【招生對(duì)象】
計(jì)劃去美國(guó)讀高中、讀大學(xué)的中學(xué)生
【課程內(nèi)容】
【課程特色】
(1)獨(dú)創(chuàng)的“平行解構(gòu)法”--能讓基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員快速拿到閱讀的入門磚!極大地提高備考英語的信心和積極性;
(2)的師資團(tuán)隊(duì)和學(xué)員服務(wù)中心--“以學(xué)員為中心”,為學(xué)員提供的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù);
(3)全天免費(fèi)輔課,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué);
(4)以實(shí)用為主--根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)情況,結(jié)合大量的詞匯和句子,全面提升英語綜合能力。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
在有限的時(shí)間內(nèi),快速提高學(xué)生的英語能力,和托??荚噾?yīng)試能力!
【美征優(yōu)勢(shì)】
培訓(xùn)師資--專業(yè)老師授課,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
【師資力量】
【教學(xué)環(huán)境】
教學(xué)設(shè)備齊全,多媒體結(jié)合教學(xué),室內(nèi)配備冷氣,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【培訓(xùn)時(shí)間】
授課時(shí)間靈活,由雙方協(xié)商而定,隨到隨學(xué)
【培訓(xùn)周期】
根據(jù)學(xué)生入學(xué)水平以及目標(biāo)而定
【新托福口語考試書7大標(biāo)準(zhǔn)】
1. 中心是否切題:
解釋:考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求??疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。
2. 意思是否明白:
解釋:考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實(shí)際上語義含糊、不知所云。
3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:
解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來,還是缺乏層次,信馬由韁。
4. 表達(dá)是否連貫:
解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語表達(dá)速度作硬性的要求
5. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn):
解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。
6. 語法是否正確:
解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
7. 詞匯是否熟練:
解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進(jìn)行表達(dá),考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度作硬性的要求。
【美征教育簡(jiǎn)介】
美征教育,全稱廣州美征教育信息咨詢有限公司,“美征”,寓意為:助力您的孩子征戰(zhàn)美國(guó)中考、高考及相關(guān)語言考試!美征教育大的理想就是用真誠(chéng)的愛和責(zé)任心幫助您的孩子成功備考美國(guó)中考、美國(guó)高考和托福,在美國(guó)中、高考和托福中取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)!
美征人真誠(chéng)友善,美征的發(fā)展來自于自身的努力和家長(zhǎng)的口碑相傳。