導(dǎo)讀:櫻橋教育憑借先進(jìn)的教育理念,以人為本的教學(xué)目標(biāo),因材施教的中日結(jié)合教學(xué)模式以及全留日回國(guó)團(tuán)隊(duì)力量,讓櫻橋品牌不斷成長(zhǎng),獲得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)信賴以及海內(nèi)外合作方的信任。那么櫻橋教育的師資力量究竟怎么樣呢?接下來(lái)就由小編來(lái)給各位介紹一下櫻橋教育的老師們~
師資實(shí)力——
韋曉霞老師
教齡6年,口語(yǔ)純正,多年同聲傳譯工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)有獨(dú)特方法,在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中熟悉掌握考點(diǎn)動(dòng)向,對(duì)考研日語(yǔ)203卷有深入研究,也在重點(diǎn)院校的日語(yǔ)專業(yè)研究生考試的翻譯科目有突出的研究成果。
安麗然老師
教齡5年,歸國(guó)后一直專注于日語(yǔ)教育事業(yè),日語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),發(fā)音地道,了解日本文化,親和力強(qiáng)課堂活潑有趣。成功輔導(dǎo)兩位非日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生考取國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)博士學(xué)位。根據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)考研面試的研究,總結(jié)出了一套專業(yè)的針對(duì)考研面試的日語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法。
內(nèi)田有美老師
高級(jí)日語(yǔ)教師
專攻方向:日語(yǔ)口語(yǔ),中高級(jí)日語(yǔ),日語(yǔ)VIP。
課程教育背景:精通日中英韓四國(guó)語(yǔ)言,分階段留學(xué)中國(guó)、美國(guó),對(duì)三國(guó)文化熟知且具備異文化教育能力HSK六級(jí),漢語(yǔ)能力檢定考試1級(jí)。
日本籍教師,口語(yǔ)純正,熟知日本文化,能很好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)學(xué)考試。精通中文,能很好地和學(xué)生進(jìn)行溝通。目前主要負(fù)責(zé)線上考研日語(yǔ)面試的口語(yǔ)輔導(dǎo),以及線上考研模擬面試。
陳惠琳老師
專攻方向:初級(jí)日語(yǔ),留學(xué)規(guī)劃。
教育背景:上智大學(xué)言語(yǔ)教育學(xué)科本科
日本帝國(guó)前七的東北大學(xué)及私立前三的上智大學(xué)留學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)日本大學(xué)教育系統(tǒng)有全面了解。具備國(guó)際、國(guó)內(nèi)日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。歸國(guó)后一直專注于中日文化交流事業(yè),性格開(kāi)朗,發(fā)音地道,了解日本文化,擅長(zhǎng)定制個(gè)性私人化留學(xué)方案,成功幫助多名學(xué)生進(jìn)行留學(xué)規(guī)劃,讓學(xué)生以最適合的路徑赴日留學(xué)深造。
朱藹欣老師
專攻方向:高考日語(yǔ),考級(jí)日語(yǔ),考研日語(yǔ)。
教育背景:嶺南師范學(xué)院
教齡3年,19年考取日語(yǔ)教師資格證書(shū),熟悉高考考點(diǎn)和題型。性格開(kāi)朗,善于運(yùn)用實(shí)際例子講解高考題目,幫助學(xué)生做解析,也是教師培訓(xùn)負(fù)責(zé)面試磨課的教師。
魏倫杰老師
專攻方向:韓語(yǔ)發(fā)音、初級(jí)韓語(yǔ)、中級(jí)韓語(yǔ)。
教育背景:韓國(guó)釜山國(guó)立大學(xué)住居環(huán)境學(xué)科學(xué)士學(xué)位
韓語(yǔ)能力扎實(shí),自2008年獲得韓語(yǔ)能力考試4級(jí)證書(shū)后,十四年來(lái)一直致力于韓語(yǔ)教學(xué)工作。對(duì)于中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)把握,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。每日通過(guò)社交軟件與韓國(guó)人聊天討論近期兩國(guó)的實(shí)事熱點(diǎn)新聞,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。