【課程目的】
整體技能拔高課程目的旨在學(xué)習(xí)Web端界面設(shè)計,商業(yè)插畫,交互設(shè)計,設(shè)計師對接,作品集包裝,面試技巧,職場法寶等專業(yè)技能。
【教學(xué)內(nèi)容】
第 一周
當(dāng)下商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)趨勢解析;Banner的排版,色彩搭配以及實戰(zhàn);商業(yè)插畫的進階與實戰(zhàn);了解引導(dǎo)頁的設(shè)計規(guī)范;對前兩階段設(shè)計作品的審核與點評
第二周
交互設(shè)計理論與實戰(zhàn)進階;Web端設(shè)計規(guī)范了解與代練;B端后臺界面設(shè)計規(guī)范與實際操作;iPad與OS/PC端界面設(shè)計規(guī)范了解與操作;Web端作品審核與點評
第三周
靜態(tài)作品集賞析與講解;靜態(tài)作品集的優(yōu)秀案例剖析與實操;切圖的全面了解與實操;團隊協(xié)同合作,藍(lán)湖的操作與應(yīng)用;全面核驗學(xué)員作品
第四、五周
C4D入門,基本形體建模;C4D進階,光影質(zhì)感表現(xiàn)及渲染;C4D實戰(zhàn),高級視覺表現(xiàn);設(shè)計師的簡歷與面試技巧;職場法寶與設(shè)計師未來職業(yè)規(guī)劃
【課程特色】
8大模塊案例剖析,12名講師授課,768小時悉心指導(dǎo),6500保底薪資。
教學(xué)**: 嚴(yán)格的質(zhì)量把控,為**學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量我們從報名到結(jié)業(yè)對學(xué)員有嚴(yán)苛要求。
學(xué)習(xí)流程:審核報名--強度訓(xùn)練--更正調(diào)整--鑒定結(jié)業(yè)。
【專業(yè)導(dǎo)師】
導(dǎo)師 馬飛龍/Ferro
UI設(shè)計師,正邦網(wǎng)絡(luò)設(shè)計部副經(jīng)理,有道理科技設(shè)計總監(jiān),杭州聯(lián)絡(luò)互動簽約設(shè)計師。
導(dǎo)師 徐朋賀/Parker Hsu 視覺設(shè)計師
參與項目:2015國際互聯(lián)網(wǎng)峰會、百度、三星、中國平安、愛奇藝、寶馬中國、微信電影票、當(dāng)當(dāng)、e-MarkCHl-NA、凱翼汽車等。
導(dǎo)師 陳西偉/Tracy Wells
UE設(shè)計師,騰訊簽約設(shè)計師、水母互動設(shè)計總監(jiān),先后就職于奧美中國、吉利集團,中國設(shè)計協(xié)會會員中國新銳100設(shè)計師。
導(dǎo)師 韓陽/Mark
視覺設(shè)計師,杭州萊準(zhǔn)智能科技有限公司資深設(shè)計師,UI中國推薦設(shè)計師。
【現(xiàn)場實況】
【辦學(xué)背景】
2015年,我們在追隨中國互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計大潮中發(fā)現(xiàn):很多中小城市學(xué)員只身前往北京上海去學(xué)習(xí)UI設(shè)計,我們找不到任何一個有實力的UI教育機構(gòu)能體現(xiàn)“在二線城市學(xué)設(shè)計,在一線城市就業(yè)”的元素。我們需要放下別人對二線城市的偏見,建立一個設(shè)計團體,旨在立足中原,將一線設(shè)計水平帶到二線城市,爭取做從二線城市培養(yǎng)高端設(shè)計人才并輸往全國的中堅力量。為推動在二線城市學(xué)UI設(shè)計,在大城市就業(yè),“新像素教育”因此誕生。
【學(xué)校簡介】
新像素教育由一線互聯(lián)網(wǎng)與設(shè)計公司資深設(shè)計師共同發(fā)起,平均UI設(shè)計工作經(jīng)驗在5年以上,團隊已拿到國 家級專利2項,計算機軟著7項。
【教學(xué)榮譽】
【辦學(xué)宗旨】
新像素的工作核心是:腳踏實地做良心教育,力求每位學(xué)員直接對接一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),讓設(shè)計新人少走彎路,爭做UI設(shè)計界的黃埔軍校。
