廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些老師?

2022-05-21

導(dǎo)讀:廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅持以先進(jìn)的理念為指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)校為承擔(dān)社會責(zé)任辦學(xué),承載家庭夢想發(fā)展,積極推進(jìn)質(zhì)量立校和特色興校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,常年在校生3000多人。下面,小編給大家介紹廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些老師,一起來看看吧~

——師資介紹——

胡老師

胡曉艷-英語教師

從事英語教學(xué)工作21年,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,每年的教學(xué)質(zhì)量評比,教班級優(yōu)勢明顯;

2008年高考所任教理科畢業(yè)班英語成績在全市排名第①;

工作期間,堅持教書育人,悉心關(guān)懷學(xué)生,深受領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可及師生好評。

李遠(yuǎn)芳(語文教師)

李遠(yuǎn)芳-語文教師

畢業(yè)于漢語言師范專業(yè),持有高級教師資格證,8年高中教學(xué)經(jīng)驗,擅長高考作文、閱讀教學(xué);

所帶學(xué)生均以優(yōu)異的成績考入理想大學(xué)。

教學(xué)風(fēng)格:基礎(chǔ)與方法并重,學(xué)習(xí)與思考結(jié)合:因材施教,結(jié)合中學(xué)生心理特點(diǎn)。

秦嵐(英語教師)

秦嵐-英語教師

畢業(yè)于武漢大學(xué)外語系,18年高中英語教學(xué)經(jīng)驗。

因材施教,善于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維和語言核心素養(yǎng)及能力。

每年高考本科上線率近90%,其中一位高三學(xué)生,英語單科進(jìn)步63分。2021高考順利考入深圳大學(xué)金融系。

曾雄(數(shù)學(xué)教師)

曾雄-數(shù)學(xué)教師

從事高中教學(xué)15年,熟悉高考數(shù)學(xué)的特點(diǎn),能精準(zhǔn)把握高考命題規(guī)律。

善用幽默風(fēng)趣的語言,營造輕松愉悅的課堂;注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生深入淺出的探究數(shù)學(xué)知識。

有效突破學(xué)生的思維瓶頸,全面掌握數(shù)學(xué)知識。

陳卜瑞

陳卜瑞

數(shù)學(xué)教師

中共黨員,15年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗,數(shù)學(xué)組教研組長,善于挖掘?qū)W生潛力激發(fā)潛能,2021年高考再創(chuàng)佳績,全班52名學(xué)生全部上一本, 45名學(xué)生被211, 985重點(diǎn)大學(xué)錄取,其中一名學(xué)生以zui高分817的優(yōu)異成績被復(fù)旦大學(xué)錄取。

譚耀衡(歷史教師)

譚耀衡-歷史教師

歷史組骨干教師,多年高中歷史教學(xué)經(jīng)驗。

多次參與歷史高考點(diǎn)評工作,善于把握高考動向。

教學(xué)中注重教會學(xué)生運(yùn)用綜合的思維方法,結(jié)合歷史材料與所學(xué)知識,全面的分析問題,真正做到舉一反三,學(xué)以致用,所教學(xué)生進(jìn)步明顯。

張舟(政治教師)

張舟-政治教師

中山大學(xué)碩士研究生,有豐富的初高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,多年擔(dān)任政治學(xué)科研發(fā)組長。

熟悉廣州中高考重難點(diǎn),擅長將解題技巧化繁為簡便于學(xué)生掌握。

連續(xù)四年參與編寫廣州中考政治備戰(zhàn)班、高考特訓(xùn)營等講義,井參與多屆廣州中考、全國高考點(diǎn)評。

徐琳珠(政治高級教師)

徐琳珠-政治高級教師

中共黨員,法學(xué)學(xué)士學(xué)位,華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)研究生學(xué)歷。曾被聘為華南師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。廣東省政府高中教學(xué)水平評估專家;曾榮獲天河區(qū)政府嘉獎、廣州市高考政治科突出貢獻(xiàn)獎、廣州市優(yōu)秀教研積極分子、廣東省高考優(yōu)秀評卷員。

劉昌春

劉昌春-化學(xué)高級教師

華中師大化學(xué)教育本科畢業(yè)。

30多年中化學(xué)任教經(jīng)驗。歷任化學(xué)教研組長.高三畢業(yè)班骨干教師、化學(xué)學(xué)科帶頭人,對高中化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見解。形成了具有個人風(fēng)格的解題規(guī)律和方法技巧。深受學(xué)生和家長的廣泛好評。

王昌全

王昌全-地理高級教師

華中師范大學(xué)地理系畢業(yè)。多名學(xué)生榮入中國人民大學(xué)、上海交大.武漢大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué),曾應(yīng)道多次參加高考閱卷。

近三年來所教學(xué)科在全國、全市高三聯(lián)考中昔獲均分,優(yōu)分綜合排名第①的成績。

李雙發(fā)(汽修教師)

李雙發(fā)-汽修教師

工程技術(shù)系部主任,汽車運(yùn)用與維修1+X考評員,從事汽修專業(yè)教學(xué)5年,多次被學(xué)校評為“教書育人之星”,汽車維修工三級技能,善于教學(xué)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生深入探索學(xué)習(xí)汽修專業(yè)技能,具備相應(yīng)的理論與實訓(xùn)教學(xué)能力。

教育格言:“格物致知”。

方立(計算機(jī)教師)

方立-計算機(jī)教師

信息技術(shù)系部主任,8年中職學(xué)校計算機(jī)教學(xué)經(jīng)驗,從教期間多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱號。

上課幽默風(fēng)趣,和學(xué)生打成一片,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的感受,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,亦師亦友,善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手實操能力。

彭麗庭(音樂教師)

彭麗庭-音樂教師

從事音樂教學(xué)10年經(jīng)歷。多次被學(xué)校評為“教書育人之星”;

在廣東省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”比賽中,指導(dǎo)學(xué)生作品《知慧橋》榮獲二等獎、《社會主義核心價值觀》獲一等獎;

2021年在廣州市青年教師教學(xué)能力大賽中獲三等獎。

教育格言:一分耕耘,一分收獲。

鄭孝淀(服裝設(shè)計教師)

鄭孝淀-服裝設(shè)計教師

國家高級技師,廣州技師協(xié)會會員,國家職業(yè)資格考評員。

從教19年, 多次榮獲“教書育人之星”稱號。曾擔(dān)任多家服裝企業(yè)制版師、設(shè)計師職位,具有優(yōu)良的教師品德和豐富的教學(xué)經(jīng)驗;

具備專業(yè)的教學(xué)設(shè)計文案和精湛的服裝實踐技法。

劉文輝(電子商務(wù)教師)

劉文輝-電子商務(wù)教師

國家電子商務(wù)二級技師,擁有6年的在校從教經(jīng)驗,在校期間多次被評為“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”,2020-2021年在國家ji教育刊物發(fā)表多篇與電子商務(wù)相關(guān)論文,并獲得優(yōu)秀獎。同年,在校評為“雙師型”教師獲得教書育人之星。

常蘭鵬(工藝美術(shù)教師)

常蘭鵬-工藝美術(shù)教師

畢業(yè)于廣東財經(jīng)大學(xué), 5年室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗,6年設(shè)計院項目經(jīng)驗,1年海外工程指導(dǎo)經(jīng)驗;

強(qiáng)調(diào)理論和實操相結(jié)合的項目教學(xué)法,根據(jù)市場變化趨勢調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與市場需求緊密結(jié)合。

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