【授課內(nèi)容】
漢語基礎(chǔ)知識與技能現(xiàn)代漢語(語音)(詞匯)(語法)
教學法(語音)(詞匯)(語法)
漢語教學組織與課堂管理、教學計劃與教案設(shè)計、教學資源應(yīng)用/課堂管理、課堂活動組織/課外活動組織與測試評估、筆試考試注意事項及技巧、面試考試注意事項及技巧
對外漢語教學理論(二語習得)
中國文化
【課程體系】
01、對外漢語教學概論
02、綜合技能訓(xùn)練與教案設(shè)計
03、中國文化和跨文化交際
語言要素教學
1、現(xiàn)代漢語漢字與漢字教學
2、現(xiàn)代漢語詞匯與詞匯教學
3、現(xiàn)代漢語語法與語法教學
4、現(xiàn)代漢語語音與語音教學
技能訓(xùn)練
1、對外漢語教學技能訓(xùn)練:聽力
2、對外漢語教學技能訓(xùn)練:口語
3、對外漢語教學技能訓(xùn)練:閱讀
4、對外漢語教學技能訓(xùn)練:寫作
【證書介紹】
IPA國際注冊對外漢語教師資格證,IPA推出的“國際注冊漢語教師資格證書”是被國際100多認可的,具有權(quán)威性。在中國,國際認證協(xié)會獲得了人事部權(quán)威認可并授權(quán)儒森漢語在全國推行。IPA國際職業(yè)資格證書獲得了美國聯(lián)邦政府的全面認可,并得到美國國務(wù)卿的簽字。IPA證書是中國地區(qū)獲得中國駐美國大使館的全面認證,并由中國使領(lǐng)館代表簽字的。憑借IPA證書,可申請獲得中國駐美大使館對證書及學歷鑒定和中國人事部人才網(wǎng)的鑒定,“國際注冊漢語教師資格證”,實行統(tǒng)一考試。通過考試者將由中國駐美大使館、美國國務(wù)院、人事部全國人才流動中心、國際認證協(xié)會、中國人才網(wǎng)對其聯(lián)合認證。頒發(fā)相應(yīng)資格證書。目前已經(jīng)獲得人事部的授權(quán)。
【證書樣板】
【師資力量】
權(quán)威教師:本中心的輔導(dǎo)教師均是來自北京大學、北京師范大學、北京語言大學、北京傳媒大學等院校的專家,尤其聘請了有豐富考試經(jīng)驗并高分通過考試的對外漢語高校教師授課。其中的許多人直接參與了歷次考試的出題和閱卷。
【就業(yè)**】
推薦就業(yè):我中心與國內(nèi)外數(shù)十家漢語教學單位建立了合作關(guān)系,對于的學員我們將推薦到相關(guān)漢語機構(gòu)任教。到目前為止,我們已經(jīng)成功推薦了數(shù)名學員赴海內(nèi)外(國內(nèi)如:各高校和漢語教學機構(gòu);國外如:新加坡、美國、韓國、馬來西亞、日本、歐洲)任教。
【證書**】
對外漢語教師資格證,漢辦承認,短期培訓(xùn)快速拿證
培智樂學教育是漢辦/孔子網(wǎng)絡(luò)學院深圳地區(qū)考試報名中心,多年教學輸出3000多中文教師,國際對外漢語教師培訓(xùn)/實習/就業(yè)一體化,集北師大北語名師授課。0基礎(chǔ)快速進階拿到證書,培訓(xùn)課程90%的通過率, 一次考試不過可再考一次,拿到證書后推薦國內(nèi)海外就業(yè)。
【報考條件】
國際注冊對外漢語教師資格認證
IPA報考條件
國際認證協(xié)會International Profession Certification Association(簡稱IPA)是資質(zhì)齊全的駐京國際認證機構(gòu)。是中國區(qū)經(jīng)美國國務(wù)院簽印并由中國駐美國大使館認證認可的國際認證協(xié)會2國際認證協(xié)會得到了世界各國政府機構(gòu)和市場的廣泛認可和歡迎。在中國,國際認證協(xié)會獲得質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局的權(quán)威認證認可,經(jīng)北京市公安局出入境管理處登記備案的合法國際認證機構(gòu)。
報名條件:
具有大專(含)以上學歷、必要的外語和普通話水平就可以報考。
全國統(tǒng)考試時間:
三月、六月、九月、十二月
考試地點:
互聯(lián)網(wǎng)考試
考試等級:
同一試題,根據(jù)考試分數(shù)的高低確認等級。每門課滿分為150分。分初級(90-104分)
中級(105-127分
(128分以上)。
【外語除外,只需合格(90分)即可】,等級就低不就高。
考試科目:
卷:基礎(chǔ)綜合【含現(xiàn)代漢語(占50分)、中外文化(占50分)、對外漢語教學理論(占50分,其中教案設(shè)計20分)三部分】
第二卷:外語【達90分即可。如有相關(guān)外語證書,可免考。見附件】
第三卷:課堂教學能力測試【含普通話考核】
說明:除“課堂教學能力測試”考試時間為10分鐘外,其他課目考試時間均為150分鐘。
“課堂教學能力測試”說明:
滿分:150分 時間:10分鐘(低于7分鐘,不記成績;超過11分鐘開始扣分)
一:測試目的:
1、測試教學者對漢語的詞匯、語法、聽力、口語教學等所掌握的教學方法運用的熟練程度及隨機應(yīng)變的能力。
2、測試教學者普通話和上課時的教態(tài)、儀表、聲音等表現(xiàn)優(yōu)劣。
二、測試要求:
請從給你的短文中找出一到兩個你認為重要的語法點和詞語,在10分鐘內(nèi)請用3種以上的教學方法講解清楚。
講課時,假設(shè)下面坐著你的學生(中級漢語水平),如在真實課堂一樣講課,不是說課,可以把現(xiàn)場的監(jiān)考老師作為學生。整個過程用攝像機錄制,后交于評委集中分。
滿分:150分。其中詞語教學占25%,語法教學占40%,普通話水平占20%,儀表教態(tài)占15%。