【課程名稱】
英語文學同步輔導
【課程簡介】
針對國際學校學科課程,進行同步輔導,補弱、培優(yōu),提升GPA,為國際大考打好基礎
【學習內容】
國際學校在校課程同步輔導培訓
【教學環(huán)境】
【課程設置】
授課方式:線下授課+線上授課
上課時間:根據學生時間協(xié)調上課時間
班型:1V1VIP,1V3小班
學費:根據課時包收費
課時:根據學生測試結果規(guī)劃課時
【師資力量】
Tim Wu-派思教育名師
美國圣奧拉夫學院 戲劇和社會學雙專業(yè)本科
倫敦大學伯貝克學院和皇家戲劇學院 戲劇理論與實踐專業(yè)碩士
丹麥國際交流學院 社會學課程項目
5年英語文學及戲劇教學經驗
主授課程:英語文學、戲劇、原著閱讀
【教學特色】
1、根據學校教學大綱,制定針對性教學計劃
2、提前或鞏固全學科知識點
3、根據學校每次考試內容,集中考前輔導
4、輔導完成學校的作業(yè)
5、從知識點、大小考試、平日作業(yè)各維度輔導
【使用教材】
國際學校同步教材
【教材特點】
同步輔導,針對性強
【教學目的】
補弱、培優(yōu),提升GPA
【教學現(xiàn)場】
【個性化課程服務流程】
1、建立學生檔案
派思學員專屬學生檔案:學習進度、課程反饋。作業(yè)情況、學習狀態(tài)等數(shù)據統(tǒng)計,全面掌握學生的學習動態(tài)。
2、學前測評
通過入學測評,以及與授課老師一對一問診,了解學生學習情況。
3、全程督導跟進,及時家校溝通
課后配備學習管理師,全程跟進學習進度,督促學生學習,保持與家長的及時溝通。
4、個性化學習計劃
根據人學測評情況和學生學習目標訂制合理的一對一學習計劃。
5、定期復盤學習效果
針對性調整學習計劃定期模擬測評,掌握實時學習效果:結合學生掌握情況及時調整學習計劃:課后軸導作業(yè),答疑解感。
6、匹配老師
匹配平均5年以上教學經驗名師授課,多對一服務團隊,全方位指導。
【機構簡介】
派思國際教育由原深圳實驗AP國際部負責人尹天賜老師創(chuàng)辦,提供專業(yè)的頂流國際學校入學備考、國際學科同步輔導以及AP/A-level/IB課程輔導服務。
我們的師資團隊畢業(yè)于海內外名校,具有超強的學術背景和教學經驗。我們始終以高于行業(yè)平均水平的要求作為派思教師團隊的標準。不僅開設了數(shù)學、物理、化學、生物、心理學、文學、歷史、英語語言等熱門科目外,還開設了計算機、藝術史、AP 樂理等冷門科目,目前我們已經有多達 56 門國際學科輔導課程,真正做到了全學科、全學段覆蓋。
我們以結果為導向,將長線規(guī)劃和高質量教學相結合,讓孩子不僅能順利進入心儀的國際學校,還能快速適應國際學校課程,成為學術優(yōu)等生,真正提升孩子申請世界頂 尖名校的核心競爭力。我們始終遵循嚴選師資、嚴格服務、嚴抓提分的原則,開設的全學科國際課程,力爭將派思打造為國際學校課程輔導領軍品牌。
同時,為解決家長對于國際學校擇校的需求,派思搭建了專注于深圳優(yōu)質國際學校的擇校平臺“粵B擇校”,為家長和學生提供最專業(yè)、權威、前瞻性的擇校服務和一對一升學規(guī)劃指導。
【機構環(huán)境】
【學習**】
1:6服務模式:
課程顧問
1.跟家長初步溝通,了解學生的基本情況和需求,提供專業(yè)的課程咨詢服務
2.安排入學評估測試,制定課程計劃
3.全程協(xié)調配合學管跟進學生
學習管理師
1.學生每日課程計劃實施監(jiān)督,
2.學生課前及后學習輔導,學習紀律管理,
3.定期與家長反饋學生學習情況
教務老師
1.安排確認上課時間表,
2.定時提醒學生上課,跟家長定期核對課時
授課老師
1.按課表進行高質量授課并根據學生情況實時調整課程進度及內容,
2.安排課前及課后作業(yè),規(guī)劃學習任務及目標,階段性測試評估檢測學生提升進步情況,每次課后教學反饋
心理輔導師
關注學生的心理和情緒狀態(tài),適時給與學生必要的情緒疏導,幫助學生更好的找到學習習慣和學習,助力學生心理健康成長。
校長
全程把控學生教學計劃和服務質量, **授課和服務質量。