【招生對象】
計劃去美國讀高中、讀大學的中學生
【課程內(nèi)容】
【課程特色】
(1)獨創(chuàng)的“平行解構法”--能讓基礎較為薄弱的學員快速拿到閱讀的入門磚!極大地提高備考英語的信心和積極性;
(2)的師資團隊和學員服務中心--“以學員為中心”,為學員提供的教學質(zhì)量和教學服務;
(3)全天免費輔課,幫助學生鞏固課堂所學;
(4)以實用為主--根據(jù)學員的基礎情況,結合大量的詞匯和句子,全面提升英語綜合能力。
【培訓目標】
在有限的時間內(nèi),快速提高學生的英語能力,和托福考試應試能力!
【美征優(yōu)勢】
培訓師資--專業(yè)老師授課,具有豐富的教學經(jīng)驗;
【師資力量】
【教學環(huán)境】
教學設備齊全,多媒體結合教學,室內(nèi)配備冷氣,營造舒適的學習環(huán)境。
【培訓時間】
授課時間靈活,由雙方協(xié)商而定,隨到隨學
【培訓周期】
根據(jù)學生入學水平以及目標而定
【新托??谡Z考試書7大標準】
1. 中心是否切題:
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求??疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
2. 意思是否明白:
解釋:考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊、不知所云。
3. 結構是否嚴密:
解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴密的結構和邏輯表達出來,還是缺乏層次,信馬由韁。
4. 表達是否連貫:
解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否標準:
解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
6. 語法是否正確:
解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結構表達思想,同時盡量避免錯誤。
7. 詞匯是否熟練:
解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達,考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求。
【美征教育簡介】
美征教育,全稱廣州美征教育信息咨詢有限公司,“美征”,寓意為:助力您的孩子征戰(zhàn)美國中考、高考及相關語言考試!美征教育大的理想就是用真誠的愛和責任心幫助您的孩子成功備考美國中考、美國高考和托福,在美國中、高考和托福中取得一個滿意的分數(shù)!
美征人真誠友善,美征的發(fā)展來自于自身的努力和家長的口碑相傳。