導(dǎo)讀:今和教育在日留學(xué)生在準備升學(xué)考試時,除了面對留考分數(shù)需要提升之外,在資料準備,學(xué)校選擇以及面試準備上有著同樣的迷茫。所以我校三年建立的三年來,除了通過傳統(tǒng)的留考課程提升學(xué)生分數(shù)以外,我們同樣試圖通過完善學(xué)生的文書準備,幫助學(xué)生進行院校選擇,而近期很多小伙伴詢問小編今和教育的老師水平怎么樣?剛好小編近期收集了部分顧問老師的資料,下面就分享給大家啦。
【顧問簡介】
陳朝鴻
本科畢業(yè)于同志社大學(xué)文學(xué)部,大學(xué)院畢業(yè)于京都大學(xué)人間環(huán)境學(xué)研究科。今和教育聯(lián)合創(chuàng)始人,多年的文科綜合科目指導(dǎo)經(jīng)驗,擅長進學(xué)規(guī)劃,幫助數(shù)百記學(xué)生考入自己夢寐以求的學(xué)校。
姜南
大阪大學(xué)
阪大學(xué) 工學(xué)部學(xué)士
大阪大學(xué)工學(xué)研究科修士
多年物理教學(xué)經(jīng)驗,今和教育EJU物理教研組主任。大阪大學(xué)工學(xué)部本科及研究生畢業(yè),放棄上市日企高薪工作,毅然決然投入留學(xué)生的教學(xué)活動。姜老師的物理課深受學(xué)生喜歡。
侯一楠
大阪大學(xué)
大阪大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)士
大阪大學(xué)理學(xué)院修士
今和教育文理科創(chuàng)數(shù)學(xué)老師,校內(nèi)考數(shù)學(xué)特訓(xùn)及理學(xué)方向大學(xué)院輔導(dǎo)。今和教育EJU數(shù)學(xué)組教研主任,大阪大學(xué)理學(xué)部數(shù)學(xué)研究科本碩畢業(yè),多年的EJU數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,挽救了很多對數(shù)學(xué)絕望的孩子,鼓起了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)勇氣。
陳曉峰
京都大學(xué)
經(jīng)營管理大學(xué)院修士
研究生畢業(yè)于京都大學(xué)經(jīng)營管理大學(xué)院,今和教育大學(xué)院的負責(zé)人。目前針對經(jīng)營學(xué)市場學(xué)和MBA大學(xué)院方面的輔導(dǎo);優(yōu)秀的經(jīng)營學(xué)專業(yè)課深受學(xué)生好評。言語犀利簡明,直通學(xué)生的學(xué)習(xí)難點,幫助學(xué)生梳理清楚的經(jīng)營學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
黃繼軒
同志社大學(xué)
多年的文科綜合指導(dǎo)經(jīng)驗,擅長于進學(xué)規(guī)劃。
機構(gòu)簡介——
我校以幫助學(xué)生成功進入理想大學(xué)為主要宗旨。
我們發(fā)現(xiàn),在日留學(xué)生在準備升學(xué)考試時,除了面對留考分數(shù)需要提升之外,在資料準備,學(xué)校選擇以及面試準備上有著同樣的迷茫。所以我校三年建立的三年來,除了通過傳統(tǒng)的留考課程提升學(xué)生分數(shù)以外,我們同樣試圖通過完善學(xué)生的文書準備,幫助學(xué)生進行院校選擇,以及單獨對個別大學(xué)進行針對性對策這些指導(dǎo)服務(wù),對于日本學(xué)部進學(xué),大學(xué)院進學(xué)的經(jīng)驗十分豐富,且實行小班教學(xué)制度,全面把握每一位在校學(xué)生的考學(xué)進度,并從留考,托福,志望理由書,面試技巧等各種考學(xué)細節(jié)起針對學(xué)生進行細致且貼切的輔導(dǎo)。我校還開展了諸如出愿輔導(dǎo),校內(nèi)考輔導(dǎo),面試輔導(dǎo)等眾多考前突擊課程。面試輔導(dǎo)匹配了中國老師傳授面i試(技巧,日本老師糾正語法問題,-所學(xué)校平均面試4-5次,可謂是在考學(xué)的方方面面都有著萬全的準備。
還原一個真實的日本留學(xué)!
構(gòu)建一個優(yōu)良的留學(xué)服務(wù)體系!
給學(xué)生一個美好的未來!