高級技能教育背景
當(dāng)今就業(yè)市場競爭激烈,需要學(xué)歷與技能并舉的人才,然而由于各種原因,現(xiàn)今教育體系所培養(yǎng)出來的人才與市場的要求存在相當(dāng)大的距離,令人尷尬不已。一方面,高校的應(yīng)試教育,使得很大一部分畢業(yè)生在多年寒窗苦讀之后除了學(xué)歷,實際操作能力很差。另一方面,市場上一些普通的培訓(xùn)學(xué)校、技校強(qiáng)調(diào)對學(xué)生技能水平的培養(yǎng),然而給予不了為社會所認(rèn)可的學(xué)歷,使學(xué)生在求職的路上力不從心。
高級技能教育意義
本??紤]到未能考上名校的學(xué)生,再進(jìn)行一次大規(guī)模的篩選,通過“專業(yè)技能+大學(xué)課程”的雙管齊下教學(xué),讓學(xué)生既掌握了優(yōu)秀的專業(yè)技能,又學(xué)到了完備的理論知識,有效規(guī)避了大學(xué)教育經(jīng)常遇到的眼高手低現(xiàn)象,實現(xiàn)了在理論知識上與普招大學(xué)生相等,在技能掌握上超躍一般大學(xué)生。此類人才是當(dāng)前社會緊缺的精英人才,深受用人單位青睞。