導(dǎo)讀:新澤教育培訓(xùn)本著認(rèn)真教學(xué),誠(chéng)信做事的理念,一直致力于專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn),以小班化教學(xué),引進(jìn)日本原版日語(yǔ)教材,注重學(xué)員的日語(yǔ)基本功及聽說讀寫能力的培養(yǎng),學(xué)員們即使在中國(guó)也能學(xué)到純正的日語(yǔ)。使專業(yè)高考日語(yǔ)培訓(xùn)、去日留學(xué)推薦,辦理去日本留學(xué)的所有手續(xù),日語(yǔ)考級(jí)及考研通過非常高。那么我們學(xué)員學(xué)習(xí)日語(yǔ)的成果如何呢?有沒有被理想的學(xué)校錄取?下面小編給大家揭曉~
學(xué)員風(fēng)采——
琚同學(xué),高中生,高考由英語(yǔ)轉(zhuǎn)日語(yǔ),來校學(xué)習(xí)時(shí)是剛學(xué)日語(yǔ)入門知識(shí),插班進(jìn)初上日語(yǔ)班學(xué)習(xí),不但高考日語(yǔ)在校成績(jī)提升,報(bào)名了日語(yǔ)能力考試,順利通過,取得n3證書,現(xiàn)已考入大學(xué)。
“還好呀,不是很難。考的很多都在新澤培訓(xùn)班里學(xué)過的,比高考還簡(jiǎn)單些?!?/p>
喬同學(xué),來校從日語(yǔ)初上班開始學(xué)習(xí)日語(yǔ),到初下班,報(bào)名考試N3考級(jí),順利合格拿證,“陳老師,授課很仔細(xì),助詞講解清晰,考出證書真是太開心了”
邵同學(xué),上班工作者,已40多歲,晚上日語(yǔ)業(yè)余班,初上班剛開始學(xué)一半的課程報(bào)名考試,居然通過了,天哪,泰褲辣!
留學(xué)錄取-廣島大學(xué)
留學(xué)錄取-九州工業(yè)大學(xué)
留學(xué)錄取-上智大學(xué)
楊同學(xué),大學(xué)生,由我校辦理留學(xué)出國(guó),現(xiàn)在已在日本研究生留學(xué)即將畢業(yè)工作。學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度相當(dāng)認(rèn)真,聽寫單詞正確率95%以上,背誦朗讀日語(yǔ)句子,流暢且發(fā)音準(zhǔn)確。“謝謝老師,在留資格證下來了,能順利去日本留學(xué)了”。
程同學(xué)留學(xué)大學(xué)錄取
留學(xué)錄取-九州工業(yè)大學(xué)
留學(xué)錄取-廣島大學(xué)
留學(xué)錄取-上智大學(xué)
張同學(xué) 立命館大學(xué)合格
學(xué)校追求——
營(yíng)造學(xué)習(xí)日語(yǔ)的氛圍,使渴望學(xué)習(xí)日語(yǔ)者有一個(gè)求知的場(chǎng)所,使懂得日語(yǔ)者有一個(gè)語(yǔ)言交流與實(shí)踐的環(huán)境。
培養(yǎng)學(xué)員目標(biāo):培養(yǎng)“功底扎實(shí)、能說會(huì)聽”的日語(yǔ)專業(yè)人才。
力爭(zhēng)成為輔導(dǎo)赴日出國(guó)留學(xué)生順利跨越能力測(cè)試和各級(jí)考試的可信賴學(xué)校。
培養(yǎng)學(xué)員具有現(xiàn)代人意識(shí),幫助學(xué)員在出國(guó)留學(xué)或走上工作崗位后能盡快地適應(yīng)和融合于現(xiàn)代社會(huì)的工作生活環(huán)境。