鄭州速錄師高級培訓(xùn)班（含軟件）

【課程簡介】

速錄師 ，從事語音信息實時采集并生成電子文本的人員。要求從業(yè)者具備一定文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、速度素質(zhì)，同時遵守速錄工作的職業(yè)道德。經(jīng)過人力資源和社會**部職業(yè)資格鑒定中心考試合格后頒發(fā)《速錄師職業(yè)資格證書》。 速錄師不是簡單意義上的打字員，他不僅要具有與語言同步的文字錄入速度，還要具備一定的綜合素質(zhì)和文化素養(yǎng),是以記錄有聲語言即口語為主，要求對口語中的同音字詞，多音字等能夠準確判斷和運用自如，同時還要掌握一些常用的英語縮略詞，以適應(yīng)報告會或國際中文論壇中涉及到的名詞術(shù)語詞匯如WTO、GDP等。本職業(yè)設(shè)三個等級，分別為:初級速錄師、中級速錄師和速錄師。

【課程目標】

打字速度180字。

1、速錄專業(yè)班培訓(xùn)內(nèi)容

2、免費贈送速錄電子課件一套

3、送價值1680元速錄軟件一套

4、送辦公自動化軟件內(nèi)容

【學(xué)習(xí)時間】

學(xué)習(xí)時間:2個月

【就業(yè)服務(wù)】

入學(xué)時：將“新生就業(yè)教育”做為新生入學(xué)課，并將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿整個學(xué)習(xí)過程，時時提醒每位在校生明確學(xué)習(xí)目標，增強就業(yè)信心，提升就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中：學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心定期組織各類就業(yè)活動，**學(xué)生快速成長、順利就業(yè)。

畢業(yè)時：學(xué)生畢業(yè)時，創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦多種形式的招聘會，為畢業(yè)生提供眾多可選擇工作崗位。

畢業(yè)后：畢業(yè)生上崗前，就業(yè)指導(dǎo)老師對其進行“一對一”貼心指導(dǎo)；上崗一周內(nèi)赴企業(yè)實地回訪；工作一個月后電話回訪；以后不定期對畢業(yè)生進行實地或電話回訪，不僅讓學(xué)子在校享受方便、快捷、貼心的就業(yè)服務(wù)，還能享受持續(xù)、完善的“售后”服務(wù)，**每位畢業(yè)生大踏闊步，邁向成功！

【學(xué)校榮譽】

【學(xué)校簡介】

鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（鄭州總校）創(chuàng)建成于 1999 年，是經(jīng)勞動行政部門批準一所高端電腦專業(yè)學(xué)校，鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以高層次、高質(zhì)量、高服務(wù)、高薪就業(yè)為標準，創(chuàng)造口碑入學(xué)率95%、畢業(yè)達到90%，并多次被評為 “誠信辦學(xué)單位”、“辦學(xué)機構(gòu)”等稱號。2017年我校響應(yīng)政府扶貧攻堅號召，為解決更多大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，特舉辦“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”“金領(lǐng)”設(shè)計師、工程師扶貧惠民工程政策培訓(xùn)活動。凡初中、高中、中專畢業(yè)生、大學(xué)生均可參加此項活動，前100個名額一律享受特價優(yōu)惠。

【學(xué)校優(yōu)勢】

1、我們擁有大批具有商業(yè)項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的講師，拋棄傳統(tǒng)教學(xué)模式，根據(jù)我們的的技術(shù)上零基礎(chǔ)實況，將行業(yè)的需求融入教學(xué)過程中，讓我們在輕松快樂中學(xué)有所得。

2、在博文電腦學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)技能，還能考取相關(guān)技能認證證書

3、校企合作項目實訓(xùn)，企業(yè)定向班的成立，讓我們可以將技能訓(xùn)練與行業(yè)經(jīng)驗積累融為一體，實現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的迅速轉(zhuǎn)變

4、好專業(yè)好就業(yè)，創(chuàng)新課程研發(fā)，滿足企業(yè)用人需求

5、創(chuàng)業(yè)品牌支持，30萬元創(chuàng)業(yè)基金，助你實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想

6、學(xué)校環(huán)境設(shè)計完善，有配置高端的計算機實踐中心，電子商務(wù)中心，手機電腦維修實訓(xùn)中心，平面廣告制作室，室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)項目工作室，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)化運作模式，激發(fā)潛能，讓我們在技能學(xué)習(xí)與行業(yè)經(jīng)驗上同步獲得。

【師資力量】

靳利華(辦公講師)

2007年畢業(yè)于鄭州師范學(xué)院計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)，2009年學(xué)歷進修鄭州大學(xué)計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)。畢業(yè)至今一直擔任辦公自動化講師、速錄講師及學(xué)生就業(yè)安置工作，精通 Word文字處理、排版，表格的制作，繪圖，圖文混排、Excel中的應(yīng)用、會計電算化Excel中的公式與財務(wù)函數(shù)應(yīng)用的方法、PowerPoint演示文稿、管家婆財務(wù)軟件應(yīng)用、公關(guān)禮儀課程，辦公事務(wù)管理、會議管理籌備，會議速記、采訪記錄、商務(wù)談判、庭審記錄、錄音錄像文字整理等多年從事教育工作，有豐富的學(xué)生經(jīng)驗管理能力，極具親和力，善于與學(xué)生溝通交流，能及時把握學(xué)生的心理，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的 各種問題，樂于與人合作，責任心強。在就業(yè)安置工作中得到學(xué)生一致好評，推薦在校學(xué)生任職于相關(guān)專業(yè)公司實習(xí)實訓(xùn)，學(xué)生滿意度很高，對班級管理及學(xué)生工作有豐富的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。教學(xué)特點：課堂生動活潑，授課思路清晰，理論知識和項目經(jīng)驗結(jié)合緊密。人生格言： 不為失敗找借口，只為成功找方法！

【教學(xué)環(huán)境】

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)習(xí)**】

1、拒絕冗雜，精而不簡

先后在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設(shè)立50多個創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

2、多階段教學(xué)，多維度把控

組織建設(shè)“全國院校網(wǎng)站就業(yè)專題板塊”，打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。學(xué)生就業(yè)選擇機會多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”！

3、講師全程護航，面對面教學(xué)

與全國各地的政府就業(yè)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

4、放心學(xué)，暢快練

與阿里巴巴、騰訊、聯(lián)想等近50000家用人單位達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)需要IT復(fù)合型人才，**畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。

5、有教無類，無差別教學(xué)

博文學(xué)子在全國自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會，范圍遍及全國，成為“博文人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學(xué)校與社會溝通的渠道，并整合各種社會資源，為博文畢業(yè)校友牽線搭橋，幫助博文人成就事業(yè)，回報社會。