成都考研復(fù)試8人英語班

【考試簡介】

從2010年開始，全國碩士研究生入學(xué)考試的英語試卷分為了英語（一）和英語（二）。英語（一）即原研究生入學(xué)統(tǒng)

考“英語”，所有學(xué)術(shù)型碩士研究生（英語專業(yè)選考其他語種）（十三大門類，110個(gè)一級(jí)學(xué)科）和部分專業(yè)型碩士

（法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、護(hù)理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等）**英

語（一）。英語（二）主要是為高等院校和科研院所招收不考英語（一）的專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性

質(zhì)的統(tǒng)考科目。

【招生對象】

通過初試在準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)員。

【上課形式】

線下授課（一天班和半天班）

【課程內(nèi)容】

為參加考研英語復(fù)試的學(xué)員提供聽力訓(xùn)練、口語表達(dá)技巧、綜合面試技巧。

【使用教材】

【課程優(yōu)勢】

1、聚焦高端：聚焦英語科目，專注高端培訓(xùn)

2、學(xué)術(shù)專業(yè)：教研實(shí)力雄厚，數(shù)百名師助陣

3、升學(xué)**：國內(nèi)外雙通道，確保升學(xué)無憂

【師資力量】

李容

1、所授學(xué)科：

考研寫作主講

2、教育背景：

新航道成都學(xué)?？佳袑懽髦髦v，師范英語教學(xué)專業(yè)。雅思托福高分獲得者，語言功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對不同

的學(xué)生， 教學(xué)方式靈活多變，在**嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的同時(shí)，課堂氣氛不失輕松幽默。注重與學(xué)生交流，知識(shí)點(diǎn)講解深入淺

出、張弛有度，用活潑靈動(dòng)、通俗易懂的語言詳細(xì)闡述托福寫作重點(diǎn)、難點(diǎn)，狠抓過手訓(xùn)練，更大限度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

潛能，促進(jìn)學(xué)生成績快速穩(wěn)定提升。

孫青松

1、所授學(xué)科：

考研閱讀主講

2、教育背景：

新航道成都學(xué)?？佳虚喿x主講，英語專業(yè)八級(jí)，英文功底較深，知識(shí)面廣，授課旁征博引，風(fēng)趣幽默，擅長運(yùn)用類比

將復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)簡化為通俗易懂內(nèi)容；授課內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。親和力強(qiáng)，能夠和學(xué)生保持良好互動(dòng)，根據(jù)學(xué)生

特點(diǎn)靈活調(diào)整教學(xué)方法。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生亦師亦友，培養(yǎng)了許多高分學(xué)員。

【學(xué)校簡介】

新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國英語教育專家與教

學(xué)管理專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外教育精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年，國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)（美國）和Kaplan

國際教育集團(tuán)（美國）參與戰(zhàn)略投資。“新航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對其二十一年教育實(shí)踐的總結(jié)，下

決心在大學(xué)的“廟堂英語”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語”之間開辟語言教育的新航道。

【學(xué)校亮點(diǎn)】

在14年的時(shí)間里，新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格言行一

致，切實(shí)踐行“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)

能力和旺盛的進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷

引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。