金璨音樂創(chuàng)作工作室

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 金璨音樂創(chuàng)作工作室 學(xué)校動態(tài) 資訊詳情

合肥哪里有手風(fēng)琴培訓(xùn)班?好不好?

2023-11-23

導(dǎo)讀:手風(fēng)琴演奏需要雙手同時(shí)參與,而且在練琴時(shí),手指尖不停地與鍵盤和鍵鈕進(jìn)行不同速度、不同時(shí)間地接觸,這樣便增加了神經(jīng)末梢與大腦信息的傳遞機(jī)會,手指肌肉的控制能力也相應(yīng)提高,久而久之,左腦與右腦的信息處理能力將會大大加強(qiáng),反應(yīng)能力提高,手指更加靈活,經(jīng)常練習(xí)將會提高雙手以及身體的協(xié)調(diào)能力。這不,有學(xué)員找到小編詢問合肥哪里有手風(fēng)琴培訓(xùn)班?好不好?跟學(xué)員確認(rèn)需求后,小編推薦了合肥金璨音樂創(chuàng)作工作室。具體情況小編整理在下方了,一起看看吧~

機(jī)構(gòu)簡介——

金璨音樂是一所致力于手風(fēng)琴培訓(xùn)的工作室。本工作室是經(jīng)工商管理部門注冊,專業(yè)從事手風(fēng)琴培訓(xùn)工作的正規(guī)單位。工作室位于安徽合肥新八中旁邊,交通便利,授課教師音樂學(xué)院畢業(yè),具有高級教師資格證,專業(yè)手風(fēng)琴教學(xué),金璨音樂面向成人的、少兒的手風(fēng)琴培訓(xùn),分為線上教學(xué)和線下教學(xué),學(xué)習(xí)手風(fēng)琴使人們在工作、學(xué)習(xí)、生活閑暇之余能夠通過欣賞和學(xué)習(xí)音樂來緩解壓力、陶冶情操、提升個(gè)人的綜合素質(zhì)、文化藝術(shù)修養(yǎng)。

金璨音樂

零基礎(chǔ)成人手風(fēng)琴簡譜線上課程——

學(xué)習(xí)目標(biāo)

階段一:單手演奏簡單旋律.認(rèn)識手風(fēng)琴

.正確持琴姿勢

.正確的手型

.窮實(shí)基本功

階段二:雙手演奏經(jīng)典旋律簡單版本.認(rèn)識樂譜的變化音

.掌握節(jié)奏節(jié)拍

.提高手指技能

.簡單的左手彈法

.三拍子音樂律動把握

.風(fēng)箱與強(qiáng)弱的關(guān)系

.左手位置感的培養(yǎng)

階段三:雙手演奏一定水平的曲子

三度雙音演奏技術(shù)

.傾聽和弦音,分辨屬七和弦的和聲效果.保持穩(wěn)定的節(jié)奏

.進(jìn)一步提高鞏固基本功.正確把握搖擺節(jié)奏

.深化對不通風(fēng)格音樂的認(rèn)知.正確掌握樂曲中速度的變化.輪指的聯(lián)系方法

.休止符的意義與正確的把握

學(xué)習(xí)周期 技巧內(nèi)容

五指固定彈法、左手低音彈法、左右和弦彈法、風(fēng)箱簡單運(yùn)用

第1-2月

第3-4月 附點(diǎn)音符彈法、切分節(jié)奏彈法、風(fēng)箱合理運(yùn)用

第5-6月 三角貝司彈法、強(qiáng)弱演奏對比、樂曲情緒處理

大小調(diào)的理解與認(rèn)識、掌握左手屬七和弦位置、掌握右手雙音技巧

精確掌握弱起小節(jié)的節(jié)奏、正確演奏連續(xù)的附點(diǎn)音符、掌握六度和聲音程

第7-8月

第9-10月

掌握左右貝司特殊距離的彈法、連音斷音的快速切

土名技公共的尚限北仕土的尚振

第11-12月

學(xué)習(xí)周期 技巧內(nèi)容

五指固定彈法、左手低音彈法、左右和弦彈法、風(fēng)箱簡單運(yùn)用

第1-2月

第3-4月 附點(diǎn)音符彈法、切分節(jié)奏彈法、風(fēng)箱合理運(yùn)用

第5-6月 三角貝司彈法、強(qiáng)弱演奏對比、樂曲情緒處理

大小調(diào)的理解與認(rèn)識、掌握左手屬七和弦位置、掌握右手雙音技巧

精確掌握弱起小節(jié)的節(jié)奏、正確演奏連續(xù)的附點(diǎn)音

符、掌握六度和聲音程

第7-8月

第9-10月

掌握左右貝司特殊距離的彈法、連音斷音的快速切換、連續(xù)切分節(jié)奏的掌握、輪指技法的掌握

第11-12月

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

以下曲子會結(jié)合整個(gè)學(xué)習(xí)周期進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

