【課程簡介】
語商(LQ)是指語言商數(shù)(語文商數(shù)),是一個人語言文字運用能力的總和;反映一個人在整體語用有效性方面的品質(zhì);是一個人智商、情商、逆商、財商、健商、美商、德商、靈商的外在體現(xiàn)。
【課程設(shè)置】
課程一、語商零起步甜嘴巴娃娃繪本
適合對象:小班
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
讀繪本,啟迪心智,陶冶情操。繪本是青少兒喜聞樂見的學習形式,繪本不僅是講事學知識,而目可以全面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能。繪本教學是現(xiàn)在幼兒語言學習的最 先進的方式之ー,通過在老師的引導下閱讀繪本,幼兒們能夠快速提高對語言的敏感,和對事物認知的全面以及準確,為幼兒語商的養(yǎng)成和提升打好基礎(chǔ)。
使用教材
課程二、語商一級故事姐姐講故事
適合對象:中班
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
講故事是幼少兒非常喜歡和接受的一種教學方式。培養(yǎng)幼少兒講故事的能力,是幼少兒語言能力啟蒙和發(fā)展的優(yōu)選方式。幼少兒對于故事的整體演繹,需要關(guān)照到故事里的各個角色、形象、環(huán)境和布景,還需要不斷地調(diào)整轉(zhuǎn)換,語氣語調(diào)、神情眼色、身體語言、道具手段,都會成為學員舞講故事的綜合要素之ー。會講故事的孩子,一定是有知識、有靈氣、有能力又招人喜歡的孩子。
使用教材
課程三、語商二級蟹朋柚童話劇
適合對象:大班
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
童話劇是幼少兒喜聞樂見的一種藝術(shù)形式,也是寓教于樂效果突出的一種教學形式,通過各種角色的扮演、模仿和各種情節(jié)的展示、表達,充分發(fā)揮幼少兒的想象力、解放和鍛煉學員的肢體語言和面部表情,激發(fā)和強化學員的表達欲、表現(xiàn)欲和表演欲,同時童話劇也能充分鍛煉學員的團隊合作和從小的人際交往,對兒童的心理發(fā)展和性格養(yǎng)成影向深遠。
課程四、語商三級貝達小演講家開口無憂
適合對象:一年級-三年級
適合對象:大班
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
沿有口才,口才是個寶;有了口才,你就是個寶。演講口才是古往今來人類社會從來改變過的黃金技能,是社會需要,是才藝特長,更是職場必備。競聘競崗競選,不能不會演講;溝通表達交流,不能沒有口才。家庭和諧、人生奮進、幸福生活,都離不開演講口才。一言可以安邦,一言可以誤國。一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于白萬雄師。孩子們從小進行演講口才能力開發(fā)、培養(yǎng)和打造,對于其未來發(fā)展意義重大,價值干金。
使用教材
課程五、語商四級貝達小演講家張口就來
適合對象:三年級-六年級
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
沿有口才,口才是個寶;有了口才,你就是個寶。演講口才是古往今來人類社會從來改變過的黃金技能,是社會需要,是才藝特長,更是職場必備。競聘競崗競選,不能不會演講;溝通表達交流,不能沒有口才。家庭和諧、人生奮進、幸福生活,都離不開演講口才。一言可以安邦,一言可以誤國。一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于白萬雄師。孩子們從小進行演講口才能力開發(fā)、培養(yǎng)和打造,對于其未來發(fā)展意義重大,價值干金。
使用教材
課程六、語商五級貝達小演講家鐵齒銅牙
適合對象:四年級-初一
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
