指導(dǎo)營(yíng)員演練閉營(yíng)演講)
閉營(yíng)儀式(營(yíng)員匯報(bào)演講、家長(zhǎng)代表講話、老師教官講話、頒發(fā)證書等)
【學(xué)校特色】
有遠(yuǎn)見的父母,送孩子參加——張嘴就來青少年演講冬令營(yíng)
12年,成功舉辦26期,1200余名孩子受益!
“協(xié)同發(fā)展觀”的提出者
張嘴就來青少年演講冬令營(yíng)秉承科學(xué)的教育理念,結(jié)合孩子們的生理、心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提出“以說促寫、以寫帶說、說寫互促、協(xié)同發(fā)展”的大表達(dá)觀,進(jìn)行說與寫的捆綁式教學(xué)和訓(xùn)練,重新定義了青少年演講培訓(xùn)。
以表達(dá)塑造人格的實(shí)踐者
張嘴就來演講冬令營(yíng)注重訓(xùn)練孩子們得體表達(dá)、高效表達(dá)、善意表達(dá)。在訓(xùn)練過程中,融入勇敢、自律、自我控制、換位思考、友善、包容等品質(zhì)塑造,積極踐行“說好話、做好人”的教育理念,在潛移默化中幫助孩子們養(yǎng)成良好的品格和習(xí)慣。
以美滋養(yǎng)成長(zhǎng)的倡導(dǎo)者
張嘴就來演講冬令營(yíng)注重以美滋養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)。孩子們講的每一個(gè)故事、背的每一首詩、接觸的每一個(gè)案例、每一名嘉賓、每一次練習(xí)……都嚴(yán)格甄選,確保既能使孩子們獲得精神上的啟迪,又能讓孩子們體味人性之美、語言之美、表達(dá)之美,使孩子們?cè)诿赖淖甜B(yǎng)中成長(zhǎng)。
【開班時(shí)間】
1、營(yíng)員資格:
8到16歲的中小學(xué)生。
2、開營(yíng)時(shí)間與地點(diǎn):
第27期——北京:2019年1月27日-31日,27日中午12-下
不會(huì)說和會(huì)說之間,差一下冬令營(yíng);
不愛寫和善寫之間,差一次冬令營(yíng);
不出眾和之間,差一次冬令營(yíng)。
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
口碑好
張嘴就來專注青少年表達(dá)訓(xùn)練十余年,成功舉辦青少年演講冬令營(yíng)26期(截至2018年),在家長(zhǎng)和學(xué)生中擁有良好的口碑和知名度。
師資優(yōu)
張嘴就來青少年演講冬令營(yíng)由演講力訓(xùn)練專家、張嘴就來首席講師文若河老師領(lǐng)銜主講,聯(lián)合業(yè)界權(quán)威的師資,打造優(yōu)質(zhì)精品課程。
愛孩子
張嘴就來青少年演講冬令營(yíng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的帶隊(duì)老師照料孩子們的日常生活,**孩子們吃好、睡好、生活好,為完成高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練保駕護(hù)航。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
蘭格威致(北京)教育科技有限公司旗下的張嘴就來演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)成立于2006年,截至2018年4月底,已經(jīng)成功舉辦演講力訓(xùn)練營(yíng)316期,30000余名學(xué)員受益;曾為中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)人壽、美國(guó)輝瑞集團(tuán)、沃爾沃集團(tuán)、阿里巴巴、中國(guó)移動(dòng)、電網(wǎng)、東方航空、迪信通、中國(guó)人民解放軍302醫(yī)院、北京市農(nóng)業(yè)局、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、長(zhǎng)盛基金、華安證券等300余家知名企事業(yè)單位提供演講內(nèi)訓(xùn)服務(wù);北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等十余知名高??偛冒唷MBA班引進(jìn)張嘴就來演講力訓(xùn)練課程,并成為授課效果顯著,學(xué)員參與度高,受學(xué)員歡迎的課程之一。
“張嘴就來”定位
演講與溝通問題解決方案提供商。
“張嘴就來”理念
實(shí)用性是演講的本質(zhì),演講力訓(xùn)練必須從實(shí)際出發(fā),圍繞大眾工作、學(xué)習(xí)和生活需要,解決演講實(shí)際問題。“張嘴就來”只提供實(shí)用性演講力訓(xùn)練和服務(wù)。
“張嘴就來”使命
傳播演講理念、普及演講知識(shí)、傳授演講方法、解決演講問題,幫助公眾借助演講實(shí)現(xiàn)更大的成功、創(chuàng)造更大的價(jià)值。
“張嘴就來”目標(biāo)
成為具影響力和公信力、客戶滿意度和美譽(yù)度高的演講力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),用知識(shí)和智慧創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)社會(huì)。
【師資力量】
文若河,演講力訓(xùn)練專家,“口才樹”理論體系創(chuàng)始人,北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等十余所高校EMBA、總裁班特邀講師,眾多企事業(yè)單位的特邀講師,長(zhǎng)期擔(dān)任眾多企業(yè)家、政府官員、明星等成功人士的演講顧問,常年為他們提供全方位、系統(tǒng)化、個(gè)性化的演講輔導(dǎo)。
【教學(xué)環(huán)境】