父母之愛子則為之計深遠(yuǎn)?,F(xiàn)在很多的家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的時候,可以說是十分的用心。就拿現(xiàn)在很多的家長想要孩子去學(xué)習(xí)少兒編程課程來說,家長不想自己的孩子需在起跑線線上,看到別人家孩子在學(xué),自己孩子也不能落下啊!
就像前一段時間,小編就在好學(xué)校平臺看到很多家長或者學(xué)員在咨詢樂博樂博教育少兒編程培訓(xùn)好不好?收費貴不貴?今天,小編就來幫大家解答一下。
一、學(xué)校介紹
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
二、樂博樂博教育少兒編程培訓(xùn)老師有哪些?
所有老師全職任教,教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學(xué)、理工科背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家長!
劉明非
樂博樂博科技教育教學(xué)總監(jiān)項目負(fù)責(zé)人,2000.10從事機器人教育至今,北京市優(yōu)秀教師。
期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長,所帶學(xué)生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。
出版過人教社《認(rèn)識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物,清華出版社、北京出版社《信息技術(shù)》小初高多套教材。
《青少年機器人等級能力測評》AIRO--級項目負(fù)責(zé)人(工信部),教材編寫、題庫建設(shè)等。《青少年編程能力測評》項目負(fù)責(zé)人、教材、題庫建設(shè),主編: Scratch二級、Python二級。教育部國家教育科研十二五規(guī)劃重點課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負(fù)責(zé)人。
中國管理科學(xué)研究院,素質(zhì)教育研究所,機器人教育主任,清華大學(xué)信息科學(xué)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的《青少年編程能力等級標(biāo)準(zhǔn)》青少年編程標(biāo)準(zhǔn)委員會成員。
王莎莎
科創(chuàng)教育研究者,致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗。
北京理工大學(xué)管理信息系碩士
美國加州PEPPERDINE,大學(xué)MBA交換學(xué)習(xí),北京盛通知行教育科技有限公司教研部負(fù)責(zé)人,多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內(nèi)容策劃和實施,2017年共實施90多次活動,6場高級賽事。CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負(fù)責(zé)人,策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目,任職期間結(jié)合創(chuàng)客領(lǐng)域的新技術(shù),帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。
三、樂博樂博教育教學(xué)怎么樣?靠不靠譜?
秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
線上學(xué)習(xí)
上課現(xiàn)場
四、樂博樂博教育環(huán)境怎么樣?好不好?
教室
走廊
五、樂博樂博教育在少兒編程培訓(xùn)方面有哪些優(yōu)勢?
1、覆蓋K12的完整課程
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課
2、鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合,產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合
3、全國性跨區(qū)域服務(wù)性
直營覆蓋20個城市,加盟覆蓋110個城市
以上就是關(guān)于樂博樂博教育兒編程培訓(xùn)師資及教學(xué)的相關(guān)情況介紹了,如果你有什么不清楚的或者想了解更多有關(guān)少兒編程方面的信息,歡迎咨詢我們的在線客服,好學(xué)校為你提供一站式免費求學(xué)服務(wù)。