東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 東莞韓語(yǔ) 東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校 課程正文

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東莞韓語(yǔ)入門(mén)課程

授課方式 :
上課時(shí)段:

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東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線(xiàn)咨詢(xún)
2024.10.29 袁*士 134*****783 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.10.27 楊*士 181*****053 咨詢(xún)了 授課師資
2024.08.27 劉*寧 189*****697 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.08.26 趙*1 185*****521 咨詢(xún)了 授課師資
2024.08.07 余*士 150*****267 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.07.18 彭*士 139*****826 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.07.15 商*生 166*****920 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.07.14 學(xué)*員 192*****213 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.07.10 林*印 136*****390 咨詢(xún)了 授課師資
2024.07.04 家*子 150*****201 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.07.03 劉*士 189*****171 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.06.27 李*姐 135*****652 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.06.15 邱*生 159*****866 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.06.12 先*孩 186*****994 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.05.20 付*佳 157*****421 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.05.03 馬*清 137*****788 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.03.30 劉*士 153*****870 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.03.30 劉*士 153*****870 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.03.25 羅*姐 199*****991 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2024.10.05 黃*生 135*****099 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
東莞韓語(yǔ)入門(mén)課程

【教學(xué)目標(biāo)】

一 培養(yǎng)興趣 激勵(lì)士氣有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門(mén)之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國(guó)口音,而且也成了出色的表演家。

二 掌握語(yǔ)音 擴(kuò)大詞匯韓語(yǔ)是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤(pán)專(zhuān)門(mén)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,在模仿的同時(shí),也要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。另外,單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。

三 注重口語(yǔ) 總結(jié)語(yǔ)法韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是,請(qǐng)您記住,作為初學(xué)者,枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話(huà)才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有難一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫” 。

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員風(fēng)采

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,設(shè)有無(wú)線(xiàn)寬帶,供學(xué)員免費(fèi)上網(wǎng)資料查詢(xún)。蒲公英外語(yǔ)學(xué)校師生DIY教學(xué)資源豐富,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)外籍外教、留學(xué)海外的外語(yǔ)教師來(lái)校任教,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),打造一支教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮境外資源優(yōu)勢(shì),接待外國(guó)留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ),在學(xué)習(xí)期間,為異國(guó)國(guó)學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì),讓中國(guó)學(xué)生零距離接觸異國(guó)文化習(xí)俗,更好地增強(qiáng)外語(yǔ)實(shí)用能力。增設(shè)免費(fèi)沙龍語(yǔ)角,為兩國(guó)學(xué)員培育中韓語(yǔ)言交流的情境,并無(wú)償提供茶水服務(wù)。

【學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)比】

其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
蒲公英外語(yǔ)學(xué)校
學(xué)習(xí)方法
大部分僅由兼職教師甚至在線(xiàn)大學(xué)生按本宣科進(jìn)行授課,注重學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的講解,沒(méi)有根據(jù)上班族的實(shí)際訴求出發(fā)進(jìn)行教學(xué)教研,很難讓學(xué)員掌握實(shí)際運(yùn)用能力和掌握學(xué)習(xí)方法。
根據(jù)上班族時(shí)間不穩(wěn)定、干擾多難以堅(jiān)持,還有追求實(shí)際有效的特點(diǎn),有教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)權(quán)威教材進(jìn)行研發(fā),以"提升口語(yǔ)水平"為教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)體系,同時(shí)輔以全職教師課程服務(wù),以滿(mǎn)足每位學(xué)員的實(shí)際需求。
口語(yǔ)交流時(shí)間
老師以講課為主,學(xué)生以做筆記,做題練習(xí)為輔,口語(yǔ)能力提升速度慢,效果不佳。
課前10分鐘朗讀預(yù)熱,課中每位學(xué)員派發(fā)定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)秒表,配合獨(dú)創(chuàng)"速度"口語(yǔ)學(xué)習(xí)法,將70%的時(shí)間交給學(xué)員進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練,老師僅作為"口語(yǔ)教練"對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。
全職師資
為節(jié)省成本,普遍采用臨時(shí)兼職教師甚至在線(xiàn)大學(xué)生,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,難以做到課后的跟蹤和服務(wù)。
科班出身的專(zhuān)業(yè)全職教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠有效確保課堂和課后各個(gè)環(huán)節(jié)得到有效的跟蹤和反饋,從根本是確保教學(xué)質(zhì)量。
效果**
由于采用兼職老師,流動(dòng)性大,時(shí)常出現(xiàn)換老師現(xiàn)象,很難做出任何有效**。
首先我們開(kāi)學(xué)前設(shè)有免費(fèi)試聽(tīng)課,體驗(yàn)課堂風(fēng)格和教師風(fēng)采滿(mǎn)意后再報(bào)名。其次我們對(duì)授課教師有著嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制。后我們敢于做出"學(xué)不會(huì)**",學(xué)不會(huì),全額免費(fèi)重學(xué)!
學(xué)員服務(wù)活動(dòng)多
多為兼職教師,上完課就走,流動(dòng)性大,學(xué)員和老師之間課后幾乎沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。
除了正常的課堂教學(xué)外,我們還注重對(duì)學(xué)員課后作業(yè)的批改、定時(shí)進(jìn)行課后電話(huà)溝通和答疑、舉行階段性測(cè)評(píng)、幫助考試代報(bào)名、并且舉辦各種班級(jí)活動(dòng)幫助學(xué)員擴(kuò)展人脈豐富業(yè)余生活。

【專(zhuān)業(yè)師資】

優(yōu)秀教師

在韓國(guó)學(xué)習(xí)生活了6年時(shí)間,讓我深深地喜歡上這個(gè)小且精致的,又隨著近幾年來(lái)的韓國(guó)各種事物在中國(guó)的潮流興起,使得韓語(yǔ)這個(gè)小語(yǔ)種的需求不斷變大,我的身邊有很多韓國(guó)密友,我們會(huì)經(jīng)常交流美食和韓國(guó)新資訊,然后把它們?nèi)谌氲浇虒W(xué)中去,尤其對(duì)即將去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)生們,能起到很大的幫助。

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    東莞
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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿(mǎn)意度

    東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    22343人看過(guò)    442人預(yù)約    2人評(píng)價(jià)
    黃*孩

    黃*孩

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    教學(xué)質(zhì)量好,老師挺有耐心,學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。

    2024-03-07

    感謝家長(zhǎng)的認(rèn)可,希望對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)選擇有幫助,歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們老師提問(wèn)。

    王*姐

    王*姐

    私信AT
    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    會(huì)根據(jù)自己的需求合理安排課程,老師上課有耐心很專(zhuān)業(yè),能督促自己學(xué)習(xí)。

    2023-07-15

    非常感謝王同學(xué)的對(duì)學(xué)校的認(rèn)可,相信我們的課程,一定會(huì)讓您學(xué)有所成,學(xué)有所獲的~

    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún),你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專(zhuān)業(yè)服務(wù),助你快速找到滿(mǎn)意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來(lái)自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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