課程體系
劍橋通用五級英語證書考試(MSE):
劍橋通用五級英語證書考試(MainSuiteExaminations,縮略為MSE),是劍橋大學(xué)外語考試部為初級至五種不同水平的英語學(xué)習(xí)者設(shè)計的高質(zhì)量的國際英語證書考試,是終生有效的英語能力證書。此證書考試的目的在乎考查考生的英語實際運用能力。經(jīng)實踐研究證明,該項考試能有效地反應(yīng),并有效促進(jìn)考生英語語言綜合能力的全面發(fā)展。
劍橋通用五級系列英語證書考試從初級到分為:
一級:KET(KeyEnglishTest)
二級:PET(PreliminaryEnglishTest)
三級:FCE(FirstCertificateinEnglish)
四級:CAE(CertificateinAdvancedEnglish)
五級:CPE(CertificateofProficiencyinEnglish)
課程背景:
目前中國教育部考試中心承接前三個級別的考試,即一級KET(包括青少版),二級PET(包括青少版)及三級FCE。這三級別的考試向下可承接劍橋少兒英語考試,向上可銜接IELTS(雅思)考試及劍橋商務(wù)英語(BEC)等考試,為孩子的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),也為孩子將來出國學(xué)習(xí)提供了完整的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)??荚囁x取的內(nèi)容與日常生活息息相關(guān),注重考察考生在實際工作中的應(yīng)用能力??荚囉蓜虼髮W(xué)外語考試部負(fù)責(zé)命題、閱卷并頒發(fā)證書。
課程介紹:
英語證書考試(CAE)Certificate in Advanced English
CAE要求考生英語水平達(dá)到輕松、熟練地運用的程度。考生應(yīng)該能夠按照英語語言和文化習(xí)慣把英語恰當(dāng)用于各種社交環(huán)境。要求考生在學(xué)習(xí)過程中可以培養(yǎng)起對于紀(jì)實性和小說類文章的閱讀興趣。能夠進(jìn)行多種體裁和題裁的寫作,并能靈活地、創(chuàng)造性地使用較長和復(fù)雜的語言對可期和不可期的情況作出反應(yīng)。參加該級別考試的考生能夠在廣泛的范圍內(nèi)開展社交活動。該級考試的通過者可以勝任管理層或?qū)I(yè)技術(shù)工作并能參加大學(xué)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研修。
課程特色:
劍橋英語CAE證書英語證書考試 由劍橋大學(xué)外語考試部研發(fā),是劍橋通用英語五級系列考試中的第四個等級證書考試,通過該考試的考生已具備在高等教育和專業(yè)職場中所需英語語言技能。CAE證書被世界范圍內(nèi)的高等院校、企業(yè)雇主和政府機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。
課程收獲:
提升英語學(xué)習(xí)動力
增強(qiáng)運用英語信心
促進(jìn)英語聽說讀寫四項技能的全面發(fā)展
幫助更好地制定英語學(xué)習(xí)計劃
為未來成為國際化人才打好英語溝通能力的基礎(chǔ)
項目認(rèn)可:
MSE考試項目在國際上的應(yīng)用及認(rèn)可情況:
北京多所重點中學(xué)把PET及FCE成績作為小升初主要參考指標(biāo)之一
河北省各重點中學(xué)陸續(xù)在初一、初二開設(shè)KET/PET青少版輔修課程
KET、PET是香港小升初主要參考指標(biāo)之一
法國:教育教育部要求高中畢業(yè)生達(dá)到PET水平
德國:院校語言評測項目,PET、FCE及CAE被廣泛采用
瑞士:用作公立院校外部測評標(biāo)準(zhǔn)
智利:教育部要求小學(xué)畢業(yè)生取得KET,中學(xué)畢業(yè)生取得PET
哥倫比亞:雙語計劃,劍橋大學(xué)外語考試部為畢業(yè)生提供英語考核
FCE被全世界超過400家高等教育機(jī)構(gòu)作為入學(xué)的英語語標(biāo)準(zhǔn)
課程級別:
MSE考試項目在劍橋大學(xué)外語考試部開發(fā)的外語考試項目中考試等級對應(yīng)情況
劍橋大學(xué)外語考試部作為歐洲語言測試者協(xié)會的主要成員之一,每個英語考試級別都分別與歐洲語言測試者協(xié)會所開發(fā)的歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)與測試標(biāo)準(zhǔn)(CEF)的教學(xué)大綱相對應(yīng)。劍橋大學(xué)外語考試部開發(fā)的英語考試經(jīng)過長期研究,是在歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)大綱構(gòu)架內(nèi)的認(rèn)證考試。每一級別都將考生的語言水平,從低到高,所具備的實際交流能力進(jìn)行了詳盡(Candostatement)。描述出考生在聽、說、讀、寫四項技能上所具備的典型能力,例如“能夠做自我介紹”,“能夠在社交,學(xué)術(shù)交流及工作環(huán)境下靈活及有效使用語言”。CEF把語言水平劃分為3個等級:
A(Basicuser)基礎(chǔ)水平
B(Independentuser)獨立運用
C(Proficientuser)熟練運用
每個等級都分為2個級別:A1,A2,B1,B2,C1和C2。各個考試相對應(yīng)的級別見下圖