《歡樂領(lǐng)》

《珍重再見》

《鄉(xiāng)間果園》

《洋娃娃和小熊跳舞》《多年以前》

《掀起你的蓋頭來》《友誼地久天長》《柔塔露琪亞》《紅河谷》《小毛驢》《生日快樂《搖籃曲》

《幸福拍手歌》

《喀秋莎》

《新年好》

《奇異恩典》

《小 v 小世界》

《永遠(yuǎn)同在》

《新年好》

《剪羊毛》

《深深的海洋》

《哦蘇珊娜》

《櫻桃樹下》

《奇妙的音符》

《小圓舞曲》

《瑪麗有只小羊羔》

《粉刷匠》

《布谷鳥》

《鈴兒響叮當(dāng)》

成人少兒巴揚(yáng)手風(fēng)琴課程——

手風(fēng)琴

授課方式

線上+線下

課程大綱

第1部分:手風(fēng)琴基礎(chǔ)知識

1.巴揚(yáng)手風(fēng)琴構(gòu)造及排列

2.左右彈奏方法

3.右手指法的設(shè)計(jì)

4.風(fēng)箱的運(yùn)用

5.左手和弦練習(xí)

6.右手起步練習(xí)

7雙手配合練習(xí)

8.固定右手熟悉因?yàn)榈幕揪毩?xí)曲

9.音階練習(xí)以及相關(guān)的右手練習(xí)曲

I0.常用和弦及分解琶音及練習(xí)曲

11.變化節(jié)奏及不同演奏方法的練習(xí)曲

12.由易到難的左手和弦練習(xí)曲

13.左手低音演奏旋律的練習(xí)曲

14.由淺入深的雙手初步練

15.進(jìn)階練習(xí)曲

第2部分:巴揚(yáng)進(jìn)階練習(xí)

1.大小調(diào)音階練習(xí)

2.琶音練習(xí)

3.連音頓音小連線奏法

4.右手輔助音概念及奏法

5.附點(diǎn)音符的概念和奏法

6.三連音的練習(xí)

7.切分節(jié)奏的特點(diǎn)和練習(xí)

8.同音換指輪指的練,習(xí)

9.三五六七八音程練習(xí)

第3部分:樂曲

1.早晨好

2.自新大陸

3.鈴兒響叮當(dāng)

4.我的家鄉(xiāng)真可愛

5.拍皮球

6.小燕子

7.外婆的澎湖灣

8.草原夜色美

9.美麗的草原我的家

10.雪絨花

11.小酸梅果

12.康康舞

13.敖包相會

14.格桑拉

15.這世界那么多人

16.友誼地久天長

17.三套車

18.雁南飛

19.喀秋莎

20.青藏高原

21.我愛你中國

22.草原牧歌

學(xué)員風(fēng)采——

學(xué)員風(fēng)采
上課風(fēng)采

中老年手風(fēng)琴專業(yè)線上面對面課程——

課程大綱

分階段完成不同的學(xué)習(xí)目

一階段:單手演奏簡單旋律.認(rèn)識手風(fēng)

.正確持琴姿勢

.正確的手型

.夯實(shí)基本功

第二階段:雙手演奏經(jīng)典旋律簡單版本.認(rèn)識樂譜的變化音

.掌握節(jié)奏節(jié)拍

.提高手指技能

.簡單的左手彈法

.三拍子音樂律動把握

.風(fēng)箱與強(qiáng)弱的關(guān)系

.左手位置感的培養(yǎng)

第三階段:雙手演奏一定水平的曲子.三度雙音演奏技術(shù)

.傾聽和弦音,分辨屬七和弦的和聲效果

.風(fēng)箱與強(qiáng)弱的關(guān)系

.左手位置感的培養(yǎng)

.雙手演奏一定水平的曲子

三度雙音演奏技術(shù)

.傾聽和弦音,分辨屬七和弦的和聲效果.保持穩(wěn)定的節(jié)奏

.進(jìn)一步提高鞏固基本功.正確把握搖擺節(jié)奏

.深化對不同風(fēng)格音樂的認(rèn)知.正確掌握樂曲中速度的變化.輪指的練習(xí)方法

.休止符的意義與正確的把握

課程目標(biāo)

