成都新東方學(xué)校師資實(shí)力如何？

導(dǎo)讀：成都新東方學(xué)校堅(jiān)持踐行新東方“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格、社會責(zé)任”的核心教育理念，引領(lǐng)中國大學(xué)生在學(xué)好知識、增長才干的同時，樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀；努力為中華民族偉大復(fù)興輸送更多志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、具備全球視野與國際競爭力的優(yōu)秀人才。最近有留言咨詢成都新東方學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)怎么樣？好不好等問題。為解答同學(xué)們的疑惑，我們立即整理了相關(guān)的師資資料，下面就給大家介紹介紹吧~

師資團(tuán)隊(duì)——

鄧立

教授課程：考研閱讀、考研詞匯，考研綜合

教授經(jīng)驗(yàn)：13年

教授風(fēng)格：風(fēng)格細(xì)膩，從一個詞一個句講起

詳情介紹：擅于在精講真題的過程中，把歷史、文化、哲理也糅合進(jìn)去，潤物細(xì)無聲。崇尚從根本上提高學(xué)生的功底和知識面，再輔以建立在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上的做題技巧，徹底的解決提分的問題。

邱捷

教授課程：四六級閱讀、四六級詞匯、考研詞匯

教授經(jīng)驗(yàn)：3年

教授風(fēng)格：生動風(fēng)趣，貼近生活

詳情介紹：不管是詞匯還是閱讀，她都可以將知識與日常生活聯(lián)系起來，幫助學(xué)生理解掌握甚至舉一反三。她的詞匯課否定了學(xué)生們的死記硬背，而是強(qiáng)調(diào)將單詞的發(fā)音，語境，乃至生活相結(jié)合，幫助學(xué)生記憶。

易熙人

教授課程：考研閱讀、考研翻譯、考研完形、考研語法、考博閱讀、考博翻譯、研究生復(fù)試面試技巧

教授經(jīng)驗(yàn)：13年

教授風(fēng)格：生動風(fēng)趣

詳情介紹：曾經(jīng)的新東方“癡漢”學(xué)員，今天的新東方明星教師，執(zhí)教逾10年，培養(yǎng)學(xué)生逾萬人。擅于帶學(xué)生感受語言文字的美，邏輯結(jié)構(gòu)的美和多元世界的美。TKT考試11分獲得者。2016年，參加美國Columbia University交流學(xué)習(xí)。

嚴(yán)峻

教授課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、199管理類數(shù)學(xué)

教授年齡：15年

傳授風(fēng)格：細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)

詳情介紹：嚴(yán)峻老師授課細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)，把握理論時精確綿密，講解方法時深入淺出，常被同學(xué)們稱為“峻哥”。他對考研數(shù)學(xué)的理解可以總結(jié)為一句話：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就是以“事倍功半”的態(tài)度追求“事半功倍”的效果。參與數(shù)項(xiàng)省部級教改項(xiàng)目，參編數(shù)本教材。

陳琳

教授課程：考研語法、考研作文、考研閱讀、考博英語

教授年齡：10年

傳授風(fēng)格：考什么，講什么

詳情介紹：陳老師以“幫學(xué)生提分”為目標(biāo)，以“讓學(xué)生聽懂”為己任，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，考什么，講什么，課程針對性非常強(qiáng)。其次，明白大部分學(xué)生在考研英語復(fù)習(xí)過程中的難點(diǎn)，能以循序漸進(jìn)并且化繁為簡的方式讓學(xué)生掌握該知識點(diǎn)，直擊學(xué)生的復(fù)習(xí)痛點(diǎn)。