廣州DET小班課程

【課程詳情】

 整體介紹 

多鄰國(guó)考試是通過(guò)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行的自適應(yīng)(Computer-adaptive Testing)英語(yǔ)考試。系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生在每部分題目的回答正確率與所用時(shí)間，來(lái)不斷調(diào)整下階段題目的難度，以考察學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)言能力。考試總時(shí)間為60分鐘，測(cè)試內(nèi)容覆蓋聽(tīng)說(shuō)讀寫四部分，分?jǐn)?shù)區(qū)間為0-160分。

 問(wèn)題類型 

所有考試題型分為兩大部分，一、為自適應(yīng)測(cè)試題，其中題目包括聽(tīng)錄音辨別詞匯、詞匯選擇、聽(tīng)寫句子、閱讀填空、句子朗讀。二、題目為開(kāi)放型問(wèn)題，包括口語(yǔ)的看圖說(shuō)單詞、限時(shí)個(gè)人演說(shuō)，和寫作部分的圖片情景描述、描述型或議論型短文寫作。所有自適應(yīng)測(cè)試題以組為單位，共出現(xiàn)三到七組，具體組數(shù)由系統(tǒng)根據(jù)考生考試時(shí)回答正確率以及用時(shí)來(lái)設(shè)定。開(kāi)放型題目每種類型各考一題，共四題。

 備考策略 

聽(tīng)力

考試題型為聽(tīng)錄音辨別詞匯以及聽(tīng)寫句子兩種題型，所以考生需要大量拓展詞匯和句子精聽(tīng)。值得注意的是，考生要非常清楚詞匯的正確發(fā)音。另外，聽(tīng)寫部分選擇15-20個(gè)單詞的句子為宜。

閱讀

跟托福與雅思考試不同，這里沒(méi)有多項(xiàng)選擇題，只剩下單詞填空題，所以對(duì)學(xué)生上下文理解能力要求較高，同時(shí)也要鍛煉快速的詞匯關(guān)聯(lián)與運(yùn)用能力，只有這樣才能準(zhǔn)確地復(fù)原文本。

口語(yǔ)

對(duì)于攻克句子朗讀題，考生要把握好準(zhǔn)確的單詞發(fā)音，同時(shí)也要注意練習(xí)連讀和句子中的輕重讀。另外，跟雅思口語(yǔ)Part 2或托?？谡Z(yǔ)中獨(dú)立話題類似，學(xué)生需要積累素材，并且鍛煉使用正確的邏輯來(lái)完成個(gè)人演說(shuō)題。

寫作

圖片細(xì)節(jié)描述題看似簡(jiǎn)單，但千萬(wàn)別只描述圖片的核心內(nèi)容，而需要細(xì)心觀察以全面描述圖片。因?yàn)榛卮鸨绢}時(shí)只能使用一個(gè)句子，所以考生要練習(xí)從句和介詞短語(yǔ)的靈活運(yùn)能力。對(duì)于描述型與議論型短文寫作，考生要以練習(xí)寫一個(gè)完整的學(xué)術(shù)主體段落為主，特別要注意個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)是否清晰有效。同時(shí)，打字練習(xí)與限時(shí)寫作練習(xí)不可或缺。

詞匯

全面把握B2-C1級(jí)別詞匯（詞匯等級(jí)根據(jù)CEFR而定）

 分?jǐn)?shù)對(duì)比 

根據(jù)有同時(shí)考過(guò)多鄰國(guó)以及雅思或者托福其中一種類型考試的學(xué)生情況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)對(duì)比如下。注意，以下為統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)參考，而非對(duì)等關(guān)系。

 Listening- 聽(tīng)力 

課程目標(biāo)

1） 辨音能力訓(xùn)練

2）從短句到長(zhǎng)句的精聽(tīng)能力訓(xùn)練

3）教授學(xué)生利用發(fā)音規(guī)則正確拼寫陌生單詞

課程安排

1）發(fā)音規(guī)則與整體拼寫規(guī)則介紹與練習(xí)

2）句子聽(tīng)寫陷阱介紹與聽(tīng)寫練習(xí)

3）簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句的精聽(tīng)練習(xí)

 Speaking - 口語(yǔ) 

課程目標(biāo)

1）物品詞的單詞發(fā)音訓(xùn)練

2）句子準(zhǔn)確發(fā)音練習(xí)

3）2-3分鐘個(gè)人獨(dú)立演說(shuō)能力訓(xùn)練

課程安排

1）針對(duì)性正音練習(xí)

2）分主題物品詞看圖說(shuō)話練習(xí)，包括日用品、學(xué)習(xí)用品、家具、交通工具、食物、動(dòng)物、植物等物品詞

3）單詞間連讀規(guī)則介紹與訓(xùn)練

4）句子中輕重讀規(guī)則介紹與訓(xùn)練

5）獨(dú)立演說(shuō)素材整理與表達(dá)訓(xùn)練

 Reading - 閱讀 

課程目標(biāo)

1）文章上下文閱讀理解訓(xùn)練

2）高頻詞填空訓(xùn)練

課程安排

1）不同難度的文章閱讀理解訓(xùn)練

2）介詞、高頻動(dòng)詞短語(yǔ)、高頻名詞短語(yǔ)的天空訓(xùn)練

 Writing - 寫作 

課程目標(biāo)

1）看圖寫話訓(xùn)練

2） 描述型文章段落寫作訓(xùn)練

3） 議論性文章段落寫作訓(xùn)練

課程安排

1） 教授學(xué)生如何讀圖并豐富地描述圖片內(nèi)容

2） 學(xué)術(shù)主體段落寫作練習(xí)

3） 高分詞匯與句型使用介紹與使用練習(xí)

【課程價(jià)格】

DET小班課程    15880/64小時(shí)

DET聽(tīng)力專項(xiàng)提升課程  16小時(shí)

DET口語(yǔ)專項(xiàng)提升課程  16小時(shí)

DET閱讀專項(xiàng)提升課程  16小時(shí)

DET寫作專項(xiàng)提升課程  16小時(shí)

【排課說(shuō)明】

一節(jié)課=2小時(shí)=120分鐘

班課詳情請(qǐng)及時(shí)與顧問(wèn)溝通

按照小班課表上課

曠課、遲到、請(qǐng)假均不予補(bǔ)回

【報(bào)名流程】

【核心服務(wù)】

【師資展示】

【上課環(huán)境】

【上課情景】