重慶裝飾設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)

【課程簡介】

裝飾設(shè)計的任務(wù)要達(dá)到建筑物本身的使用功能，合理提高室內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)水準(zhǔn)，使人從精神上得以滿足，提高室內(nèi)空間的生理和心理環(huán)境質(zhì)量。

現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)法則和美學(xué)規(guī)律，尤其是居住建筑要從適用和經(jīng)濟(jì)的原則出發(fā)，力求室內(nèi)空間布局合理，通風(fēng)采光良好，利于家具陳設(shè)布置等，用較少的人、財、物創(chuàng)造出理想的室內(nèi)環(huán)境，以提高物質(zhì)生活水準(zhǔn)。同時，還應(yīng)遵循美學(xué)法則，創(chuàng)造出一個富有個性而且優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，充分表現(xiàn)不同功能空間和使用對象的精神內(nèi)涵。

【課程內(nèi)容】

OEAC9.0 S1課程

• Mircosoft Office 2007辦公軟件應(yīng)用
• 軟件技術(shù)基礎(chǔ)
• 程序邏輯及C語言編程
• SQL Server數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)
• C#程序設(shè)計與WinFrom基礎(chǔ)
• Photoshop應(yīng)用設(shè)計
• 使用HTML和CSS開發(fā)WEB網(wǎng)站
• 考前復(fù)習(xí)
• 全員生長系統(tǒng)素質(zhì)課

OEAC9.0 S2課程

• 網(wǎng)頁設(shè)計
• 網(wǎng)頁布局
• 圖形界面設(shè)計
• 3D基礎(chǔ)與多邊形編輯
• 光影材質(zhì)藝術(shù)
• 考前復(fù)習(xí)
• 素質(zhì)訓(xùn)練

OEAC9.0 S3課程

• 3DsMax建筑室內(nèi)外空間表現(xiàn)
• Sketch up建筑表現(xiàn)大師
• 室內(nèi)裝飾材料與裝飾施工
• 建筑工程制圖與識圖
• Auto CAD建筑裝潢設(shè)計
• 建筑動畫表現(xiàn)
• 建筑工程施工管理
• 建筑工程法律及相關(guān)知識
• 項目實戰(zhàn)
• 職業(yè)素質(zhì)

【就業(yè)方向】

裝飾設(shè)計師

招聘要求：能熟練掌握電腦繪圖軟件（如：CAD、3D、Vray、PS等）、裝飾設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、能獨(dú)立完成設(shè)計項目

裝飾設(shè)計（室內(nèi)）

招聘要求：能熟練掌握電腦繪圖軟件（如：CAD、3D、Vray、PS等）、裝飾設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、能獨(dú)立完成設(shè)計項目

裝飾設(shè)計師助理

招聘要求：能熟練掌握電腦繪圖軟件（如：CAD、3D、Vray、PS等）、裝飾設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、能獨(dú)立完成設(shè)計項目

建筑裝飾設(shè)計師

招聘要求：能熟練掌握電腦繪圖軟件（如：CAD、3D、Vray、PS等）、裝飾設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、能獨(dú)立完成設(shè)計項目

【適合人群】

初中畢業(yè)生以及高中畢業(yè)生

重要的是對IT技術(shù)感興趣

想從事IT行業(yè)的工作

尋找一個高薪水、高福利、穩(wěn)定的工作

【教學(xué)模式】
技術(shù)培養(yǎng)：重慶足下，匯聚海內(nèi)外的實戰(zhàn)專家團(tuán)隊，擁有國內(nèi)強(qiáng)大的實訓(xùn)師資。足下教育通過三個階段循序漸進(jìn)的啟發(fā)式多媒體教學(xué)，理論、上機(jī)、在線訓(xùn)練相結(jié)合的快樂學(xué)習(xí)法使非專業(yè)人士也可以輕松掌握軟件開發(fā)的主要技能和主流技術(shù)。

健康培養(yǎng)：健全的心理健康培養(yǎng)，是促進(jìn)心理健康培養(yǎng)工作的開展。重慶足下，采用設(shè)立心理健康課程的積極方式使學(xué)生能夠接觸到心理健康培養(yǎng)，而不是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身心理問題后在做出的心理輔導(dǎo)。為此必須加強(qiáng)興趣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀精神。

思維培養(yǎng)：新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生有更強(qiáng)的動手能力和探索能力，但不管怎么要求都必須要求學(xué)生有較好的思維能力,其動手能力，探索能力都要建立在對學(xué)習(xí)的思維能力上.由于IT學(xué)習(xí)具有高度的抽象性和嚴(yán)密的邏輯性。

