【課程內(nèi)容】
(1)商業(yè)平面設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化課程:
圖形圖像處理位圖設(shè)計(jì)軟件課程:PS(具體根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求而靈活制定)
矢量圖繪圖設(shè)計(jì)軟件課程:AI,CDR(具體根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求而靈活制定)
商業(yè)排版設(shè)計(jì)軟件課程:ID(具體根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求而靈活制定)
視頻剪輯設(shè)計(jì)軟件課程:PR(具體根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求而靈活制定)
廣告硬材質(zhì)渲染建模設(shè)計(jì)軟件課程:C4D(具體根據(jù)學(xué)員的具體情況和需求而靈活制定)
(2)賣倉(cāng)設(shè)計(jì)工作室設(shè)計(jì)軟件強(qiáng)化提高課程具體操作項(xiàng)目:
嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)公司團(tuán)隊(duì)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)軟件提高訓(xùn)練:通過(guò)以下實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括(標(biāo)志設(shè)計(jì),VI設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì),書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì),畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì),海報(bào)設(shè)計(jì),POP廣告設(shè)計(jì),三折頁(yè)設(shè)計(jì),兩折頁(yè)設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)計(jì),展覽展示設(shè)計(jì),易拉寶設(shè)計(jì),X展架設(shè)計(jì),戶外廣告設(shè)計(jì),樓書(shū)設(shè)計(jì),噴繪寫(xiě)真版面設(shè)計(jì),企業(yè)宣傳視頻剪輯PR設(shè)計(jì),企業(yè)產(chǎn)品渲染建模C4D設(shè)計(jì),印刷色彩,菲林,紙張,印刷工藝以及電商美工設(shè)計(jì)相關(guān)項(xiàng)目—主頁(yè)設(shè)計(jì),主圖設(shè)計(jì),詳情頁(yè)設(shè)計(jì),BANNER設(shè)計(jì),鉆展設(shè)計(jì),無(wú)線端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等)。以此來(lái)強(qiáng)化設(shè)計(jì)軟件熟練強(qiáng)化提高,這樣既提高設(shè)計(jì)軟件的熟練程度同時(shí)又在此過(guò)程中提高了設(shè)計(jì)能力的提高,學(xué)習(xí)到更多的設(shè)計(jì)操作流程。
【課程備注】
以上課程采用一對(duì)一/對(duì)二師徒教學(xué)模式,根據(jù)同學(xué)目前掌握的設(shè)計(jì)軟件的實(shí)際情況,針對(duì)性教學(xué),強(qiáng)化提高,設(shè)計(jì)軟件可定制,時(shí)間可定制,同學(xué)根據(jù)自己的具體情況來(lái)煊澤適合自己的教學(xué)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度和時(shí)間安排,直到達(dá)到不需實(shí)習(xí),直接就業(yè)教學(xué)程度。
【學(xué)員作品】
【招生對(duì)象】
(1)本專業(yè)在校或者畢業(yè)同學(xué)(設(shè)計(jì)理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò),但設(shè)計(jì)軟件技術(shù)弱及缺乏市場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn))。
(2)具備美術(shù)基礎(chǔ)同學(xué)(純藝術(shù)繪畫(huà)或者從事過(guò)繪畫(huà)及設(shè)計(jì)軟件比較弱想從事平面設(shè)計(jì)師工作)。
(3)從事設(shè)計(jì)制作想轉(zhuǎn)行設(shè)計(jì)師但缺乏實(shí)際平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)軟件操作經(jīng)驗(yàn)同學(xué)(圖文店,寫(xiě)真噴繪等)
【學(xué)制安排】
1、學(xué)制:全日制:2個(gè)月(周一至周五全天)(根據(jù)同學(xué)的具體情況,時(shí)間可靈活變動(dòng))
業(yè)余制:3個(gè)月(周一至周六晚上,也可根據(jù)學(xué)員自身情況安排上課時(shí)間,通宵都可以)/(根據(jù)同學(xué)的具體情況,時(shí)間可靈活變動(dòng))
【結(jié)業(yè)證書(shū)】
成績(jī)合格,達(dá)到不需要實(shí)習(xí)直接就業(yè)學(xué)習(xí)效果,頒發(fā)麥子地教育結(jié)業(yè)證書(shū)。
【授課師資】
閆凱會(huì)老師
電商界面視覺(jué)(交互)設(shè)計(jì),電商美工設(shè)計(jì),商業(yè)平面(廣告)設(shè)計(jì)及教學(xué)研究
畢業(yè)于鄭州美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)系,研究方向商業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)-視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與傳播營(yíng)銷,先專注于電商界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)、營(yíng)銷和商業(yè)平面(廣告)設(shè)計(jì)視覺(jué)設(shè)計(jì)及小學(xué)研究。
他09年親自創(chuàng)辦了杭州較早新銳之有“態(tài)度”的電商,商業(yè)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)-杭州麥子地視覺(jué)傳達(dá)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!他有10多年的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在多家廣告公司從事商業(yè)平面設(shè)計(jì)策劃工作,曾任杭州華文溝通廣告公司總監(jiān),杭州古今設(shè)計(jì)事務(wù)所創(chuàng)意總監(jiān)等,曾在杭州電子科技大學(xué)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)-專業(yè)教師,杭州工商大學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心廣告設(shè)計(jì)專業(yè)-專業(yè)教師,阿里巴巴客戶培訓(xùn)-專業(yè)教師,現(xiàn)一直任浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)-專業(yè)教師。
在杭州麥子地視覺(jué)傳達(dá)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)中,他主要工作是電商界面視覺(jué)、交互設(shè)計(jì)、視頻、自媒體營(yíng)銷和商業(yè)平面(廣告)視覺(jué)設(shè)計(jì)及教學(xué)研究,以及組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)電商企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和電商第三方界面視覺(jué),視頻,自媒體,交互設(shè)計(jì)與營(yíng)銷。
【機(jī)構(gòu)介紹】
麥子地視覺(jué)傳達(dá)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是從09年成立以來(lái),一直只專注淘寶美工師(電商界面視覺(jué)設(shè)計(jì)師,電商淘寶平面設(shè)計(jì)師)課程培訓(xùn)和商業(yè)平面設(shè)計(jì)師課程培訓(xùn)領(lǐng)域,是杭州較早新銳之有“態(tài)度”的電商、商業(yè)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一直堅(jiān)持“一對(duì)一,對(duì)二”教學(xué)模式,堅(jiān)持試聽(tīng)課程報(bào)名咨詢方式,堅(jiān)持根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)和感覺(jué)制定適合學(xué)員的課程安排和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持創(chuàng)意理論+設(shè)計(jì)軟件+市場(chǎng)實(shí)訓(xùn)課程穿插授課方法,上課時(shí)間安排一直是根據(jù)學(xué)員的時(shí)間安排來(lái)安排適合學(xué)員的時(shí)間上課模式,白天晚上時(shí)間無(wú)限(晚上通宵都可以),沒(méi)有上課,下課時(shí)間區(qū)分,機(jī)構(gòu)也一直是按課程進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)而非時(shí)間限制,直到你就業(yè)及以后不限時(shí)間的再培訓(xùn),免費(fèi)制咨詢服務(wù)。