導(dǎo)讀:Java是一種廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)領(lǐng)域的編程語(yǔ)言,具有穩(wěn)定、高效和可擴(kuò)展的特點(diǎn),因此在就業(yè)市場(chǎng)上具有良好的前景。前幾天有廣州小伙伴到我們平臺(tái)找java培訓(xùn)課程,選擇太多反而不知如何選?于是找到小編,讓小編介紹一下廣州的機(jī)構(gòu)課程。小編最終給介紹了博卓教育的課程,具體如何?下面隨小編一起來看看吧~
課程介紹——
技術(shù)課:
第1階段 Java編程技術(shù):錘煉編程思維
第二階段 Java Web&前端技術(shù):貫通全棧技術(shù)
第三階段 輕量級(jí)開發(fā)框架:學(xué)會(huì)框架開發(fā)
第四階段 中間件&服務(wù)工具:實(shí)現(xiàn)技術(shù)躍進(jìn)
第五階段 COBOL&Mainframe&AS400:處理金融數(shù)據(jù)
第六階段 自動(dòng)化測(cè)試&運(yùn)維:控制系統(tǒng)運(yùn)行
職場(chǎng)軟技能課:
商務(wù)英語(yǔ)、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、時(shí)間管理、溝通技巧、商務(wù)禮儀、郵件書寫、敘事邏輯、面試技巧、行業(yè)講座、大咖分享等
師資介紹——
趙老師:
15 年開始創(chuàng)業(yè),有過互聯(lián)網(wǎng)金融成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),16年開始深入研究區(qū)塊鏈在金融行業(yè)的商業(yè)應(yīng)用和落地,并在16年8月創(chuàng)建了區(qū)塊鏈商業(yè)應(yīng)用俱樂部。孕育了四五個(gè)知名的區(qū)塊鏈項(xiàng)目。
吳老師:
9 年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和講師經(jīng)驗(yàn),專注前端開發(fā),擅長(zhǎng) HTML、CSS、JS、VUE、React、React Naitve、Uni-App、小程序等熱門前端技術(shù),對(duì)多個(gè)前端架構(gòu)和算法都有深入研究。擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),形成了自己的一套獨(dú)有的講課風(fēng)格,課程講解耐心細(xì)致,通俗易懂。
就業(yè)前景——
1、高需求:由于Java被廣泛運(yùn)用于企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)和云計(jì)算等領(lǐng)域,對(duì)Java開發(fā)人員的需求量較大。許多公司都在尋找熟練掌握J(rèn)ava的開發(fā)人員來滿足其業(yè)務(wù)需求。
2、薪資待遇:Java開發(fā)人員相對(duì)稀缺,因此他們通常能夠獲得一份相對(duì)高薪的工作。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,他們的薪資也會(huì)不斷提高。
3、適用范圍廣泛:Java可以應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,包括金融、醫(yī)療、交通、電子商務(wù)等。因此,掌握J(rèn)ava開發(fā)技能將為您打開更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4、后續(xù)發(fā)展:學(xué)習(xí)Java并掌握相關(guān)技術(shù)后,您還可以進(jìn)一步深入其他Java框架和技術(shù)棧,如Spring、Hibernate、Android等,這將進(jìn)一步提升您的專業(yè)水平和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——
作為金融IT領(lǐng)域的人才招聘,技能培訓(xùn)課程和技能培訓(xùn)服務(wù)提供商,博卓教育專注于為國(guó)內(nèi)外各大金融機(jī)構(gòu),高等院校,政府部門提供定制化的金融IT人才招聘,技能培養(yǎng)方案和服務(wù)。
博卓教育秉承“在更大的世界,做更好的自己“ 的培養(yǎng)理念,凝練了金融IT職業(yè)發(fā)展技能模型,整合國(guó)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)的崗位需求,憑借人才招聘,培訓(xùn)研發(fā)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),為大學(xué)生和社會(huì)人士提供符合金融IT崗位需求的技能培訓(xùn)和服務(wù),打造具有扎實(shí)IT技能和豐富金融行業(yè)知識(shí)的復(fù)合型專業(yè)人才,為金融IT行業(yè)在世界范圍內(nèi)提供更優(yōu)質(zhì)的技術(shù)人才,成為金融IT領(lǐng)域的“黃埔軍?!薄?/p>
機(jī)構(gòu)環(huán)境——