課程概述
通過科學(xué)大膽的預(yù)測(cè)讓考生理清思路,有的放矢、重點(diǎn)突破、查漏補(bǔ)缺、理解與掌握方法和技巧,有針對(duì)性的提高應(yīng)試能力。
上課時(shí)間
12月中上旬周末
機(jī)構(gòu)簡介
恩波教育,自成立以來,本著“以學(xué)生為中心,用高分來證明”的服務(wù)理念,為廣東地區(qū)廣大學(xué)員提供考研、英語四六級(jí)服務(wù),是深圳地區(qū)規(guī)模大、歷史悠久、學(xué)員多、口碑佳的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。恩波教育整合上海恩波和西安人信尚學(xué)兩大師資團(tuán)隊(duì),聚集全國名師,組成課程體系,讓學(xué)員優(yōu)中選優(yōu),成就考研高分。多年來兢兢業(yè)業(yè)的付出,恩波現(xiàn)已經(jīng)取得非凡的成績。培訓(xùn)學(xué)員超過3萬,深圳地區(qū)高分學(xué)員均出自恩波。
恩波教育集團(tuán)成立于1996年,是由南大、北大、清華、北京化工大學(xué)、交大、復(fù)旦、上海大學(xué)、浙大、川大、重大、哈工大等多所高校中青年骨干教師聯(lián)手創(chuàng)辦,匯聚了150位全國的教師學(xué)者,這其中有院士、特殊津貼獲得者、長江學(xué)者、前命題組長等。恩波足跡已遍布全國100多個(gè)城市。迄今已培訓(xùn)學(xué)員兩百多萬人,恩波以其龐大的規(guī)模、卓越的教學(xué)質(zhì)量,被全國各大高校學(xué)生、業(yè)內(nèi)同行一致譽(yù)為“國內(nèi)考試看恩波!”,是歷年考生公認(rèn)的“考研、四六級(jí)”。
恩波教育自成立以來便在“以學(xué)生為中心,用高分來證明”的理念指導(dǎo)下,整合全國的教育資源。現(xiàn)為國內(nèi)集教育培訓(xùn)、圖書發(fā)行、教育研究、在線教育、圖書批零連鎖于一體的教育品牌。恩波與各類考試機(jī)構(gòu)都建立了良好關(guān)系,并聘請(qǐng)多名前命題組長擔(dān)任科研教學(xué)顧問,擁有全國知名的恩波教育測(cè)試研究所,形成了“科研、教學(xué)、出版、學(xué)習(xí)”為一體的新文化教育產(chǎn)業(yè)模式。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
恩波學(xué)習(xí)力培養(yǎng)體系由30多位恩波考研輔導(dǎo)中心專家、200多名北大、清華學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)合數(shù)十位北大心理系、北師大教育科學(xué)研究所、中央教育科學(xué)研究所的心理學(xué)、教育學(xué)專家精心打磨而成。
它利用權(quán)威的測(cè)評(píng)體系,科學(xué)評(píng)估學(xué)員目前擁有的、目標(biāo)學(xué)校要求的以及自身潛在的三方面“學(xué)習(xí)力”,并量身定做個(gè)性化實(shí)施方案,挖掘?qū)W員潛在學(xué)習(xí)力,點(diǎn)滴落實(shí),終使學(xué)員現(xiàn)有的弱勢(shì)學(xué)習(xí)力蛻變?yōu)閺?qiáng)勁的恩波學(xué)習(xí)力,并超越目標(biāo)學(xué)校的要求。
恩波學(xué)習(xí)力核心要素包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行力三方面。
學(xué)習(xí)態(tài)度是考研的原動(dòng)力!恩波學(xué)習(xí)力心理團(tuán)隊(duì)在精心研究數(shù)萬例考研成功學(xué)子的學(xué)習(xí)態(tài)度之后,結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)歸納出環(huán)環(huán)相扣的四步科學(xué)流程:生涯規(guī)劃溝通方案、成功案例激勵(lì)方案、快樂情景營造方案以及核心咨詢師導(dǎo)學(xué)方案。通過四步流程的實(shí)施,確保學(xué)員時(shí)刻都有高昂的學(xué)習(xí)激情。
學(xué)習(xí)方法常常被人們比作過河的船。恩波在制定學(xué)習(xí)方法體系時(shí)始終秉持“省時(shí)、全面、高效”的理念。
首先由專家對(duì)學(xué)員目前的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行評(píng)估分析,對(duì)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行修正,制定更為科學(xué)合理的規(guī)范方法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行力是由量變到質(zhì)變,由思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的過程。如果說態(tài)度決定一切,那么行動(dòng)就決定著是否能將主觀意識(shí)轉(zhuǎn)化為客觀努力。毋庸置疑,執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定著考研成功與否。
師資介紹
【輔導(dǎo)地位】:考研英語實(shí)力派輔導(dǎo)專家,考研英語閱卷組成員;浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院中青年骨干教師。
【授課特點(diǎn)】:高頻速記,朝氣蓬勃,理解獨(dú)到,實(shí)用高效,貫通國內(nèi)英語考試,在舉重若輕的講解中,幫助考生在空明洞徹中成功應(yīng)對(duì)考試。
【名師風(fēng)采】:有近十年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并參與歷年閱卷工作,因而積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他大的特點(diǎn)是閱讀,完形,翻譯,寫作可全程一人輔導(dǎo),達(dá)到每堂課都融會(huì)貫通,在考研界深受廣大學(xué)員贊譽(yù)。
高分學(xué)員
復(fù)習(xí)技巧
1.翻譯
翻譯題其實(shí)是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個(gè)領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思。因?yàn)槿绻撾x全文,翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的,尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然,也沒有必要在劃線之外的地方花費(fèi)過多時(shí)間,基本上粗讀一遍,了解達(dá)意即可。對(duì)劃線部分,準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個(gè)詞來之后,再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來,后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
2.作文
英語寫作是考查考生語言表達(dá)能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力,主要是書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種,每個(gè)類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文,建議考生背誦一些寫作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會(huì)在成績上有所體現(xiàn)。
100%滿意度
深圳恩波教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0