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智繁教育的師資實力怎么樣?好不好?

2023-04-01

導讀:智繁教育建制完整,管理團隊穩(wěn)定,多名教職員工被評為教育局“先進個人”零榮警稱號。那么智繁教育的師資力量究竟怎么樣呢?接下來就由小編來給各位介紹一下智繁教育的老師們~

【師資介紹】

 陳曉君

 陳曉君

某高校教師,某機構兼職講師,負責專升本專插本的主講(專插本英語,公共英語,中國近現代史綱要、外刊經貿以及教師資格證英語學科知識與能力的主講老師),多年經驗,授課特點:條理清晰,認真嚴謹,擅于將復雜問題通俗處理,通過對知識點的化繁為簡,幫助考生快速理解記憶。

1

劉洪勃

中國人民大學碩士,現任某線上教育公司建筑事業(yè)部產品負責人,曾擔任中建某局分公司技術負責人 授課貼近現場,緊扣大綱,重點突出,針對性強;講解通俗易懂,氛圍輕松,講授中尤其注重對知識的總結和學習方法的傳授,對考生的學習能起到事半功倍的效果

2

宿吉南

建造師、注冊安全工程師培訓講師。主講《建設工程項目管理》、《建設工程施工管理》、《建筑工程管理與實務》、《消防工程技術實務》。 具有多年的施工現場經驗,從事建筑培訓以來,講課風格獨特,風趣幽默,思路清晰、邏 輯性強、直擊考點、命題點,深受廣大學員喜愛。被廣大學員譽為“項目管理人”。

馬海燕

馬海燕

某高校教師,社會工作師,多家社工機構督導,發(fā)表專業(yè)論文近30篇。善于歸納總結,舉實例講考點,通俗易懂。

3

何峰

何峰,全國重點大學法學院教師,法學博士,執(zhí)業(yè)律師,注冊一 級建造師,注冊全國房地產經紀人。從事教育培訓工作數十年,在各大機構授課,主編有一建法規(guī)《高分攻略》、《建筑法規(guī)實務》(一,二,三版)。先后赴臺灣地區(qū),德國交流訪問,授課幽默生動,提出一法三化、即法規(guī)科目思維導圖學習法,法規(guī)科目口訣化故事化形化,授課思路清晰,實戰(zhàn)性強,對于重點把握精準,學員通過率高,深受廣大學員的喜愛。

李輕舟

李輕舟,監(jiān)理工程師法規(guī)教研組組長,業(yè)內人稱“如來老師”。多年一線施工項目管理經驗,建造師、監(jiān)理工程師資深講師。善于知識框架搭建,將零碎知識點總結對比記憶,以點引申關聯知識面,多元化記憶方法讓知識掌握更加牢固。具有豐富的考場經驗,對考試重點及命題趨勢把控能力強。 2020年主講監(jiān)理工程師《法律》科目。

王小娟

畢業(yè)于武漢大學,碩士研究生,管理學講師,高級勞動關系管理師,廣州某本科高校專任教師,廣財華商學院自考中心外聘教師,從事人力資源管理專業(yè)教學近10年,先后在高校和培訓結構擔任人力資源管理專業(yè)的自考培訓、自考類主講有:企業(yè)創(chuàng)新管理、現代人員測評、薪酬管理、人力資源開發(fā)與管理、人力資源管理研究方法、人力資源管理高級實驗、人力資源開發(fā)與管理、人員素質測評理論與方法等課程。資格證類主講有企業(yè)人力資源管理師四級、初級、中級經濟師人力資源管理、勞動關系協調員等培訓工作。曾獲得廣東省第五屆高校(本科)青年教師教學大賽(文科二組)三等獎。我堅信愛是成功教育的源動力,所以給自己的座右銘是“以道以慧以能成己,用心用情用愛育人”。

王春花老師

王春花老師

歷任基層主官、政治機關工作負責人、教研室主任等職,始終從事政治工作和政治教育,對機關和基層工作性質特點都有深入的了解。能夠精準把握課堂節(jié)奏和備考重點,對面試環(huán)節(jié)的各類題型都有獨到見解。面試結構化押題率接近90%。

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