【課程提要】
品索教育工業(yè)犀?;A(chǔ)班不玩虛的,不同于軟件培訓(xùn)公司單純教授軟件的教學(xué)方式,我們更注重實(shí)際工業(yè)設(shè)計(jì)中軟件的應(yīng)用,結(jié)合多年設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),避免零散式學(xué)習(xí),通過大量實(shí)戰(zhàn)案例課程,從產(chǎn)品草圖分析到建模到產(chǎn)品效果渲染、后期效果圖優(yōu)化處理,使大家通過課程的學(xué)習(xí)掌握一套完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)的方法。
【招生人群】
1.拿到模型或者要建模的草圖,不知道如何下手;或者好不容易把模型做到一半,是不是怎么看都不是自己想要的造型?
2.想到了建模思路和方法,卻不能隨心所欲將模型做的更光滑,面與面之間銜接的更好,或者在建立模型上花費(fèi)了大量時間?
3.花費(fèi)大量時間把模型建好,但是到了倒角之時,到處都有破面,文件存檔很大,后期修改也十分艱難?
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
基礎(chǔ)建模-實(shí)體建模之布爾運(yùn)算
1.熟練應(yīng)用基礎(chǔ)的幾何體創(chuàng)建命令
2.熟練應(yīng)用布爾運(yùn)算
3.加深實(shí)體建模的認(rèn)識和理解
圓角專題講解
1.重視圓角的應(yīng)用和效果2.掌握圓角出錯的原因,和解決方法
視覺表現(xiàn)-ps基礎(chǔ)應(yīng)用講解
1.能夠獨(dú)立進(jìn)行摳圖/p圖
2.能夠獨(dú)立進(jìn)行海報(bào)/logo設(shè)計(jì)
基礎(chǔ)建模-常規(guī)曲面應(yīng)用
1.學(xué)習(xí)曲面命令,接觸曲面2.握常規(guī)曲面類型的分析思路和方法
3.加強(qiáng)曲面的認(rèn)識和理解
基礎(chǔ)渲染表現(xiàn)-keyshot 基礎(chǔ)應(yīng)用
1.能夠獨(dú)立調(diào)整渲染表現(xiàn)效果
2.能夠獨(dú)立出圖,渲染常見效果圖
視覺表現(xiàn)-ps基礎(chǔ)應(yīng)用講解
1.能夠獨(dú)立進(jìn)行摳圖/p圖
2.能夠獨(dú)立進(jìn)行海報(bào)/logo設(shè)計(jì)
異形體學(xué)習(xí)
1.能夠?qū)愋误w和常規(guī)曲面進(jìn)行區(qū)分
2.能夠根據(jù)形體進(jìn)行建模思路的分析和應(yīng)用
高級曲面建模-高級復(fù)雜形體建模應(yīng)用
1.能夠進(jìn)行復(fù)雜曲面的建模
2.加深對曲面的認(rèn)識和理解
3.能夠做出高質(zhì)量的曲面
【師資力量】
楊德法
濟(jì)南品索設(shè)計(jì)創(chuàng)始人,09年畢業(yè)至今,從事設(shè)計(jì)近10年 ,歷任職于十佳設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)---心雷工業(yè)設(shè)計(jì)、華為ODM設(shè)計(jì)部門、深圳品拉索產(chǎn)品策劃有限公司設(shè)計(jì)主管 ,現(xiàn)主管品索設(shè)計(jì)及品索創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院所有事務(wù)。
楊安
廣州品索設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)總監(jiān),畢業(yè)于汕頭大學(xué)長江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院; 從小就喜歡藝術(shù),初中開始接觸正規(guī)美術(shù)教學(xué),大學(xué)四年本科工業(yè)設(shè)計(jì)方向,畢業(yè)后在深圳從事工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè),有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。 在工作期間從事各類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā),如家用小電器、電子產(chǎn)品、居家生活用品產(chǎn)品等;對設(shè)計(jì)流程非常熟悉,能把控整個設(shè)計(jì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),能把整個團(tuán)隊(duì)帶向高強(qiáng)度的工作質(zhì)量。 合作過的項(xiàng)目,比如:火王廚電行業(yè)、浙江佳必具、安防類、陽江十八子道具、藍(lán)牙耳機(jī)等等多種產(chǎn)品。
【教學(xué)優(yōu)勢】
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
參與設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,告別畢業(yè)零經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)就可以上崗
素質(zhì)教育
注重設(shè)計(jì)素質(zhì)教育,學(xué)員更有競爭力,告別只會軟件不懂設(shè)計(jì)
面授教學(xué)
面授教學(xué),師生課堂互動性高,導(dǎo)師及時為學(xué)員解答疑惑
科學(xué)課程
課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)完善,一線設(shè)計(jì)總監(jiān)和大學(xué)教授聯(lián)合研發(fā)
【優(yōu)秀學(xué)員】
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)員作品】
【學(xué)校榮譽(yù)】
品索教育與國內(nèi)數(shù)十家高校建立了校企合作建設(shè)
中國工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會會員;
廣東工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會理事;
深圳工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會理事;
深圳市設(shè)計(jì)聯(lián)合會會員;
品索教育及學(xué)員多次獲得德國紅點(diǎn)獎、金點(diǎn)獎、廣東省省長杯,及國內(nèi)大量設(shè)計(jì)獎項(xiàng);
【辦學(xué)特點(diǎn)】
品索教育探索工業(yè)設(shè)計(jì)及教育10年、科學(xué)歸納總結(jié)了八大課程體系,涵蓋了工業(yè)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)到量產(chǎn)的全流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,品索教育是一家主導(dǎo)并真正落地的全流程落地案例學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)!幫助一萬以上的在校大學(xué)生、在職設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)愛好者、以及大量想拿高薪轉(zhuǎn)行到工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)的朋友!
【學(xué)校簡介】
深圳市品索教育科技有限公司是一家集工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)、平面設(shè)計(jì)與品牌推廣的深圳市綜合性重點(diǎn)設(shè)計(jì)教育公司,2011年成立了品索創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院,為企業(yè)和高校培訓(xùn)了大量的考研就業(yè)人才,為了深化“考研手繪、就業(yè)軟件、旅行研學(xué)”方面知識,在2016年成立了品索教育集團(tuán)。品索教育以“提高高??佳?、提升學(xué)員就業(yè)、增加學(xué)員視野”為發(fā)展目標(biāo),努力為學(xué)員考研、就業(yè)、視野開拓提供最強(qiáng)有力的支持。
隨著多年的發(fā)展,品索教育學(xué)生分布全球各地高校及國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司與企業(yè)。品索教育堅(jiān)持為“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、小班授課”教學(xué)模式,品索教育始終謹(jǐn)守“進(jìn)取常樂”的設(shè)計(jì)教育理念,追求專業(yè)的深度、精度、廣度,致力于將不斷創(chuàng)新的管理理論與不斷變革的管理實(shí)踐相結(jié)合。
品索教育擁有國內(nèi)的師資團(tuán)隊(duì)—在業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)、全職講師、在校研究學(xué)者、行業(yè)專家組成。有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水準(zhǔn)的技能,掌握正確的授課方法,針對學(xué)員不同階段的水平進(jìn)行指導(dǎo),品索教育旨在共同推動中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮,輸送更多設(shè)計(jì)專業(yè)人才。
【企業(yè)文化】
教學(xué)使命:為推動中國設(shè)計(jì)教育發(fā)展努力
教學(xué)愿景:打造中國好的工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
經(jīng)營理念: 追求、 探索、 常樂