【課程介紹】
本課程采取“教練訓練式+參與式+個性化指導”的方式,目的就是幫助人們建立公眾講話商務表達時的自信,克服緊張情緒,清晰條理地表達自己的想法,出眾地展現(xiàn)自己,給對方留下良好的印象,給自己創(chuàng)造更多成功的機會,好口才可以助你掌握通達的做人智慧,好口才可以助你成為溝通交際的高手!
在復雜的人際關(guān)系中,拿好語言之矛,才能攻破人心之盾!
好口才,善交際,成就你的幸福人生!
一個人一輩子成就的大小取決于兩個方面:一是取決于你的關(guān)系,你和什么樣的人建立人際關(guān)系,你和這些人的人際關(guān)系程度如何;二是取決于你的口才,如何在不同的場合說話, 如何說好想說的話,如何說好難說的話。
交際是一門藝術(shù),說話是一門技巧!
在職場上,你善于與領導和同事溝通嗎?
在生意場上,你能把話說到客戶心里,順利贏得客戶的心嗎?
《當眾講話與人際交往》課程是每一位朋友一生中都至少要上一次的課程!
【課程內(nèi)容】
解決當眾講話緊張問題,自信表現(xiàn);
敢于突破自我樹立自信,風采展示
建立講話條理性邏輯性,自如表達;
大量實踐化專業(yè)式訓練,快速提升
大量事例講解分析表達,豐富表達;
各種場合講話邏輯公式,內(nèi)容豐富
企業(yè)面試競聘述職匯報,全面展示;
領導領 袖會議發(fā)言總結(jié),風采展現(xiàn)
即興講話發(fā)言致詞表達,贏得掌聲;
全面系統(tǒng)課程設置訓練,提升素質(zhì)。
第 一部分:
公眾表達理論知識部分,肢體語言、聲音的運用融合,使表達更具感染力
掌握手勢運用的方法技巧,讓表達更加輕松自如;
第二部分:
五何公式結(jié)構(gòu)的運用,讓語言表達的更加流暢,體會具體化詳細化表達的作用;
演說中事例的運用和表達,讓內(nèi)容更加形象、豐富;
第三部分:
條理公式的運用,增強講話的條理性,邏輯性和結(jié)構(gòu)感
運用好條理公式學會職場中如何述職匯報工作;
第四部分:
體會通五覺訓練放開心境的心里感受,體會表情、眼神的傳遞在語言中運用的作用;
體會突破緊張心理,打開心境從容表達;
第五部分:
體會不同的節(jié)日、聚會場合敬酒祝詞的演說,
在職場中聚會場合下如何運用好祝酒語成為語言高手,
學會未來社會中的人情往來,自信演說
第六部分:
對話訓練,不同的語音語調(diào)表達時傳遞不同的感覺;體會不同場合不同語調(diào)運用傳達的效果不同;
和諧人際,如何正確的處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)好職場中各方面的關(guān)系;
第七部分:
情緒控制與自我調(diào)整,學會高情商的表達與溝通;
10個部分的競選演說結(jié)構(gòu),從容自信面對職場中求職面試,競崗競聘;
第八部分:
通過模仿表達,放開心境,表達3V融合
學會運用講話的魔術(shù)公式,體會號召說服他人,提升自信展現(xiàn)領 袖氣質(zhì)
利用魔術(shù)公式進行方案匯報,安排部署工作;
第九部分:
運用主持公式,應變各種場合主持結(jié)構(gòu),高情商的表達,展現(xiàn)風采;
辯論訓練使語言更加豐富,邏輯性更強;
第十部分:
建立語言的組織技巧,即興講話的結(jié)構(gòu),體會高情商演說;
各種不同場合語言的結(jié)構(gòu)公式的運用,使表達內(nèi)容更加具體豐富;
【培訓內(nèi)容】
長春-卡耐基口才培訓《當眾講話》的課堂主要以以下幾種形式進行:
講解:老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項
示范:老師和助教對講授的講話公式、演講方法進行示范,讓學員更容易明白
練習:學員聽完后立刻進行臺下的練習,**學以致“用”的效果
訓練:只有訓練,演講溝通能力才可以得到實質(zhì)性的提高,通過訓練讓個人得到實戰(zhàn)經(jīng)
點評:老師對演講者進行專業(yè)點評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,給予方法明確方向
總結(jié):老師引領著大家進行學習總結(jié),進一步鞏固學習效果,提高對演講口才與自身的認識
設計演講訓練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語當中提升能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學員都能夠輕松學習,自信成長
10%講解示范 + 60%練習訓練 + 20%專業(yè)點評 + 10%總結(jié)提升 = 一 流的演講口才,人際交往能力
【教學現(xiàn)場】
【課程課時】
每期班20節(jié)課,1.5小時/節(jié),常年循環(huán)滾動式開班。
日常晚班、周日班分別授課:(可任意選擇一個班參加,也可以都參加)
周二、周四18:00-21:00
周日班早9點-12點
【辦學體系】
學校實施嚴格的考核體系進行管理,規(guī)范教師教學常規(guī),堅持德育為先,注重學員特點,著眼學員綜合素質(zhì)的提高,不斷提升教學質(zhì)量。我校自主研發(fā)的系列培訓教材,深受學員好評。
誠銘教育,誠信辦學、銘記責任。從科學的角度規(guī)范學員行為,從藝術(shù)的角度打造學員個性,采用以學員自我展現(xiàn)為主,以講師講授為輔的精英訓練模式,充分調(diào)動學員積極性,深度挖掘?qū)W員潛能。
【師資簡介】
金 牌講師:孫婧萌
在2005年在大連卡耐基口才培訓學校任教學副校長一職至今,現(xiàn)任長春卡耐基口才培訓學校校長。
卡耐基口才培訓系統(tǒng)金 牌主講老師,有著多年豐富的教學經(jīng)驗。
培訓企業(yè):
一汽集團公司
歐亞集團公司
中國郵政集團
長春金安大飯店
58同城
法國諾曼底軟管有限公司
長春同創(chuàng)置地有限公司
長春延展經(jīng)貿(mào)有限公司......等
【教學反饋】
【學校簡介】
長春市卡耐基信息咨詢服務有限公司為全國連鎖專業(yè)口才培訓機構(gòu),學校專注演講口才與人際關(guān)系的訓練,并常年開設《當眾講話與人際交往》《發(fā)音發(fā)聲》《形象禮儀》《心理素質(zhì)》《說服策略》《溝通的藝術(shù)》課程訓練,在寒暑假期間開設《青少年情商領 袖口才》《大學生情商領 袖口才》《九商三能訓練營》課程訓練。學校采用卡耐基首創(chuàng)的“參與式”的教學模式,就是啟發(fā)、互動、體驗式,即老師講解、課堂演練、課后實踐的教學方法,實踐證明,這種教學方式非常有效。教學增大體驗式教學的份量,縮短理論的教學時間,讓學員在快樂中掌握技能。