【課程特色】
1.啟發(fā)式教學:針對學生個人特點進行引導式訓練,而非灌輸性教學,在調(diào)動學生主動思考和改變的同時,輔以專業(yè)的指導。
2.精準式訓練:以考試為最終要求而調(diào)整出的訓練模式,而非過早的進入演員的培養(yǎng)模式。
3.個性化拓展:在每一個環(huán)節(jié)以學生個人條件為基礎進行延伸,從而達到區(qū)別于其他藝考生的,增強辨識度的最終目標。
【課程內(nèi)容】
【師資力量】
張雨來
畢業(yè)于中央戲劇學院表演專業(yè),從藝校就開始了表演學習,直到中戲,隨后前往俄羅斯深造,一共有十一年的表演學習經(jīng)歷,這11年里對戲劇表演、影視表演同時都有深入的研究和實踐,對于一個學生在藝考中兼報考中戲和北電的表演和導演專業(yè)有很大的幫助,他十分了解學生在每一個階段的學習會遇到的問題和解決方式,同時他本人風趣幽默,用通俗易懂的語言介紹晦澀難懂的專業(yè)名詞和學生亦師亦友的關系更有利于學生在表演學習過程中的收放自如。
趙元灝
趙元灝老師是北京為數(shù)不多最了解戲劇,最懂表演,最知道表演中形體如何塑造的藝考老師。趙元灝老師畢業(yè)于北京舞蹈學院舞蹈編導專業(yè),擔任北京印象表演和播音兩個專業(yè)的形體教學工作,從2015年開始教授學生,已經(jīng)有七年的教學經(jīng)驗,是北京為數(shù)不多的在教育機構任職的全職形體老師。趙元灝老師能夠原創(chuàng)且定制化形體展示,根據(jù)學生的能力定制專屬他自己的展示片段;短時間內(nèi)高效地訓練學生的身體能力,確保在最短時間內(nèi)掌握最多的身體技巧。
【教學特色】
北京印象藝術教育表導專業(yè)設置,是我們經(jīng)過對近幾年招生簡章的深挖發(fā)現(xiàn)表演專業(yè)和戲劇影視導演這兩個專業(yè)考試內(nèi)容重疊性很高,為了讓一個學生多一個考入名校的機會,我們開設了表導專業(yè)。
【教學成果】
印象教育同樣有著多年表導專業(yè)的教學經(jīng)驗和佳績:三次拿到省統(tǒng)考冠 軍,校考共奪得十五個狀元,十一個前三名。連續(xù)兩年獲得上海戲劇學院導演系和表演系的第 一和第二名。連續(xù)兩年獲得重慶大學??紶钤?。2020年省統(tǒng)考,印象表演全省前100名足足占據(jù)16位!時裝表演占7位!全年共62名表演生,高達37%的前百優(yōu)秀生率!2020年,表演班學員沈星彤、章佳鑰、龐家裕被北京電影學院表演系、上海戲劇學院表演系錄取,一舉突破三位國字號院校的表導專業(yè),被稱為印象“表演三星”。
【教學現(xiàn)場】
【授課方式】
線下集體授課+線下一對一小課
【課程作息表】
【學員風采】
【學校簡介】
北京印象教育集團是美股上市公司博實樂(碧桂園教育)集團旗下子公司,是中國知名的傳媒類和音樂類藝考教育品牌,浙江藝考名校。印象教育集團分別設有北京校區(qū)、上海校區(qū)、杭州傳媒校區(qū)、杭州音表校區(qū)、印象藝術生文化課校區(qū)共5大校區(qū)。覆蓋了中傳、北電、上戲、中戲、浙傳等中國五大傳媒名校的優(yōu)質(zhì)藝考資源。
印象校長馬翔先生在建校之初,提出“體面人格、獨立思想、自由精神”的校訓,讓上萬個藝考生在藝考培訓中,不但考取理想院校,更在學藝之初,建立起正確的藝術價值觀。校訓影響了一代又一代的印象學子,他們也都在各行各業(yè)深刻踐行著印象校訓。在這個藝術被款待的時代,我們贊賞每個藝術生的獨特情懷。那些與人不同,勇于進取的年輕人,最終都會走到一起!
【學校環(huán)境】
100%滿意度
印象藝術教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0