【課程簡介】
一種類C語言的智能編程平臺,采用金屬積木搭建各種智能機器人產品原型,可自由擴展機械結構、傳感器、電子通訊模塊等,開發(fā)各種具有實用功能的智能產品原型。
1、來源:意大利
2、特色:類c語言編程,開放源代碼的電路圖設計,兼容性強,可拓展性能高
3、課程階段:三大階段學習(機器人顯示控制技術,同時多任務系統(tǒng)設計,競技機器人制作與編程)
【授課方式】
語言的基本控制方法(熟悉硬件工作原理的基礎上,進行電路原型的搭建;掌握基本程序控制方法;訓練工程意識;英語數學水平能力顯著的提升(S+T+E+M))
程序設計及傳感器應用(復雜邏輯的處理,中斷的使用;強化邏輯思維能力;鍛煉問題分解能力;鍛煉編程語言運用能 力(S+T+E+M))
綜合調拓展(通過調試拓展,做到舉一反三;鞏固語言編程基礎;實際問題的增強解決能力;發(fā)現規(guī)律,應用規(guī)律(STEAM))
【適合對象】
ARDUINO —— 12歲以上(小學六年級以上)
【教學優(yōu)勢】
中科樂采用精英小班制授課,確保每一個孩子在團隊中都能發(fā)揮自己大的特長同時老師也能捕捉到孩子們的每一個細微的奇思妙想。
全童科教為中小學量身打造的機器人STEAM教育解決方案,涵教材、教具、大賽三位一體,為中科樂—幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強的人這一使命打下夯實基礎。
面對日新月異的科學信息技術,我們希望能在基礎教學的基礎上,努力做到“茍日新,日日新”,及時更新課程課件,將前沿的科學技術帶到課堂上來。為此,中科樂專門成立的“研究院”,由豐富教學經驗的老師們進行專門的課程規(guī)劃設計以及課件的更新整理。
中科樂活動中心依托于松山湖國際機器人研究院和香港科技大學機器人研究所,致力于幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強的人,將3-18歲專業(yè)機器人STEAM教育帶進中小學課堂。
【學員風采】
【學校簡介】
中科樂是全童科教旗下品牌,創(chuàng)辦于2011年,專注于3-18歲的機器人STEAM(科學、技術、工程、藝術和數學的簡稱)創(chuàng)新教育培訓,是國內眾多知名高?!白吭焦こ處熡媱潯钡男F蠛献鲉挝弧V行默F在已開設機器人、無人機、編程和競賽四大類課程,涵蓋幼兒、小學、初中和高中各個階段,已在深圳、上海、長沙、蘭州等地開設分中心。中心采用“賽學合一”的教學模式將機器人與編程課程結合,培養(yǎng)的學員取得國內外各類機器人競賽的成績。
全童科教由機器人領域權威專家李澤湘教授、秦志強博士主導,致力于打造全球化的機器人STEAM教育平臺。公司目前主要運作QTSTEAM、中科樂、中國教育機器人大賽ERCC三大業(yè)務品牌,與國際名校CMU(卡內基梅隆)、UC Berkely(加州伯克利大學)、MIT(麻省理工)教育接軌,在國內與香港科技大學、清華大學、南京大學、上海交通大學、華中科技大學、湖南大學等500多所院校建立了緊密的合作關系。
【師資力量】
劉良秋
國際競賽導師
【教學環(huán)境】
【學校優(yōu)勢】
博士后帶隊、碩士以上學歷高達30%、本科學歷80%以上,兼具研發(fā)和
教學能力師資力量雄厚。
12年與以985、211高校為代表的200多家院校緊密合作。
15年教育經驗,研發(fā)出一整套具有自主知識產權的機器人課程體系。
獨創(chuàng)“由上而下 ”、"賽學合一"的教學模式,專業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
中國教育機器人大賽的發(fā)起人,連續(xù)七次承辦比賽。
源源不斷的后續(xù)專業(yè)師資團隊支持——松湖機器人培訓學院。
【未來發(fā)展】
隨著我國教育信息化的飛速發(fā)展,機器人市場的突飛猛進,機器人人教育逐漸走進了人們的視線,機器人教育也正向著普及化,低齡化的方向發(fā)展。在不久的將來機器人教育一定會成為教育行業(yè)的又一個藍海。
趨勢:機器人STEAM教育引領人工智能行業(yè)新藍海
市場:規(guī)模超700億,年增長率超30%
資本:教育機器人行業(yè)總投資額達1000億
【加盟條件】
企業(yè)發(fā)展的線路上的優(yōu)勢,擼起袖子努力綻放,成就美化未來
牽手執(zhí)著于教育夢想的精英
對兒童教育事業(yè)充滿愛與責任,具備一定的經濟實力及良好的商業(yè)信用
對中科樂品牌和教育理念有強烈的認同感
有志于機器人教育,有一定商業(yè)經驗
具備適宜的經營場所或相應資源,服從總部統(tǒng)一管理