成都賽誠(chéng)學(xué)院師資風(fēng)采

導(dǎo)讀：賽誠(chéng)教育始終堅(jiān)持以企業(yè)需求為導(dǎo)向；以學(xué)員就業(yè)為目的；以行業(yè)未來(lái)為驅(qū)動(dòng)， 銳意革新、砥礪前行。本著科學(xué)的定位，立足高新技術(shù)前沿，結(jié)合中國(guó)IT企業(yè)的現(xiàn)狀，致力于定制化培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高端IT人才。公司匯聚了 一支在國(guó)內(nèi)IT及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，很多小伙伴聽(tīng)到之后，都想了解詳細(xì)的師資風(fēng)采，這不，小編立馬整理好一份我們學(xué)校的師資風(fēng)采匯總，供大家了解！

師資風(fēng)采——

教學(xué)總監(jiān)何老師

出自微軟，全棧工程師，15年以上項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)前后端編程(H5/CSS3/VUE/React/C/C#/Java等)，在多家大型公司進(jìn)行應(yīng)用軟件和游戲的開(kāi)發(fā)。

參與開(kāi)發(fā)過(guò)電子商務(wù)/電子政務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲、車(chē)輛跟蹤定位系統(tǒng)等項(xiàng)目。

曾指導(dǎo)學(xué)生參加教育部組織的挑戰(zhàn)杯比賽獲全國(guó)特等獎(jiǎng)、中國(guó)高校計(jì)算機(jī)大賽獲二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

曾編著《電腦組裝、維護(hù)與故障排除》《黑客攻防（第2版）》，《DreamweaverCC網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（第2版）》，《新手學(xué)五筆打字與電腦辦公（第2版）》等書(shū)籍?，F(xiàn)擔(dān)任計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)會(huì)員、人工智能協(xié)會(huì)會(huì)員、青少年促進(jìn)會(huì)技術(shù)中心主任等職。

施老師

超8年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，3年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

精通HTML/CSS/JavaScript/C#/SQLServer/MySQL/MongoDB等相關(guān)開(kāi)發(fā)技術(shù)。

精通Vue/React/Bootstrap/jQuery等各種開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)框架及開(kāi)發(fā)庫(kù)。

曾經(jīng)帶領(lǐng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)四川各市州考試系統(tǒng)，志愿輔助填報(bào)系統(tǒng)，車(chē)載配貨管理系統(tǒng)，已來(lái)供應(yīng)鏈批發(fā)零售app及管理系統(tǒng)，果娘水果商城及配送管理系統(tǒng)等。

授課思路清晰，授課過(guò)程抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)結(jié)合生活實(shí)例，通俗易懂的去講解專業(yè)知識(shí)，擅長(zhǎng)以從大方面到小細(xì)節(jié)的方式引導(dǎo)學(xué)生建立牢固的思維體系。為人幽默風(fēng)趣，但不乏原則，喜歡和學(xué)員交流方方面面，不古板，接地氣。

張老師

6年企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)管CDA數(shù)據(jù)分析研究院認(rèn)證數(shù)據(jù)分析師，資深數(shù)據(jù)分析師。

擅長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)、建模原理等研究方向，曾獲得2010年數(shù)學(xué)建模比賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。具有6年企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，精通業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析，多方向項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

精通Excel、PowerBI、SQL、Python等數(shù)據(jù)分析工具，擅長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)學(xué)和機(jī)器學(xué)習(xí)建模。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，淺顯易懂。

田老師

7年教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

IT學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課教師。

具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，善于與企業(yè)打交道，與多家企業(yè)建立長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系，具有人力資源經(jīng)驗(yàn)，熟悉人力資源管理流程及人事招聘流程，熟悉心理學(xué)，善于學(xué)員心理輔導(dǎo)。

熟悉IT企業(yè)用人需求與標(biāo)準(zhǔn)，曾帶過(guò)多屆JAVA班、軟件開(kāi)發(fā)班、軟件測(cè)試班，前端開(kāi)發(fā)班、數(shù)據(jù)分析班；所帶班級(jí)就業(yè)率均高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

袁老師

5年管理經(jīng)驗(yàn)，3年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

人力資源管理師，高級(jí)培訓(xùn)師、心理咨詢師。臨床與心理咨詢專業(yè)，曾就職于某互聯(lián)網(wǎng)大廠擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，與大中型企業(yè)建立良好合作關(guān)系，企業(yè)資源豐富，曾多次內(nèi)推學(xué)員并成功拿到高薪offer,曾帶過(guò)多屆前端開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析班級(jí)，善于與學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生:在學(xué)員實(shí)訓(xùn)期間，秉承嚴(yán)格高要求高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待學(xué)員，將豐富的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)員，幫助學(xué)員完成高薪就業(yè)目標(biāo)。

李老師

5年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

精通JavaScript. HTML5、 Vue, Node. React, 小程序等前端開(kāi)發(fā)技術(shù)，喜歡研究市場(chǎng)新興技術(shù)，時(shí)刻保證技術(shù)的更新迭代。曾參與過(guò)《JavaScript基礎(chǔ)教程》、《MySQL教程》 、《前端基礎(chǔ)》等教材的編寫(xiě)，負(fù)責(zé)過(guò)相關(guān)機(jī)構(gòu)的前端體系創(chuàng)建，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)過(guò)網(wǎng)頁(yè)游戲、少兒編程、門(mén)禁系統(tǒng)、電商平臺(tái)。物流管理系統(tǒng)等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)格以待，帶領(lǐng)過(guò)多屆前端班，有豐富的教學(xué)及就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深受廣大學(xué)子的喜愛(ài)。

學(xué)校特色——

1、不就業(yè)不收費(fèi)，保薪資*就業(yè)。

2、小班面對(duì)面授課，就業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)。

3、先就業(yè)后付費(fèi)，輕松入學(xué)無(wú)壓力。

4、階段性項(xiàng)目答辯，真實(shí)項(xiàng)目模擬。.

5、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，模擬面試。

6、零基礎(chǔ)入學(xué),不限專業(yè)、性別、經(jīng)驗(yàn); . - 對(duì)一能力評(píng)估，定制專屬學(xué)習(xí)方案。

7、專項(xiàng)訓(xùn)練系統(tǒng)，幫助同學(xué)打好多項(xiàng)就業(yè)基礎(chǔ);全面實(shí)行分層教學(xué)，同時(shí)實(shí)施七步教學(xué)法。