重慶青少年編程（C++）培訓課程

【課程內容】

1. 學習C++語言基礎

2. 學習經典的算法：嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心等等

3. 解決經典的問題：約瑟夫環(huán)、開關燈、走迷宮等等

4. 終通過一些小游戲的編寫，達到對整個知識的融會貫通，體會學以致用。

【開班形式】

【適合對象】

（滿足以下其中一項即可）：

1. 針對年齡10～18歲（小學高年級、初中、高中）

2. 學習過趣味C++。通過授課老師考核。

3. 年級達到5年級及以上。

【教學現(xiàn)場】

 【課程特色】

1. 知識點合理分散：符合青少年認知特點，避免學習曲線陡峭。

2. 特別重視鍛煉邏輯思維，重視基本功基本概念的掌握。學習中不以花哨的展示為噱頭，強調知識的體系性和教學的扎實性。

3. 循序漸進、有的放矢。C++語言自身特性非常多，學習過程中偏重各種語言共有的，通用的知識和思維。

4. 貼近底層、重視原理。不是要求學生死記硬背，而是理解原理的基礎上知道為什么。

5. 定期考核、質量控制。每到關鍵節(jié)點都會有針對性的考試，以考促學。通過考試了解學生的知識點的吸收掌握情況，動態(tài)調整課程安排。真正以學生學到知識和**教學效果為目的。

 【教學師資】

1. 通過嚴苛的內部質量體系認證的計算機專業(yè)教師

2. 擁有大量的工程實踐經驗

3. 豐富的教學經驗

黃老師：海歸博士，赴美國麻省理工學院進修學習，任教10余年，NOIP大賽帶隊老師，參與完成10多項課題的系統(tǒng)設計，軟件出口中心IT教育專家，研發(fā)打造“少兒編程+學科結合”特色教育模式。參加過多項美國海軍，NASA 、NOAA的研究項目，承擔研究項目2項。

【學習優(yōu)勢】 

提高專注力、一項基本技能。

培訓邏輯思維，提升創(chuàng)造力。

科技特長生，小升初進名校的敲門磚。

培養(yǎng)邏輯思維，初中就能提前鎖定名校。

【項目特色】

了解編程的作用和意義。掌握C++語言的基礎語法，掌握基本的算法，學會對現(xiàn)實問題進行分解并利用程序語言進行實現(xiàn)。了解常用的計算機相關方面的實用知識，掌握相關的概念，了解計算機的結構和工作原理。體會算法和數(shù)據(jù)結構的結合和重要性。體會計算思維和純數(shù)學方式的不同。培養(yǎng)計算思維，和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結構化思維能力，提高抽象思維能力。

學習的整個過程中，遵循中小學生的心智發(fā)育特點，按照：動手、觀察、總結、驗證、抽象、再驗證的流程，**孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個過程中提升孩子們的觀察能力，總結和抽象能力。

【學校環(huán)境】

【學校介紹】

趣樂碼青少兒編程，創(chuàng)辦于2011年5月，是國內青少年面授編程課程培訓的開創(chuàng)者。致力于教授6～18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發(fā)等課程，通過語數(shù)外等學科結合的教學方式，不僅幫助孩子們提升學科能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。

【機構優(yōu)勢】

趣樂碼，創(chuàng)辦于2011年，是國內青少兒編程教育開創(chuàng)者， 主要致力于教授6～18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發(fā)等課程。為青少兒提供專業(yè)的線上、線下編程教育培訓。通過語數(shù)外學科結合的教學方式，不僅幫助孩子們提升學科能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。

趣樂碼在全國各地分校已達200多家。 單位擁有一支世界知名IT企業(yè)開發(fā)工程師及國內985、211專家顧問團組成的師資和課程研發(fā)團隊。完善的課程覆蓋小學、初中、高中各階段。