沿有口才,口才是個寶;有了口才,你就是個寶。演講口才是古往今來人類社會從來改變過的黃金技能,是社會需要,是才藝特長,更是職場必備。競聘競崗競選,不能不會演講;溝通表達交流,不能沒有口才。家庭和諧、人生奮進、幸福生活,都離不開演講口才。一言可以安邦,一言可以誤國。一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于白萬雄師。孩子們從小進行演講口才能力開發(fā)、培養(yǎng)和打造,對于其未來發(fā)展意義重大,價值干金。
使用教材
課程七、語商六級貝達小演講家出口成章
適合對象:五年級以上
學費:9800元/年
學制:總共三學期96課時,平均32課時/學期
教學目的
沿有口才,口才是個寶;有了口才,你就是個寶。演講口才是古往今來人類社會從來改變過的黃金技能,是社會需要,是才藝特長,更是職場必備。競聘競崗競選,不能不會演講;溝通表達交流,不能沒有口才。家庭和諧、人生奮進、幸福生活,都離不開演講口才。一言可以安邦,一言可以誤國。一言之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于白萬雄師。孩子們從小進行演講口才能力開發(fā)、培養(yǎng)和打造,對于其未來發(fā)展意義重大,價值干金。
使用教材
【教學優(yōu)勢】
1、課程價格最有竟爭力
同類同品質(zhì)課程中性價比最 高,可具體在網(wǎng)上對比。
2、課程效果最精品化**
10人精品極限操練小班、**最 佳上課體驗和最 好操練效果、全中國人數(shù)最少操練最多的口才班
3、學校公信力最 高
中國演講與口才協(xié)會官方推薦、中國語文現(xiàn)代化學會推薦、最 具公信力專業(yè)演講口才語商培訓機構(gòu)
4、導師資歷最實在
由中國國際語商學會、中國演講與口オ協(xié)會官方認證、中國語文現(xiàn)代化學會推薦、口才寶語商學院訓學院評定頒證,具有豐富獲獎經(jīng)歷和實戰(zhàn)舞臺經(jīng)驗的專職語商教練們!
5、三位一體式培養(yǎng)
母語+才藝+技能 既能說好國語字正腔圓又能多才多藝最終獲得既能達到能知會行語言表達技能終生受用。
6、教材及教案優(yōu)勢
教育部指定的語商教材總共0-6級,讓每個年齡段的孩子有適合自己的課程訓練,由口才寶語商樂園總部的專家顧問團編輯的教案。
【教學情景】
【學校目的】
校內(nèi)教育課堂重“輸入”,老師教學生學、讀、記、背,語商教育課堂重輸出,老師是教練,目的是培養(yǎng)明星和冠 軍,把他們學到的練上身,輸入的能輸出。
【學校特色】
A.權(quán)威性、專業(yè)性
教育部中國語文現(xiàn)代化學會語商教育培訓基地,中國演講與口才協(xié)會官方認證、中國國際語商學會推薦、中國語商網(wǎng)聯(lián)被出品??诓艑毷讋?chuàng)“語商樹”理論體系為內(nèi)核。
B.互動性、實踐性
校內(nèi)教育課堂重“輸入”,老師教學生學、讀、記、背,語商教育課堂重輸出,老師是教練,目的是培養(yǎng)明星和冠 軍,把他們學到的練上身,輸入的能輸出?;?、體驗、實戰(zhàn)的課堂:教練授課、學員受臺針對性操練與教練VIP點評指導、體驗式群組活動三位一體,培養(yǎng)溝通能力、團隊意識、社交能力、培領(lǐng)導力,塑造領(lǐng) 袖風采。
C.激勵性、競爭性
精英師資,語商數(shù)練,在授課和訓練中不斷地正向引導和激勵孩子們,讓他們更好地打開自我,釋放光和熱,建立強大自倍信;通過有效的獎懲機制和教練機制,最 大程度地開發(fā)學生的潛能,激發(fā)感恩心,增強其上進心和榮譽意識;通過分組和集體地體驗式訓環(huán)節(jié),帶動孩子們的爭息識和團隊協(xié)作,互利雙贏。
D.趣味性、啟迪性
語商訓練課堂,游戲、娛樂、互動、操練,動靜結(jié)合,內(nèi)外兼修,讓學生在充分地興趣、樂趣中歡樂度過,寓教于樂,寓學于樂,浸入式滲透式地教學和啟發(fā),習得技能,同時培養(yǎng)愛和感恩,啟迪心智,潤物細無聲。
【學校榮譽】
【學校介紹】
口才寶語商教育(KCB LQEDU)是中國語商教育品牌,中國母語教育創(chuàng)導品牌,"母語復興"教育實踐發(fā)起者與先行者,國內(nèi)專業(yè)"語商"訓練、養(yǎng)成和提升機構(gòu);"語商"(LQ)概念推廣者。
【學校環(huán)境】