幫助手風(fēng)琴愛好者更系統(tǒng),更科學(xué)的學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。

手風(fēng)琴圖

鍵盤手風(fēng)琴培訓(xùn)班——

課程內(nèi)容

部分一:

手風(fēng)琴基礎(chǔ)知識

手風(fēng)琴演奏姿勢

記譜方法

樂譜常識:譜號、拍子小節(jié)線終止線音的高低、休止符變音記號調(diào)性記號等

通過這一部分的學(xué)習(xí),對手風(fēng)琴有了基礎(chǔ)的認(rèn)識,零基礎(chǔ)起步

部分二:

風(fēng)箱練習(xí)手指練習(xí) 手型訓(xùn)練

左手練習(xí)

手指移位練習(xí)

樂曲練習(xí)1:苗嶺情一把兩傘、兩只小鼓咚咚響等

樂曲練習(xí)2:小芭蕾舞正步走、會唱歌的鳥轉(zhuǎn)圈周等

樂曲練習(xí)3:放風(fēng)箏熊貓爬桿、鄉(xiāng)村舞蹈等等

通過這一部分的學(xué)習(xí),小樂曲可以流暢的拉出來了,基本掌握了練習(xí)的基本方法

部分三:

C大調(diào)/a小調(diào)/F大調(diào)/d小調(diào)/G大調(diào)/e小調(diào)/音階和琶音

左手練習(xí)/技巧練習(xí)

樂曲練習(xí)I:故鄉(xiāng)的親人、烏克蘭民歌、小波蘭舞曲等等

樂曲練習(xí)2:理發(fā)師采茶捕蝶、紅河谷、小草紅莓花兒開、德國歌曲等

樂曲練習(xí)3:草原上升起不落的太陽、一路平安、春天來了、三十里、鋪康定情歌、三套車等等

通過這一部分的學(xué)習(xí),基本掌握的手風(fēng)琴的練習(xí)技巧,許多曲目可以看譜演奏了

部分

D大調(diào)/b小調(diào)/降b小調(diào)/g小調(diào)

A大調(diào)/降∈小調(diào)/音階和琶音

左手練習(xí)/技巧練習(xí)/練習(xí)曲

樂曲練習(xí)|:敖包相會/西班牙騎士

羊毛剪子咔嚓響/狂歡舞曲等等

樂曲練習(xí)2:夜鶯與布谷鳥/馬蘭花

開/小白船春之歌/喀秋莎等

樂曲練習(xí)3:蜜蜂與三葉草/俄羅斯

民間舞曲/蝸牛與黃鸝鳥/山楂樹等等

通過這一部分的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步掌握了手風(fēng)琴的練習(xí)技巧,許多曲目可以看譜演奏

部分五:

雙音練習(xí)、練習(xí)曲

同音換指練習(xí)、練習(xí)曲

樂曲練習(xí)1:桑塔露琪亞、倫敦德里、波蘭圓舞曲、斯拉夫小狂想曲等等

樂曲練習(xí)2:致愛麗絲、蘇珊娜、特雷利的玫瑰、婚禮進(jìn)行曲等

樂曲練習(xí)3:蘇格蘭的藍(lán)鐘、皇帝進(jìn)行曲等等

通過這一部分的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步掌握了手風(fēng)琴的練習(xí)技巧,許多曲目可以看譜演奏

部分六:

顫音練習(xí)、和弦練習(xí)、練習(xí)曲

貝斯大調(diào)音階練習(xí)、三連音練習(xí)

半音階練習(xí)、練習(xí)曲、復(fù)調(diào)練習(xí)曲

樂曲練習(xí)1:野兔和獵狗、野蜂飛舞、快樂的農(nóng)夫、沂蒙山小調(diào)等

樂曲練習(xí)2:繡荷包、西班牙女郎、兩把吉他、海濱之歌等等

手風(fēng)琴教學(xué)

巴揚(yáng)手風(fēng)琴培訓(xùn)班——

課程大綱

第1部分:手風(fēng)琴基礎(chǔ)知識

1.巴揚(yáng)手風(fēng)琴構(gòu)造及排列

2.左右彈奏方法

3.右手指法的設(shè)計(jì)

4.風(fēng)箱的運(yùn)用

5.左手和弦練習(xí)

6.右手起步練習(xí)

7雙手配合練習(xí)

