【課程簡介】
濟南匯文教育早致力于濟外保送生的輔導,被稱為外國語保送生培訓基地。不在去濟外的路上,就再去匯文的路上,家長群里傳找到了匯文,就找到了組織。大部分學員因口碑,因成功案例慕名而來。
【課程口語】
十年被模仿、從未被超越!
不要羨慕級部前20%,因為他們比你更 早選擇匯文!
你可以不來,但不能**你的競爭對手不來!
【課程優(yōu)勢】
濟南外國語學校是山東省在教育部備案的外國語學校,具有向重點高校輸送保送生資格的全國16所外國語學校之一
保送不用參加高考,保送的大學基本都為985、211類大學,再不濟也肯定是重本。
1.成功保送,不僅需要成績好,還需要擔任各種職務,搞好社團,(這兩點在向大學寫自薦信的時候要提到,會為你的自薦信增色)參加競賽,考好體育,這無形之中讓同學們不得不去鍛煉自己的能力,所以說外國語的孩紙基本上到了大學都如魚得水這句話是真的
2.保送生測試形式“筆試+面試”,是各個高校出題,教授進行面試選人才,考察學生綜合能力(語言表達、邏輯思維、反應能力、組織能力等)為以后工作面試及公務員等面試奠定基礎(chǔ)。被錄取的保送生在高三下半年,學校會開展修身養(yǎng)性課程,組織一些課外實踐社會活動,幫助孩子擴展一下視野,順便想一想自己以后的人生到底要朝著什么樣的方向發(fā)展,確定你的興趣和方向,這一點,對你自己的人生,很重要。
【學校優(yōu)勢】
1.名師多:早開始做保送的,經(jīng)驗豐富,沉淀下眾多保送名師; 名師多,科目全,精挑細選老師,都是帶過保送生,非常熟悉保送考點的老師來代課,效率高。
2.名師對保送真題的教研,每次保送考的押題,全真模擬測評。
3.匯文專業(yè)指導:提供免費入圈規(guī)劃以及報送大學報考指導;如保送生錄取專業(yè),大學提供專業(yè),面試模擬等
【學員風采】
浙大五人(左一)袁睿坤,理科第十八名(左二)黨斌,理科第二名(左三)于爭,理科第七名(左四)李元楷,理科第五名(左五)蔣嘉騰,理科第八名。
【師資力量】
孫教授
山東師范大學英語專業(yè)碩士畢業(yè),現(xiàn)在大學外語系任教,輔導眾多保送學生的筆試課程,所輔導學生成功保送上海財經(jīng)大學、武漢大學、對外經(jīng)貿(mào)大學、北京外國語大學、上海外國語大學等名校,經(jīng)驗豐富,思路清晰,準確把握報送點。
石教授
畢業(yè)于北京外國語大學,保送到美國北卡羅萊納大學讀碩士,發(fā)音純正
擅長口語,聽力,具有多年保送英語口語面試的教學經(jīng)驗,對口語保送考試中的連讀,吞音等發(fā)音訓練有獨到見解。口語話題訓練培養(yǎng)你英式思維能力,拓展思路。培養(yǎng)出眾多保送名校學員,大部分濟外學員慕名而來。
杜教授
英國斯旺西大學翻譯碩士,曾先后擔任上海外國語大學商務口譯項目《商務翻譯》課程和人事部考試中心“博思”職業(yè)英語課程教師,電視臺商務談判陪同翻譯工作,電視臺海外中心英文配音翻譯;發(fā)音純正,耐心,親和力強,多年致力于外國語保送學員的研究,濟外男神付文昊喜歡的英文老師,大批濟外粉絲學
【學校榮譽】
【學校簡介】
濟南匯文教育成立2003年,是經(jīng)濟南市教育局批準,市級資質(zhì)、誠信辦學機構(gòu)!歷經(jīng)十余年發(fā)展,校區(qū)已遍布歷下區(qū)、市中區(qū)、槐蔭區(qū),高新區(qū)。項目集外國語保送、小初高文化課、軍藝體文化課、自主招生、雅思、新托福、新加坡SM2、SAT、AP、A-Level、小語種等。旗下外國語保送送項目是濟南市早致力于保送專業(yè)輔導的項目,被家長稱為“外國語保送生培訓基地,學生們不是在去濟外的路上,就是在去匯文的路上”。家長群里盛傳:“找到了匯文,就找到了組織”。大部分學員因口碑,因成功案例慕名而來。2018屆160名保送生中有128人選擇匯文輔導,匯文有強大的名師團隊做支撐,有對歷年保送真題透徹剖析的教研團隊,有從事保送項目專業(yè)的咨詢團隊,因此,歷屆保送生選擇匯文的學生人數(shù)多,名次提升快,效果為顯著!2018年匯文保送筆面試輔導更是空前火爆,舉行的指導講座座無虛席!
【辦學理念】
匯文教育首倡兒童個性化教育理念,自主研發(fā)了以兒童成長和教育大數(shù)據(jù)為核心的個性化測評、教育方案及課程,幫助每個家庭科學認知自己孩子的優(yōu)勢智能,揚長促短,讓每個孩子獲得適合自己的教育。旨在培養(yǎng)孩子對學習新事物的濃厚興趣,寓教于樂。并引進的先進數(shù)學教學學具,讓孩子玩在其中,樂在其中,快樂地感知數(shù)學、愛上數(shù)學;更以先進的互動多媒體設備和豐富的教學手段,讓孩子在“玩”中識字練字,“玩”中學習國學并領(lǐng)悟生活常識、禮儀交往,培養(yǎng)孩子的語感,良好的心態(tài)和習慣,