課程簡(jiǎn)介
海歸中教+英美外教聯(lián)合教學(xué),技巧和實(shí)力同時(shí)提高。考官級(jí)外教點(diǎn)評(píng),隨時(shí)了解考試新動(dòng)態(tài),提分。通過(guò)高強(qiáng)度訓(xùn)練,突破高分瓶頸,課程結(jié)束提高1.5分以上。
適合對(duì)象
6.5分班-英語(yǔ)四級(jí)在550分以上,或IELTS總分5.5-6分。
6分班/5.5分-高考英語(yǔ)成績(jī)110分以上,或IELTS總分5-5.5分。(希望小班授課或者上過(guò)大班無(wú)效果的學(xué)員)
課程設(shè)置
基礎(chǔ)班-幫助學(xué)員鞏固考試的基礎(chǔ)知識(shí),明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),綜合提高考試能力,同時(shí)為強(qiáng)化班打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
強(qiáng)化班-幫助學(xué)員短期內(nèi)掌握考試的重點(diǎn),提高考試能力,考前沖刺。完善的督導(dǎo)體系,小班授課,給予學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)更多關(guān)注,更突出效果。
熟悉雅思考試的基本框架和方法的基礎(chǔ)上,針對(duì)難題的解題方法以及較語(yǔ)言應(yīng)對(duì)考試的方式。
聽(tīng)力:關(guān)注得分的難點(diǎn),基礎(chǔ)班重點(diǎn)突破PART1 和 PART 2, 強(qiáng)化班集中突破Part3,4的得分技能。
口語(yǔ):對(duì)于第二部分的高分指導(dǎo)及練習(xí),第三部分的拓展訓(xùn)練
閱讀:難題及新題型精講,各題型技能的高密度訓(xùn)練
寫作:新題型的解構(gòu)及應(yīng)對(duì)方式,高分段落的形成及相關(guān)技能鍛造,思路延展。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)
通過(guò)高強(qiáng)度訓(xùn)練,突破高分瓶頸,課程結(jié)束提高1.5分以上。
注意:
常年開(kāi)設(shè)走讀和住宿班。1對(duì)1班型需提前預(yù)約
課時(shí)安排: 120課時(shí)核心課程+40課時(shí)必修專項(xiàng)課程+10小時(shí)沖刺押題+4次??加?xùn)練(含試卷講評(píng))
師資力量: 雅思考官+京城雅思名師+外教聯(lián)合授課
課程特色: 海歸中教+英美外教聯(lián)合教學(xué),技巧和實(shí)力同時(shí)提高。考官級(jí)外教點(diǎn)評(píng),隨時(shí)了解考試新動(dòng)態(tài),提分
學(xué)習(xí)流程
雅思考試當(dāng)中學(xué)生注意事項(xiàng)
學(xué)生在雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃撰寫之前,一定要相應(yīng)了解雅思考試的內(nèi)容都有什么。雅思考試當(dāng)中,學(xué)生要應(yīng)該注意的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些。因此,為了更好的讓學(xué)生發(fā)揮自己的英語(yǔ)水平,下述內(nèi)容就是相關(guān)的注意事項(xiàng)需要學(xué)生記憶。
雅思考試的文字量很大。不只是考生需要在一小時(shí)內(nèi)寫完400多字的兩篇大小作文。在雅思學(xué)習(xí)中,大家都感受到了:閱讀中由于文字量非常大,考生在準(zhǔn)備考試時(shí)應(yīng)努力訓(xùn)練,提高閱讀速度。在聽(tīng)力中區(qū)別于以往參加的各種聽(tīng)力測(cè)試,劍橋考試委員會(huì)將問(wèn)題與選項(xiàng)一起印在試卷上,為了在聽(tīng)錄音前做到對(duì)題目心中有數(shù),考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多,許多前所未見(jiàn)的題型在初次上手時(shí),考生需要時(shí)間來(lái)閱讀并理解題目意圖,在分秒必爭(zhēng)的考試中,這無(wú)異于對(duì)考生的一種變相干擾,因此在參加考試前,考生對(duì)于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中,要對(duì)于題型的理解進(jìn)行熟練的掌握。
近期優(yōu)惠
學(xué)費(fèi)高直降4700元 精英名師助陣 雅思高分直達(dá)
√ 你賺到了,精華班與原價(jià)相比高直降了4700元
√ 華麗麗的提分效果,能使托福直升近20分,雅思至少提升1分
√ 3人小班,**每位學(xué)員獲得同等的教學(xué)效果
√ 高端教學(xué)環(huán)境,享受輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)間
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
專屬外籍雅思考官
私人訂制式課程體系
真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境
英語(yǔ)社交俱樂(lè)部
現(xiàn)代舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
課堂上下監(jiān)督學(xué)習(xí)的無(wú)縫對(duì)接
教學(xué)環(huán)境
師資介紹
關(guān)于我們
● 劍橋國(guó)際教育中心創(chuàng)始人均為劍橋大學(xué)的博士生,同劍橋大學(xué)ESOL(劍橋大學(xué)國(guó)際英 語(yǔ)考試委員會(huì))有緊密的合作關(guān)系,了解和把握近的國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)模式和出題思路;
● 劍橋大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)艾莉森?理查德對(duì)劍橋國(guó)際英語(yǔ)教育中心提出寄予殷切厚望“我真切地期望劍橋國(guó)際英語(yǔ)教育能夠以劍橋大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求你們的員工和學(xué)員,讓劍橋國(guó)際教育中心成為一個(gè)“求知學(xué)習(xí)的理想之地”(劍橋大學(xué)校訓(xùn))”