深圳全日制高考復(fù)讀班招生簡章

【選擇學(xué)大的十大理由】

統(tǒng)一管理：全封閉管理、個(gè)性化教育

雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)：教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控

三清教學(xué)：日日清、周周清、月月清

四維服務(wù)：學(xué)科規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

五大護(hù)航：雄厚教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)

六科提升：雙向細(xì)目表對比、學(xué)科小分規(guī)劃

七無校園：無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌

八大定位：八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

九星學(xué)校：合規(guī)資質(zhì)、塔尖環(huán)境、星級(jí)宿舍、營養(yǎng)膳食、無憂睡眠、獨(dú)立操場、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、屏蔽全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角

'0”距離：家長實(shí)時(shí)掌握學(xué)生，每一次進(jìn)步與成長

【教學(xué)體系】

一、師資配備

標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)師資配備

咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)老師

每個(gè)班的責(zé)任老師有6人，真正的做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的較好每一位學(xué)生，在健康向上、努力進(jìn)取的環(huán)境中，完成蛻變!

二、教師定期教研

三清教學(xué)模式：

日日清、周周清、月月清?！叭褰虒W(xué)模式” 分類推進(jìn)了課堂教學(xué)，教師隨時(shí)掌握每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣就真正落實(shí)了以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，開展個(gè)性化教學(xué)。

學(xué)科教研支援：

全校各學(xué)科教研組每學(xué)年定期召開高考一、二、三輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì)，全校教學(xué)統(tǒng)-步調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)備考。同時(shí)，在高考結(jié)束后，專門組織高考質(zhì)量分析會(huì)，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組除每周做教研支持正常教學(xué)外，并針對本校學(xué)生做校本教材研修。各科的校本研修強(qiáng)有力的補(bǔ)充了正常教學(xué)教材，并給予拓展。集中教學(xué)資源，發(fā)揮集體智慧的力量，最有效地提升學(xué)生的成績，**學(xué)生在高考中百戰(zhàn)百勝。

評(píng)教問卷及滾動(dòng)式教學(xué)：

我校定期對學(xué)生做不記名的評(píng)教問卷調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生與教師教學(xué)中配合的問題，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。根據(jù)月考成績，定期對學(xué)生進(jìn)行滾動(dòng)式分班教學(xué)，把因材施教落實(shí)到實(shí)處。

三、強(qiáng)大的教研網(wǎng)

研修網(wǎng)：

研修網(wǎng)是學(xué)大教育學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、名師巡講、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。該網(wǎng)站不僅從教師的成長、服務(wù)、 質(zhì)量、教法等方面，對教師進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流;并提供了大量的學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)資料、備考攻略，站在中高考的角度提高教師的教學(xué)能力與質(zhì)量。

資源網(wǎng)：

資源網(wǎng)是精品資源的共享平臺(tái)。包含精品試卷、精品課程、精品題包、精品微課、教學(xué)資料、名師專區(qū)、分享中心、智能題庫、My工作室等版塊，包括各類教材、試卷、試題、教學(xué)案、題包、課程、微課程等教學(xué)內(nèi)容。兼具互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)功能，可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、多端靈活分享、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。

學(xué)業(yè)規(guī)劃師：

學(xué)大教育有一支專業(yè)的志愿填報(bào)師為我們中高考學(xué)子保駕護(hù)航。每年會(huì)定期舉辦中高考志愿填報(bào)講座，并向每位考生印發(fā)志愿填報(bào)手冊，并- -對一對學(xué)生進(jìn)行志愿填報(bào)服務(wù)，為本?？忌ｑ{護(hù)航。

【師資力量】

陳文敏 歷史教師

華南師范院校歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)，專注初高中歷史教學(xué)，有四年的畢業(yè)生歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在惠州市歷史青年教師大賽中獲獎(jiǎng)，對中高考動(dòng)態(tài)有精準(zhǔn)把握。上課過程中能把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及全面提升學(xué)生在答題方面的技巧，有效幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，助力中高考成績。

座右銘：

學(xué)而不厭，海人不倦。

教學(xué)特點(diǎn)：

打造精品歷史課堂，做到既“有趣”又”有用”。讓歷史的學(xué)習(xí)更加輕松高效。

勞長鋒 英語教師

中學(xué)一級(jí)教師，13年公辦學(xué)校中學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的親和力和熱忱認(rèn)真的工作態(tài)度；知識(shí)面寬廣，能激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定適宜的教學(xué)方案：并能進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)。其中十幾篇教育教學(xué)論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，多次獲得中考、高考一等獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)案例：

