成都藝考聲樂專業(yè)強(qiáng)化班

【課程簡(jiǎn)介】

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息，發(fā)出的悅耳的、連續(xù)性、有節(jié)奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個(gè)八度。

【上課教材】

由我校各專業(yè)老師聯(lián)合各大高校專業(yè)老師，教授根據(jù)歷年來的聯(lián)考考試情況自主研發(fā)，并且根據(jù)歷年來的孩子上學(xué)情況研發(fā)的專業(yè)教材。該教材為成都劇中人教育獨(dú) 家資料，全省獨(dú) 一無二

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

本專業(yè)通過對(duì)學(xué)生音樂知識(shí)、音樂表演（演奏、歌唱、形體、舞蹈、表演等）專業(yè)技巧及理論知識(shí)的培訓(xùn)，使學(xué)生提升音樂素養(yǎng)，并且達(dá)到四川聯(lián)考以及省外音樂類院?？荚嚨膶I(yè)要求。

【特色課程】

視唱練耳、作曲理論與技巧、美聲、名族、通俗理論、音樂史、鋼琴課程、明星音樂大師課等

【教學(xué)目的】

通過專業(yè)的課程學(xué)習(xí)讓孩子順利完成并且通過四川省藝術(shù)聯(lián)考考試，再根據(jù)學(xué)生專業(yè)情況開展省外院校考試課程，使學(xué)生在**通過四川聯(lián)考的基礎(chǔ)上，并且取得省外藝術(shù)院?？荚嚨暮细褡C。

【授課方式】

學(xué)校統(tǒng)一采取小班教學(xué)制進(jìn)行上課。各專業(yè)班型學(xué)生不超過15人。有各專業(yè)的老師輪流進(jìn)行授課。全職老師的全程專業(yè)跟蹤與監(jiān)督，授課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的提高，客座教授進(jìn)行模擬考試。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)習(xí)**】

學(xué)校采取半封閉式管理，雙班主任（專業(yè)班主任、文化班主任）對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。上課期間學(xué)生零手機(jī)、零電子設(shè)備進(jìn)入教室上課。小班教學(xué)**學(xué)生的課程專業(yè)。生活老師24小時(shí)的后勤**監(jiān)督，使得學(xué)生安全、舒心的進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。在成都劇中人上課不再是枯燥無聊照本宣科的授課方式，而是讓同學(xué)們從活躍的課堂，輕松的氛圍中學(xué)習(xí)藝術(shù)，愛上藝術(shù)。

【辦學(xué)理念】

用專業(yè)的眼光挖掘?qū)W生特質(zhì)，用有品質(zhì)的教學(xué)鑄就每一個(gè)精彩未來。

【教學(xué)使命】

用扎實(shí)的藝術(shù)教育賦予孩子真正的競(jìng)爭(zhēng)力

【價(jià)值觀】

呵護(hù)每一個(gè)孩子的夢(mèng)想,用虔誠的心做偉大的事

【上課情景】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

劇中人教育致力于打造中國藝術(shù)高考知名品牌，覆蓋全國一二線城市一站全方位解決藝術(shù)高考生專業(yè)培訓(xùn)、志愿報(bào)考、文化培訓(xùn)、名校推薦、海外進(jìn)修等在內(nèi)的系列問題。助力高考?jí)粝耄删退囆g(shù)人生

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【核心優(yōu)勢(shì)】

1、完善的教研體系

高效率、應(yīng)試化教學(xué)，100 %上線率是教學(xué)目標(biāo)

2、名師團(tuán)隊(duì)，專家領(lǐng)銜

全職老師：畢業(yè)于重點(diǎn)藝術(shù)院校，985、211國家一 流大學(xué)，從事藝考教育三年以上經(jīng)驗(yàn)

院校老師：川大、川音、川師、等知名教授專家及老師

名校老師：全國知名院校：清華、中戲、北電等師資

3.小微班型，教學(xué)品質(zhì)**

顛覆傳統(tǒng)普遍班型人數(shù)配置，實(shí)現(xiàn)真正的小班化教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，打造精品化課程，深入考點(diǎn)，直擊考試真題，個(gè)性化定制課程，對(duì)學(xué)生設(shè)置針對(duì)性、階段性的學(xué)習(xí)方案。

創(chuàng)新藝考教學(xué)模式，專業(yè)文化兩不誤的的教學(xué)模式。專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生展開素質(zhì)教育。

4.創(chuàng)新教學(xué)管理模式

雙班主任管理：專業(yè)、育德

積分制學(xué)業(yè)管理

教務(wù)監(jiān)管部門管理

三標(biāo)課程體系管理：教材、教案、課件

成績(jī)與績(jī)效管理

5.金 牌服務(wù)，一站式藝考服務(wù)體系

專任管理班主任——全程責(zé)任制

專任教學(xué)班主任——學(xué)習(xí)跟蹤指導(dǎo)

專職后勤團(tuán)隊(duì)——學(xué)習(xí)配套**

開放專業(yè)測(cè)試流程，教學(xué)課堂家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

到校免費(fèi)測(cè)試、試學(xué)，科學(xué)規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)度全程監(jiān)測(cè)

志愿填報(bào)1v1指導(dǎo)服務(wù)與就業(yè)指導(dǎo)與跟蹤服務(wù)

考試期間全程陪考、送考服務(wù)

【師資介紹】

寧毅男

聲樂專業(yè)老師

男高音，韓國全北國立大學(xué)音樂學(xué)博士在讀，韓國音樂專業(yè)(京畿民謠)，師從全北國立大學(xué)藝術(shù)大學(xué)院長(zhǎng)李花東教授與金裕錫教授。西南交通大學(xué)音樂系青年教師，2019年畢業(yè)于四川音樂學(xué)院，民族聲樂藝術(shù)碩士，師從陳萬教授。

所獲榮譽(yù)

1、2019年5月，獲得第十二屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)內(nèi)蒙古自治區(qū)選拔賽聲樂比賽民族唱法三等獎(jiǎng)。

2、2019年4月，獲得第十二屆中國音樂“金鐘獎(jiǎng)”云南聲樂選拔賽民族唱法優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、2018年8月，獲2018黃龍音樂季·聲樂藝術(shù)周民族唱法優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

4、2014年8月，參加“天翼杯”四川省第七屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，參演的《稻城趕馬人》節(jié)目獲得現(xiàn)場(chǎng)展演一等獎(jiǎng)。

5、2014年10月，代表成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團(tuán)助陣達(dá)州渠縣文化館參加四川省群星獎(jiǎng)，所演《觀彩亭》榮獲三等獎(jiǎng)。

6、2014年10月，獲第五屆敦煌獎(jiǎng)民族聲樂比賽西南賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、2013年12月，獲第八屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)獲聲樂一等獎(jiǎng)。

8、2013年12月，獲“魅力中國”青少年才藝展演四川賽區(qū)聲樂項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)。

9、2012年10月，獲第三屆敦煌獎(jiǎng)民族聲樂比賽西南賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)

王強(qiáng)

音樂專業(yè)老師

西南交通大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院音樂系聲樂教師

四川電影電視學(xué)院聲樂課教師

成都市藝校音樂系聲樂教師

韓、中國際交流音樂大賽四川賽區(qū)組委會(huì)主席

SummerFestivalInDaegu四川賽區(qū)組委會(huì)主席

洛杉磯第1屆國際青少年鋼琴公開賽四川賽區(qū)組委會(huì)主席

“快樂女聲”四川賽區(qū)評(píng)委