惠州文遠教育師資實力如何？

導讀：惠州文遠教育的執(zhí)教老師以高中一線教學的高級教師為主，具有豐富的高考教學輔導經(jīng)驗和提升策略。具體的惠州文遠教育師資實力是怎樣的呢？下面隨小編一起來看看吧~

老師介紹—— 

許敏--教學總監(jiān)（任教語文）

北京師范大學研究生畢業(yè)，正高級教師，省中學語文特級教師，省級學科“十佳名師”，《中學語文教學》專業(yè)委員會常務理事、省高考語文指導組研究員。安徽省毛坦廠教育集團教學總監(jiān)，曾獲省政府“高考特殊貢獻獎”，教育教學成果卓著。對高考復讀提升和高考閱讀及作文教學，具有獨特的研究成果和教學成果，深受學生喜愛，在歷屆高考實戰(zhàn)中成果顯著。

數(shù)學--包老師

中學正高級數(shù)學教師，一直在省級示范高中擔任數(shù)學教研組組長，教科室主任等工作，國家高考數(shù)學指導人才庫成員。注重基礎知識，數(shù)學思想。數(shù)學方法的研宄，重視學生數(shù)學素養(yǎng)，數(shù)學思維的培養(yǎng)。培養(yǎng)了一大清北學生，現(xiàn)為985學校的博士班導師，培養(yǎng)的學生更適應現(xiàn)在的新高考。

英語--楊老師

畢業(yè)于廣東外語外貿大學，英語專業(yè)八級。曾在約20個國家工作過。從事高中英語教學16年（其中含近年來在某廣東名校教高三復讀班），善于通過形象思維、抽象思維、發(fā)散思維、貫通思維以及解題思維幫助學生提升，均分可提升約20分，少數(shù)學生可提升30-50分不等，助力莘莘學子上特控線及本科線。

日語--丁老師

曾留學日本，日本大學畢業(yè)，就讀于經(jīng)濟管理學科，在日本有十年生活經(jīng)歷。學術功底深厚，教學方法先進，富有愛心和奉獻精神。通過個人的專業(yè)水平和教學特長能夠讓學生在很短的時間內成績顯著提高，讓孩子們從厭學到喜歡學到想學再到學好是我的目標也是我不斷前行的動力。

生物--曾老師

華南師范大學生物系畢業(yè)，中學生物高級教師。曾擔任高考考點辦公室主任8年之久，制定教點工作方案，全面負責考點工作。獲市教育局頒發(fā)的“先進個人”獎，被評為“南粵優(yōu)秀教師”。

政治--左老師

中學高級教師，具有十多的高三政治執(zhí)教經(jīng)驗。深入鉆研高考教材體系，緊盯考綱，結合現(xiàn)實社會熱點，多角度結合教材知識帶領學生分析解讀，讓學生習慣政治思考問題的方式。提升效果顯著。