【適用學員】
1、年齡為11-15歲的中小學生,希望未來就讀美國高中的學員
2、學習時間較為緊張、需要短期內提高分數的學員
3、參加過多次TOEFL Junior考試但仍未達到目標分數的學員
4、基礎薄弱,需要從零基礎開始學習的學員
5、成績有短板,需要單科提高的學員
【課時安排】
根據學員的測試情況,學習時間及目標分數,規(guī)劃具體課時
【課程目標】
掌握TOEFL Junior考試技巧和解題方法,快速順利達到目標分數
【課程內容】
一、閱讀
1、減法式閱讀,刪減析三招突破長難句
2、定位法技巧講解,快速解決托?;A題型
3、邏輯法技巧講解,解決托福閱讀高分值題型
二、聽力
1、筆記法訓練,解決“聽懂”和“記住”兩大難題
2、題型講解,從易到難全面解決題型考點
3、以學科為基礎講解lecture,集中、專門解決lecture學科考點
三、口語
1、口語常見話題素材補充,大量積累有效短語和表達
2、口語生活類話題任務講解,架構話語邏輯和內容
3、口語學術類話題任務講解,打造說得準確、展開充分的口語內容
四、寫作
1、獨立寫作常見話題素材積累,突破“有的可寫”“有寫必對”的能力
2、深入講解獨立寫作四大題型,短時搭建寫作思路和邏輯
3、綜合寫作講解寫作方法,增加和鞏固采分點
模考點評:??碱}目講解
【課程特點】
1、不限課時,不限科目,不限基礎,不限目標分數
2、因材施教,私人定制
3、名師教學,全面提升
4、全程專職教師1對1輔導,學管師全程跟蹤反饋學習情況
【課程服務】
1、個性化信息采集:學習心態(tài)、學習方法、學習習慣
2、入學水平測試:基礎知識、應考技能、核心問題
3、測試分析報告
4、差異分析:目標水平、現有水平、學習規(guī)劃師+教師
5、制定培訓方案:學生認同、家長認同、教學主任審定
6、階梯式教學法:專家挖掘問題、自我認識、專家培養(yǎng)能力、自我實現
7、教/學/管三方共同落實方案:家長反饋、階段性測試、專家反饋
8、教學情況反饋及調整
9、后續(xù)跟蹤**:心理輔導、留學簽證辦理
【師資介紹】
鄧敏婕
廣州新航道學校托??谡Z主講
畢業(yè)于廣東外語外貿大學英語(翻譯)方向,文學學士學位。熱愛英美歷史文化,曾教授成人基礎英語,少兒英語,有著針對不同年齡層次學生的教學經驗。
90%滿意度
廣州新航道學校
綜合
環(huán)境 : 4.5師資 : 4.5教學 : 4.5