深圳專業(yè)+文化一體化招生簡(jiǎn)章

【招生對(duì)象】

全省2020屆藝術(shù)生(含音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒、體舞、書法等專業(yè))

【授課模式】

原則上按專業(yè)和文化基礎(chǔ)分班，全封閉式管理,配備專職班主任，按高考要求開設(shè)文化課程

【時(shí)間安排】

專業(yè)集訓(xùn)+文化提分

時(shí)間: 10月-聯(lián)考前

安排: 6:50-21:30全天專業(yè)集訓(xùn)

其中周二、周五晚19:00-一21:30文化課

文化百日沖刺

2020年2月10日--6月4日全天文化課

【藝術(shù)生面臨問題】

文化底子薄, 基礎(chǔ)弱,和文化生一起上課聽不懂，進(jìn)度趕不上,打擊自信。

專業(yè)學(xué)習(xí)期間太久不接觸文化課.落下文化太多時(shí)間。

專業(yè)文化齊頭并進(jìn) ,從何抓起?培訓(xùn)學(xué)校未組件優(yōu)質(zhì)的文化課輔導(dǎo)老師。

專業(yè)合格,文化沒過,導(dǎo)致未錄取。

【專業(yè)+文化"- -體化學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】

藝考生應(yīng)從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí).鞏固基礎(chǔ)學(xué)習(xí).棄難攻易。

專業(yè)+文化”一體化學(xué)習(xí),專業(yè)集訓(xùn)期間穿插文化課的溫習(xí)，讓文化學(xué)習(xí)持續(xù)提分。

四大名校名師團(tuán)隊(duì)+長郡教育資源,優(yōu)質(zhì)師資**學(xué)生輕松提分。

精品班人數(shù)少學(xué)習(xí)質(zhì)量高,方向清晰重點(diǎn)應(yīng)對(duì)考點(diǎn)。

藝術(shù)專業(yè)齊頭并進(jìn)錄取更有**

合理利用專業(yè)、文化學(xué)習(xí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)絲合縫

便于專業(yè)、文化老師共同管理?？歼x擇更有針對(duì)性

【文化課上課場(chǎng)景】

【專業(yè)課上課場(chǎng)景】

【文化課教師團(tuán)隊(duì)】

【專業(yè)課教師團(tuán)隊(duì)】

肖高適編導(dǎo)專業(yè)主講教授

編導(dǎo)專業(yè)主講教授。知名影視編導(dǎo)專家，湖南藝術(shù)聯(lián)考影視編導(dǎo)專業(yè)主考官。中國戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾把眾多學(xué)生送入北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院等名校，桃李滿天下。2014年柏林電影藝術(shù)節(jié)首位華人影帝廖凡為其學(xué)生。

羅娟播音主持專業(yè)主講教師

播音主持專業(yè)主講教師。長沙學(xué)院、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院播音主持專業(yè)外聘教師。從事廣播電視播音主持業(yè)務(wù)及主持人管理30年，多項(xiàng)作品榮獲國家及省市廣播電視大獎(jiǎng)，擅長電視新聞、廣播節(jié)目播音主持等業(yè)務(wù)的實(shí)踐教學(xué)。

徐卜泰表演專業(yè)主講教授

表演專業(yè)主講教授。湖南省藝術(shù)聯(lián)考表演專業(yè)主考官，湖南省資深表演藝術(shù)家，國家一級(jí)演員。曾任中國話劇研究會(huì)理事，湖南省話劇團(tuán)副團(tuán)長。從事戲劇事業(yè)四十余年，獲“尖子演員”、“優(yōu)秀中年演員稱號(hào)”，先后在湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)任表演藝術(shù)專業(yè)教授。

杜音普通話測(cè)試員

普通話測(cè)試員，  湖南省播音與主持藝術(shù)聯(lián)考主考官，  湖南省語言文字工作評(píng)估專家組成員，湖南省邏輯學(xué)會(huì)副會(huì)長。多年在高校主講播音發(fā)聲、演講與論辯、即興評(píng)述等課程。曾應(yīng)邀赴韓國龜尾大學(xué)任教三年，獲得韓國國際交流協(xié)會(huì)頒發(fā)的功勞牌。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主編高校精品課教材兩部，并獲得國家語委授予的“優(yōu)秀測(cè)試員”稱號(hào)。

【軍事化管理】

將學(xué)生安全管理放于首位,聘請(qǐng)教官全面管理學(xué)生生活作息、課堂紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等念，打造良好學(xué)習(xí)氛圍,有效提高學(xué)習(xí)效率。念，打造良好學(xué)習(xí)氛圍,有效提高學(xué)習(xí)效率。

【學(xué)員風(fēng)采】

【校園環(huán)境】

【關(guān)于學(xué)?！?/b>