【課程簡(jiǎn)介】
從認(rèn)識(shí)人工智能軟件到如何用圖形編程實(shí)現(xiàn)人工智能,通過各種仿生機(jī)器人和簡(jiǎn)單的圖形編程實(shí)現(xiàn)基本的反應(yīng)式智能軟件,強(qiáng)化對(duì)人工智能基本概念的理解,掌握用圖形編程實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)單智能機(jī)器人的方法
1、起源:韓端
2、特色:豐富的積木硬件、多種傳感器、可圖形編程的主板(智能機(jī)器人制作)
3、課程階段:兩大階段學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)編程控制和多傳感器綜合應(yīng)用)
【授課方式】
情景式主題引入(故事、動(dòng)畫、圖片情景式引入主題——科普知識(shí)點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲(S))
硬件模型搭建(模仿觀察學(xué)習(xí)能力;動(dòng)手能力;思考解決問題的能力;科學(xué)探索能力;空間想象能力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;元器件功能使用能力(S+T+E+A))
軟件圖形編程(順序時(shí)間邏輯思維;條件邏輯思維;循環(huán)邏輯思維;逆向邏輯思維(S+T+M))
拓展(提高孩子科學(xué)素養(yǎng);培養(yǎng)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造能力;(STEAM))
【適合對(duì)象】
Starter Kit ——7—9歲(小學(xué)1、2年級(jí))
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
中科樂采用精英小班制授課,確保每一個(gè)孩子在團(tuán)隊(duì)中都能發(fā)揮自己大的特長(zhǎng)同時(shí)老師也能捕捉到孩子們的每一個(gè)細(xì)微的奇思妙想。
全童科教為中小學(xué)量身打造的機(jī)器人STEAM教育解決方案,涵教材、教具、大賽三位一體,為中科樂—幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強(qiáng)的人這一使命打下夯實(shí)基礎(chǔ)。
面對(duì)日新月異的科學(xué)信息技術(shù),我們希望能在基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,努力做到“茍日新,日日新”,及時(shí)更新課程課件,將前沿的科學(xué)技術(shù)帶到課堂上來。為此,中科樂專門成立的“研究院”,由豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們進(jìn)行專門的課程規(guī)劃設(shè)計(jì)以及課件的更新整理。
中科樂活動(dòng)中心依托于松山湖國(guó)際機(jī)器人研究院和香港科技大學(xué)機(jī)器人研究所,致力于幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強(qiáng)的人,將3-18歲專業(yè)機(jī)器人STEAM教育帶進(jìn)中小學(xué)課堂。
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
中科樂是全童科教旗下品牌,創(chuàng)辦于2011年,專注于3-18歲的機(jī)器人STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)稱)創(chuàng)新教育培訓(xùn),是國(guó)內(nèi)眾多知名高?!白吭焦こ處熡?jì)劃”的校企合作單位。中心現(xiàn)在已開設(shè)機(jī)器人、無人機(jī)、編程和競(jìng)賽四大類課程,涵蓋幼兒、小學(xué)、初中和高中各個(gè)階段,已在深圳、上海、長(zhǎng)沙、蘭州等地開設(shè)分中心。中心采用“賽學(xué)合一”的教學(xué)模式將機(jī)器人與編程課程結(jié)合,培養(yǎng)的學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外各類機(jī)器人競(jìng)賽的成績(jī)。
全童科教由機(jī)器人領(lǐng)域權(quán)威專家李澤湘教授、秦志強(qiáng)博士主導(dǎo),致力于打造全球化的機(jī)器人STEAM教育平臺(tái)。公司目前主要運(yùn)作QTSTEAM、中科樂、中國(guó)教育機(jī)器人大賽ERCC三大業(yè)務(wù)品牌,與國(guó)際名校CMU(卡內(nèi)基梅隆)、UC Berkely(加州伯克利大學(xué))、MIT(麻省理工)教育接軌,在國(guó)內(nèi)與香港科技大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等500多所院校建立了緊密的合作關(guān)系。
【師資力量】
黎經(jīng)河
中級(jí)課程講師
【教學(xué)環(huán)境】
【關(guān)于我們】
中科樂課程融數(shù)學(xué)、物理、信息技術(shù)、電子技術(shù)、科學(xué)等跨學(xué)科知識(shí)于一體,為學(xué)員學(xué)習(xí)提供一個(gè)有力的框架支撐
中科樂研發(fā)了從初級(jí)至大學(xué)預(yù)科及創(chuàng)客的系統(tǒng)課程,為孩子提供了持續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
中科樂課程將孩子對(duì)世界的好奇和興趣,引導(dǎo)到按照科學(xué)和數(shù)學(xué)方式去思考和動(dòng)手,注重培養(yǎng)孩子的成就感,保持和鼓勵(lì)他們對(duì)科學(xué)和數(shù)學(xué)的長(zhǎng)期興趣
中科樂課堂引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問題,鼓勵(lì)孩子探索與創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子建立自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢(shì)是信息、控制和系統(tǒng)的高度統(tǒng)一。中科樂課程的核心就是信息、控制和編程的整合教育,讓學(xué)員們具有前瞻的科學(xué)視野。
【學(xué)校榮譽(yù)】