【課程介紹】
西班牙語屬于印歐語系羅曼語族,是全球21個國家和地區(qū)的官方語言,也是聯(lián)合國六種工作語言之一。2017年,全球
以西班牙語為母語的人口將近4.8億,使用人口僅次于漢語,居世界第二位。西班牙語語法體系嚴(yán)密,音韻和諧,是國
際上重要的交際工具,也是西語國家歷史、文化、藝術(shù)、科技等的重要載體。在此背景下,在我國中學(xué)將西班牙語課
程作為第1外語開設(shè)。越來越多的家長意識到學(xué)習(xí)西班牙語的重要性,學(xué)習(xí)語言的黃金時間就是孩童時期。
【招生對象】
6-12歲
【培訓(xùn)目標(biāo)】
掌握發(fā)音規(guī)則,在一些具體的語境之下可以理解和使用一些基礎(chǔ)的日常的簡單句。比如在工作及詢問周邊環(huán)境時,可
以做自我介紹以及介紹他人,并且向他人提問一些私人問題;比如別人住在哪里,認(rèn)識誰和擁有什么東西,也可以對
這些問題進行回答,在對話者語速慢且發(fā)音清晰明確的條件下可以理解對方的意思。
【培訓(xùn)內(nèi)容】
1、語言能力
培養(yǎng)學(xué)生在一定情境中借助西班牙語有效地獲取信息和進行交流的能力,注重學(xué)生對西班牙語語言實踐能力的表達。
2、文化意識
強調(diào)西班牙語學(xué)生的跨文化溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生多元文化視角,提升學(xué)生中外文化溝通能力以及國際合作能力。
3、思維品質(zhì)
注重學(xué)生學(xué)習(xí)西班牙語等外語所形成的多元思維品質(zhì),突出西班牙語學(xué)科在提升創(chuàng)新能力方面特有的育人價值。
4、學(xué)習(xí)能力
注重學(xué)生在學(xué)習(xí)西班牙語過程中逐漸形成的主動學(xué)習(xí)和自我提升的意識、能力和品質(zhì),強調(diào)學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的掌握。
【課程特色】
1、主題式情景教學(xué),精心設(shè)計教學(xué)任務(wù)。
2、重視創(chuàng)設(shè)問題情境,開展探究式學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)理念以學(xué)生發(fā)展為中心,注重學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
4、新媒體授課。
5、科學(xué)評價教學(xué)過程與學(xué)習(xí)效果,以評促學(xué)。
【師資力量】
張老師
教齡:5年
曾在國內(nèi)某高校執(zhí)教,多年的海外留學(xué)經(jīng)歷,讓其對西班牙的文化與習(xí)俗有了更深入的接觸與了解。喜歡與學(xué)員分享
西國軼事趣聞,更樂于與其分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及學(xué)習(xí)心得,深受學(xué)員喜愛。
張老師西班牙語基本功強,上課思維清晰,邏輯性強,能夠結(jié)合自己的經(jīng)驗提供給學(xué)生最簡便高效的記憶模式和學(xué)習(xí)
方法,讓學(xué)生們學(xué)得輕松有趣,慢慢地把西班牙語當(dāng)成自己的一種興趣。以此同時, 張老師性格開朗隨和,上課風(fēng)格
幽默詼諧,注重互動。課后善于與學(xué)生交流,對于他們提出的疑難問題都會耐心的進行解答。
謝老師
教齡:4年
畢業(yè)于西班牙阿爾卡拉大學(xué)對外西班牙語教學(xué)碩士專業(yè)。專業(yè)的教學(xué)知識和豐富的留學(xué)生活,使其授課方式靈活多
樣,寓教于樂,為學(xué)生的西班牙語學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。同時,謝老師能及時地發(fā)現(xiàn)并幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)上的疑
點、難點和重點,為學(xué)生提供良好且有益的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,使學(xué)生們在西語學(xué)習(xí)的道路上事半功倍。
謝老師為人性格開朗,極具個人魅力和親和力,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。
【學(xué)員風(fēng)采】
【核心優(yōu)勢】
多媒體設(shè)備教學(xué),幫助學(xué)員提升興趣;高標(biāo)準(zhǔn)“小語種名師”團隊,成就眾多高分學(xué)員;自譯原版教材,符合眾多學(xué)
員需求;中外教結(jié)合教學(xué),**學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;完善的課程體系,確保學(xué)員課時數(shù)量;學(xué)員系統(tǒng)全程跟進,讓學(xué)習(xí)更
加輕松。
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、專業(yè)的師資陣容。學(xué)校在培訓(xùn)領(lǐng)域設(shè)立了“小語種名師”標(biāo)準(zhǔn),在多年的實踐經(jīng)驗中云集了眾多有出國留學(xué)經(jīng)驗、
具有專業(yè)小語種考試中高級證書的教授及教師,靜心打造了一支聲譽顯著的“小語種名師”團隊。
2、學(xué)校特別邀請了小語種界內(nèi)知名教授牽頭單獨設(shè)立“小語種考試研究小組”,不斷克服考試難點,成就高分學(xué)員。
3、專業(yè)的教研團隊,**教師使用的教材均適用于該階段的學(xué)員使用,**教師教學(xué)質(zhì)量。
4、完善的課程體系,學(xué)校在吸取過往培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗后,不斷優(yōu)化自身的課時安排及中外教比率?,F(xiàn)在學(xué)校教授的小
語種課時數(shù)已達到歐洲教育局所設(shè)定的非小語種為母語國家的授課標(biāo)準(zhǔn)。