課程背景:
社會(huì)上有不少孩子很有音樂(lè)天賦,但自己和家庭都不知道。孩子在校除了讀那幾本課文外,從未想過(guò)、受過(guò)什么課外藝術(shù)培訓(xùn),也付不起高昂學(xué)費(fèi)。結(jié)果即使天賦難得,卻始終無(wú)緣藝術(shù)。
出于對(duì)才華的愛(ài)惜,我校的藝術(shù)老師們要幫幫這類孩子,發(fā)掘、培養(yǎng)他們,幫他們走上發(fā)揚(yáng)才華的道路。培養(yǎng)是長(zhǎng)期的、免費(fèi)的。被選中的孩子是幸運(yùn)的,他們獲得了無(wú)價(jià)的禮物:上蒼贈(zèng)予的天賦,好人奉獻(xiàn)的愛(ài)心。
課程設(shè)置:在小學(xué)正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行課后培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)課程:演唱、小提琴、樂(lè)理、表演、藝術(shù)實(shí)踐(初級(jí)課程兩年)。
招生對(duì)象:小學(xué)2年級(jí)女生10名,愛(ài)好音樂(lè)、音準(zhǔn)節(jié)奏感好,地區(qū)不限,面談錄取。須在廣州指定小學(xué)就讀,學(xué)習(xí)量稍大,需家長(zhǎng)支持配合。
學(xué)習(xí)費(fèi)用:小學(xué)教育按規(guī)定執(zhí)行。藝術(shù)課程全部免費(fèi)。
報(bào)考辦法:網(wǎng)上預(yù)訂,等待我校聯(lián)系。
主要教師:
李晃如:數(shù)十年青少年藝術(shù)教育家,小提琴教師、通俗音樂(lè)教師、音樂(lè)創(chuàng)作人,曾主持少年宮器樂(lè)培訓(xùn),省、市電視大賽評(píng)委,藝術(shù)中專部校長(zhǎng),數(shù)獲獲全國(guó)、省市、音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。特長(zhǎng)培養(yǎng)青少年人才:眼光準(zhǔn)、方法科學(xué)前衛(wèi)、成功率高、成績(jī)大。是多位藝術(shù)家、國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)歌手和職業(yè)新秀等的啟蒙老師。
霍日星:李的早期弟子。一級(jí)小提琴演奏家,珠影交響樂(lè)團(tuán)首席,從藝20多年,多次成功舉辦個(gè)人小提琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。小提琴教師,園丁獎(jiǎng)、佳指導(dǎo)獎(jiǎng)獲得者。學(xué)生多人曾獲廣東省、全國(guó)小提琴比賽一等獎(jiǎng)。
另設(shè)適量表演、形體訓(xùn)練課程及師資。
樂(lè)隊(duì)組合