【學(xué)校簡介】

重慶市足下軟件職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院（簡稱：重慶足下軟件學(xué)院），創(chuàng)建于2005年，是足下科教集團(tuán)旗下一家專注于人才培養(yǎng)、人才服務(wù)的專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院，學(xué)院總部位于重慶大學(xué)A區(qū)中門，在有著西部“硅谷”之稱的西永微電園建有教學(xué)實訓(xùn)基地。學(xué)院經(jīng)重慶市人力資源和社會**局正規(guī)備案和批準(zhǔn)成立。

重慶足下軟件學(xué)院率先在重慶開展軟件工程師培養(yǎng)，是西南地區(qū)早開展IT互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的學(xué)校。通過十余年的發(fā)展與積淀，學(xué)院形成以大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)、手機(jī)應(yīng)用、人工智能、游戲開發(fā)、無人機(jī)、VR、3D打印、室內(nèi)裝潢、電子商務(wù)等為主的多方向?qū)I(yè)培養(yǎng)體系，并通過足下校園、足下課堂等線上平臺提供終身就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、轉(zhuǎn)行獵頭、人才外派等專業(yè)人才服務(wù)。

學(xué)院秉承“培養(yǎng)五百萬行業(yè)精英”的集團(tuán)目標(biāo)，通過“技術(shù)-健康-思維”三個維度培養(yǎng)“技術(shù)型、管理型、創(chuàng)業(yè)型”高端軟件人才。學(xué)院與加拿大荷蘭學(xué)院、新加坡立騰學(xué)院等國際院校的合作，更是開創(chuàng)了國際辦學(xué)和人才交流的新模式。十余年來，我們已累計為國內(nèi)外企業(yè)輸送了數(shù)萬名互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才，并成為重慶市政府的指定軟件人才、云計算及國際電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地，長期與眾多軟件企業(yè)保持用人合作，學(xué)員專業(yè)對口就業(yè)率常年保持在99%以上，長期居同類學(xué)校首位。

學(xué)院目前已創(chuàng)建西南地區(qū)大的標(biāo)準(zhǔn)化軟件實訓(xùn)基地，軟件實訓(xùn)基地完全按照軟件企業(yè)的運(yùn)作模式，學(xué)生參與大型軟件項目開發(fā)。目前，學(xué)院已經(jīng)成為西南地區(qū)乃至中國極具規(guī)模和影響力的軟件學(xué)院。

【辦學(xué)優(yōu)勢】

足下全面實施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，全體教師必須接受統(tǒng)一的教學(xué)資格和教學(xué)方法兩項標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練，通過嚴(yán)格考試和考核，持證上崗。

教學(xué)所采用的課件和案例均通過集體備課的方式開發(fā)，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化課件匯集了眾多老師的智慧和經(jīng)驗。
教學(xué)方法采用涵蓋“理論、上機(jī)、在線培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)”為一體的多模式教學(xué)法，使學(xué)員輕松掌握先進(jìn)知識的同時又能靈活運(yùn)用。
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)，充分**了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性和均衡性，實現(xiàn)了教育資源大程度的共享。

【師資力量】

牟凡

主講課程：設(shè)計

五年項目開發(fā)經(jīng)驗

技術(shù)擅長:精通網(wǎng)頁設(shè)計、平面設(shè)計、UI設(shè)計、熟悉html+css等

曾參與完成的項目：360問醫(yī)生手機(jī)app負(fù)責(zé)界面設(shè)計、站狗收藏夾項目負(fù)責(zé)界面設(shè)計

【教學(xué)環(huán)境】

【就業(yè)服務(wù)】

我院建立了完備的就業(yè)**體系，**學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。目前學(xué)生就業(yè)率達(dá)到99.47%，技術(shù)對口就業(yè)率達(dá)97.31%，名企及高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)84.88%。在北京、上海、深圳等全國中心城市設(shè)有就業(yè)基地，實現(xiàn)：足下學(xué)習(xí)，全國就業(yè)。

從每位學(xué)員進(jìn)入足下到就業(yè)后，持續(xù)為學(xué)生提供外派、進(jìn)修、獵頭、培訓(xùn)等增值就業(yè)服務(wù)。足下畢業(yè)學(xué)員平均月薪達(dá)3200元，不少學(xué)生工作兩年后年薪高達(dá)6-8萬元。