深圳龍崗區(qū)哪里有美術(shù)藝考培訓機構(gòu)

導讀：最近，好學校后臺收到一位深圳美術(shù)生的咨詢：深圳龍崗區(qū)哪里有美術(shù)藝考培訓機構(gòu)？小編為這位學員推薦了深圳達達藝術(shù)教育中心，該學校不僅有強大的師資實力，在教學方面除了日常的美術(shù)課堂外，還會組織學員進行外出寫生和藝術(shù)展覽比賽等等。詳細介紹小編都整理在下面了，大家一起看看吧~

學校簡介——

專業(yè)、專心、專注！

達達藝術(shù)中心是一家涵蓋了3-18歲專業(yè)的美術(shù)教育機構(gòu)，我們針對各個年齡段都開設(shè)有生動有趣的課程內(nèi)容，使學員接受正規(guī)有"型”的教學體驗。同時讓不同性格氣質(zhì)的學員都能發(fā)揮特長，開發(fā)學員與生俱來的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)藝術(shù)興趣、提高藝術(shù)素養(yǎng)。

師資優(yōu)勢——

達達藝術(shù)中心擁有一批畢業(yè)干清華大學美術(shù)學院，湖北美術(shù)學院和各大專業(yè)院校并具有豐富少兒藝術(shù)教學經(jīng)驗和藝術(shù)考學輔導經(jīng)驗的優(yōu)秀教學團隊。歷年中考美術(shù)輸送了一批學生到深圳普高和藝術(shù)院校。

藝術(shù)活動——

達達定期組織學員參加外出寫生、生活體驗營、節(jié)日活動、藝術(shù)展覽比賽等等。除了美術(shù)課堂，還有更多有利于孩子接受藝術(shù)體驗的活動，真正的達到藝術(shù)來源于生活而高于生活。

課程體系——

我們針對各個年齡段都開設(shè)有生動有趣的課程內(nèi)容，使學員接受正規(guī)有“型”的教學體驗。以藝術(shù)家思維繪畫技法等多個維度，螺旋式遞進的體系來進行教學。

美術(shù)藝考課程介紹——

課程內(nèi)容：素描班根據(jù)繪畫教學規(guī)律素描班開設(shè)有三門課程，分別是素描、速寫、色彩，這也是升學考試的三大常規(guī)科目。素描是造型能力的訓練，速寫是觀察能力的訓練，色彩是關(guān)于色感的訓練。三者結(jié)合著學習有助于學生繪畫能力的全面提升，在基礎(chǔ)訓練期間也會穿插相關(guān)創(chuàng)意類課程，打牢基礎(chǔ)的同時開發(fā)學生的思維創(chuàng)想能力。

招生對象：12-18歲

老師介紹——

朱惠強-主教老師

畢業(yè)于湖北美術(shù)學院

2014年榮獲中國青少兒藝術(shù)協(xié)會"優(yōu)秀指導教師獎"榮譽稱號。

2015年獲得湖北省優(yōu)秀美術(shù)教師獎。

2017榮獲PHE國際書畫大賽"優(yōu)秀指導教師"。

2018年任深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學外聘美術(shù)老師。

擅長油畫、水彩、動漫、素描、中考美術(shù)課程輔導。

有著深厚的繪畫功底和相當豐富的教學經(jīng)驗。

教學態(tài)度嚴謹，工作認真負責，風趣幽默，深受廣大師生的歡迎。

謝偉青-教務主管

畢業(yè)于南昌大學，長期從事少兒美育工作。

能在短時間內(nèi)分析不同學生的優(yōu)缺點，

量身定做適合學生的學習計劃。

負責學生及其他資料的管理，

并需要做好學籍考務等相關(guān)管理工作。

工作細致、認真、嚴謹，性格穩(wěn)重，計劃性強。

在生活上、學習上幫助遇到困難的學生排憂解難是大家的知心老師。

張老師-創(chuàng)始人

畢業(yè)于清華大學美術(shù)學院

2012年北京"一葉知秋"藝術(shù)作品展。

2013年邢臺"鋼鐵之夏"雕塑作品展。

2014年湖北美術(shù)學院"千里之行"優(yōu)秀大學生畢業(yè)作品展。

2014年個人作品《防毒面具》入圍"第十二屆全國美術(shù)展"。

2015年獲得北京教育電視臺"創(chuàng)意美展"金獎。

2016年任深圳市龍崗區(qū)實驗學校外聘美術(shù)老師。

2018年任深圳市龍崗區(qū)龍城初級中學外聘美術(shù)老師。

張素 教學主管

畢業(yè)于深圳設(shè)計學院

美國K-12藝術(shù)課程指導教師

在校期間表現(xiàn)優(yōu)異多次獲得獎學金。

2014畢業(yè)藝術(shù)設(shè)計"中國節(jié)"榮獲學院獎。

2016指導學生參加"全國中小學書畫比賽"取得優(yōu)異成績。

2016榮獲中國藝術(shù)教育示范展演比賽"優(yōu)秀指導教師"。

2017榮獲PHE國際書畫大賽"優(yōu)秀指導教師"。

2018任深圳龍崗區(qū)實驗學校外聘美術(shù)老師。

親和力十足深受孩子喜歡，善于發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心世界。

通過課堂上“玩"藝術(shù)讓孩子形成自己的創(chuàng)意思維。

Yo Yo老師-主教老師

畢業(yè)于賀州學院美術(shù)教育專業(yè)

擁有高級美術(shù)教師資格證，曾多次獲得省、市級榮譽。

指導學生參加"全國中小學書畫比賽"取得優(yōu)異成績。

在版畫作品"麗江"榮獲市級教育系統(tǒng)一等獎。

榮獲專業(yè)人才全國青少年美育教育貢獻獎。

教育系統(tǒng)課堂大練兵三等獎。

學校環(huán)境——

教學反饋——