【學(xué)校目標(biāo)】
我們希望通過“新像素教育”,給“UI設(shè)計教育”再定義,致力成為二線城市中UI設(shè)計教育界的領(lǐng)頭團體,努力去做國家號召的“互聯(lián)網(wǎng)+”這場變革的重要參與者、推動者。
【學(xué)校優(yōu)勢】
1、完善的教學(xué)機制
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度竭盡全力讓每一個學(xué)員完成華麗的蛻變。
精心:精致打磨實戰(zhàn)教程;
面授:一對一教學(xué);
小班:20人小班授課;
負(fù)責(zé):線下+線上輔導(dǎo)。
2、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
不談成本,不為盈利,只為學(xué)員學(xué)到真正的設(shè)計思維和方式。
【辦學(xué)條件】
新像素教育地址設(shè)在河南省會鄭州,教學(xué)場地兩千余平,配備全新Mac設(shè)備,在二線城市降低教學(xué)成本,減少學(xué)生學(xué)習(xí)費用。同時,地處中原,交通便利,給畢業(yè)生在就業(yè)城市方面提供更多的選擇。
【教學(xué)特色】
一、全Mac教室
安裝Sketch、Principle等專業(yè)設(shè)計工具,熟練設(shè)計師所需的MacOS系統(tǒng)。
二、打造優(yōu)質(zhì)課程
教研團隊結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)用人需求定期更新課程內(nèi)容,課程體系更完善。
三、精品小班授課
堅持20人小班授課,**一對一輔導(dǎo),努力的人不應(yīng)該被人海埋沒。
四、實戰(zhàn)教學(xué)方式
一線互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)流程,循序漸進剖析并參與產(chǎn)品從0到1的每個環(huán)節(jié)。
五、教學(xué)環(huán)境溫馨
為學(xué)員提供安靜恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境,封閉式學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境作為前提。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)員案例】
學(xué)員 王希穎
朋友介紹來的,看到了對新像素的信任與支持,來到后的確學(xué)到了學(xué)到了很多知識,交了很多朋友。不管以前是什么專業(yè),但是在新像素都是學(xué)生,一起坐在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),原來氛圍完全可以影響一個人的習(xí)慣,我相信大家都很懷念在這里拼搏的地方。
學(xué)員 王崇崇
在來新像素之前,人生陷入了迷茫期,不知是該從事自己不喜歡的專業(yè)還是趁年輕自己出去闖蕩一番做自己的事業(yè)。這一次,決心只身一人來到了鄭州這個陌生的城市學(xué)習(xí)Ul,我為人生做了一次正確的選擇,感謝新像素,未來我們一起走下去。
學(xué)員 周曉龍
剛開始很擔(dān)心自己會跟不上課,沒想到老師們不停地告訴我一定要堅持下去。所以自己也很努力,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)老師。我終于明白一個人能走多遠(yuǎn),是看與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看有什么人指點。超低調(diào),超神秘,印象中的UI界黃埔軍校,新像素做到了。
學(xué)員 張蓉
相信很多在新像素學(xué)習(xí)過的同學(xué)們都認(rèn)識我,聽新像素同事們說在新像素變動最 大的崗位就是前臺,對于這件事情我現(xiàn)在深信不疑。我在新像素就職期間也像其他行政前輩們一樣申請了學(xué)習(xí)名額,感謝新像素給我這樣的機會,讓我成功的轉(zhuǎn)行在上海找到了自己喜歡的工作。
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)員作品】