8.固定右手熟悉因?yàn)榈幕揪毩?xí)曲

9.音階練習(xí)以及相關(guān)的右手練習(xí)曲

I0.常用和弦及分解琶音及練習(xí)曲

11.變化節(jié)奏及不同演奏方法的練習(xí)曲

12.由易到難的左手和弦練習(xí)曲

13.左手低音演奏旋律的練習(xí)曲

14.由淺入深的雙手初步練

15.進(jìn)階練習(xí)曲

第2部分:巴揚(yáng)進(jìn)階練習(xí)

1.大小調(diào)音階練習(xí)

2.琶音練習(xí)

3.連音頓音小連線奏法

4.右手輔助音概念及奏法

5.附點(diǎn)音符的概念和奏法

6.三連音的練習(xí)

7.切分節(jié)奏的特點(diǎn)和練習(xí)

8.同音換指輪指的練,習(xí)

9.三五六七八音程練習(xí)

第3部分:樂曲

1.早晨好

2.自新大陸

3.鈴兒響叮當(dāng)

4.我的家鄉(xiāng)真可愛

5.拍皮球

6.小燕子

7.外婆的澎湖灣

8.草原夜色美

9.美麗的草原我的家

10.雪絨花

11.小酸梅果

12.康康舞

13.敖包相會

14.格桑拉

15.這世界那么多人

16.友誼地久天長

17.三套車

18.雁南飛

19.喀秋莎

20.青藏高原

21.我愛你中國

22.草原牧歌

環(huán)境展示——

課程收費(fèi)——

線上:

成人:首月320元,續(xù)交半年起交1920元

少兒:每節(jié)課100-150,2-4人  12節(jié)課起交

線下:

成人:130-200  2-4人  12節(jié)課起交

少兒:100-200  2-4人  12節(jié)課起交

機(jī)構(gòu)宗旨——

我們的宗旨是通過手風(fēng)琴,激情演奏、快樂生活,詮釋音樂的魅力。體驗(yàn)音樂的美好,給予美好的音樂享受,零門檻、零起點(diǎn),只要您對手風(fēng)琴有興趣,懷揣夢想,不管是成年人還是少年兒童都可以成為我們的學(xué)員,不用擔(dān)心自己啥也不會,也別怕別人說你沒有音樂天分,只要你想學(xué),金璨音樂都將竭誠為您量身定制適合您的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),通過獨(dú)特的教學(xué)方法,幫您找到適合自己的學(xué)習(xí)形式和方向。其科學(xué)性、獨(dú)特性、趣味性和快速顯著的教學(xué)效果,贏得了學(xué)員口碑,成為音樂藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)航者。

金璨音樂培養(yǎng)了一大批音樂愛好者;受到各個(gè)層次學(xué)生的一致好評,工作室經(jīng)常參加各類比賽,手風(fēng)琴大賽,年終晚會,為廣大金璨音樂的學(xué)員提供了很好的平臺與鍛煉的機(jī)會.憑借良好的信譽(yù),扎實(shí)的技術(shù),周到細(xì)致的服務(wù),以及全新的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),我們將為您提供專業(yè)的技術(shù)支持和服務(wù)。

師資介紹——

臧老師

音樂學(xué)院畢業(yè),從事手風(fēng)琴教學(xué)工作18年,所教學(xué)生從少兒到成人,線下線上,小的學(xué)生4歲半,大的學(xué)生72歲,所帶學(xué)生各個(gè)年齡段都有,有幼兒,少兒,青年,中年,老年,臧老師是金璨音樂工作室創(chuàng)始人,在十多年的教學(xué)生涯中,臧老師不僅給了學(xué)生父母般的愛和精湛的琴技,更為可貴的是臧老師對手風(fēng)琴事業(yè)的執(zhí)著追求和教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神,同學(xué)們都說:臧老師給了我們溫暖的教學(xué),我們要用美妙的琴聲來回報(bào)老師,臧老師多次擔(dān)任手風(fēng)琴比賽評委,多次榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”“特殊貢獻(xiàn)獎”等,承蒙手風(fēng)琴教育家王樹生教授的親自指導(dǎo),從師武漢手風(fēng)琴協(xié)會會長王笑和教授,臧老師的學(xué)生每次大賽均獲大獎,臧老師從教至今,“勤學(xué)苦練,求真務(wù)實(shí)”,始終堅(jiān)信:越努力,越幸運(yùn)!這是一種責(zé)任,對于學(xué)生來說,這是一種傳承的態(tài)度和誓言!

每一位老師都是一只春蠶,一只勤勞的蠶,一支蠟燭,一支為祖國的明天燃燒的蠟燭!

讓我們一起育心,一起成長,一起進(jìn)步,快樂每一天!

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金璨音樂創(chuàng)作工作室

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

金璨音樂創(chuàng)作工作室

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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