1、陸子清：高三，深大附中，入學(xué)英語90分，通過一學(xué)期輔導(dǎo)，高考英語成績128分:

2、李文凱：高三，深實(shí)驗(yàn)，入學(xué)英語92分，通過兩個(gè)月輔導(dǎo)，高考英語128分：

3、李曼筠：小六，東海外國語，入學(xué)英語

狄凡 英語教師

物理專業(yè)碩士畢業(yè)，讀研期間曾三個(gè)月時(shí)間做出三項(xiàng)科技發(fā)明專利，物理專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有多年高中物理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對中學(xué)生物理學(xué)習(xí)的問題有深入研究，并擁有自己獨(dú)特的物理教學(xué)方法。

教學(xué)理念：

物理習(xí)題做對了不等于說把物理知識(shí)學(xué)好了，能夠用學(xué)過的物理原理解釋生活中的自然現(xiàn)象，才能說把物理知識(shí)學(xué)好了；而用學(xué)過的相關(guān)物理知識(shí)能夠獨(dú)立的提出問題，才能肯定的說把物理知識(shí)學(xué)精了，個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格更傾向于和學(xué)生一起進(jìn)行探討式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在解決實(shí)際問題當(dāng)中去提升學(xué)生的分析能力、解題能力和類推能力。

座右銘：

對語文教學(xué)有獨(dú)特的見解，相信愛孩子，尊重孩子，從孩子的興趣出發(fā)是打開成功大門的鑰匙！

輔導(dǎo)案例：

1.唐鈺渤：高一，紅嶺中學(xué)，通過半年的輔導(dǎo)，英語成績提升至121分:

2.陶高星：初三，深圳高級(jí)中學(xué)，通過一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，英語成績提升88分；

3.謝怡婷：初二，深乖高級(jí)中學(xué)，通過一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，高考成績從78分提升至102分。

【教學(xué)現(xiàn)場】

上課場景

【管理制度】

嚴(yán)格管理——全封閉式管理制度，高質(zhì)量教學(xué)，全封閉式管理。

為**教學(xué)質(zhì)量，學(xué)大教育中高補(bǔ)學(xué)校采取全封閉式管理，學(xué)生吃住行一體的大學(xué) 式校園，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在校學(xué)生不允許私自外出，必須在班主任收到學(xué)生家長的批準(zhǔn)短信后才可持假條出門，外來人員來訪須登記身份證，紅外線攝像頭24小時(shí)監(jiān)控，門衛(wèi)保安24小時(shí)交替巡邏，**學(xué)生的日常安全，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安心安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【學(xué)員風(fēng)采】

李澤潤

清華大學(xué)

”感謝劉昊宇、李陽、王婷、劉雅婷四位優(yōu)秀的學(xué)大老師的細(xì)心教導(dǎo)、一路陪伴! "

對學(xué)弟學(xué)妹說巨大的壓力會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力， 求學(xué)的這條路是我們走向成功的捷徑。

【作息時(shí)間】

【課程安排】

通過入學(xué)前的學(xué)科考試和心理測評(píng)、專家老師咨詢分析后，采取小班制個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生需求，獨(dú)創(chuàng)小班型教學(xué)，每班學(xué)生不超過30人，全程全方位跟蹤，針對每位學(xué)生做出個(gè)性化分析，精準(zhǔn)診斷。

上課安排：每周一至周六

課程班型：每班不超過30人，另開設(shè)日語專班

【學(xué)校簡介】

深圳學(xué)大教育全日制中高考培訓(xùn)基地是學(xué)大教育集團(tuán)旗下，專注于為K12階段學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門。

學(xué)大教育中高考文化培訓(xùn)項(xiàng)目全日制課程班始建于2009年，主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個(gè)項(xiàng)目。

10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍，能把握高考題目方向，洞悉高考題目規(guī)律，打破制約教與學(xué)的瓶頸，特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補(bǔ)，全天候陪伴式管理，準(zhǔn)軍事化過程管控，24小時(shí)無縫對接，減少干擾因素，全心護(hù)航高考，全力沖刺高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力了眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。

【學(xué)校環(huán)境】

教室環(huán)境

圖書館

籃球場

食堂環(huán)境

宿舍環(huán)境