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哪里有美國佐治亞理工學院本科留學申請機構(gòu)?怎么樣?

2024-03-26

導(dǎo)讀:在美國留學可以接觸來自世界各地的學生,擴展視野,增加跨文化交流的機會,培養(yǎng)國際化視野和交際能力。這不就有小伙伴看到美國的留學優(yōu)勢,想到美國佐治亞理工學院留學本科學歷,詢問小編哪里有服務(wù)機構(gòu)?于是小編給推薦了勵爾本留學,具體怎么樣?下面一起來看看吧~

申請對象——

國內(nèi)高中畢業(yè)或大學一年級在讀。高中畢業(yè)生按照新生入學要求申請,大學一年級在校生按照轉(zhuǎn)學生要求申請。

申請要求——

●GPA 3.4以上無須提交SAT考試成績。

●SAT/ACT要求: SAT英語讀寫480 ,數(shù)學440。ACT英語17,數(shù)學17。

申請材料

●高中成績

●高中畢業(yè)證書

●轉(zhuǎn)校生需要所在大學成績單

英語要求

●托福80 ,雅思6分

●如果沒有托福和雅思成績,可以先申請讀預(yù)科,預(yù)科考核通過后直接加入本科直通車項目。

申請截止秋季(每年)

●春季:11月1日

●夏季:4月1日

●用國內(nèi)高考成績直接申請時間另議

項目描述——

本科直通車項目采用的是佐治亞州公立大學+佐治亞理工、佐治亞大學等學校聯(lián)合培養(yǎng)模式的項目。項目致力于選拔中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生入讀美國top的大學。學生通過書面申請,留學機構(gòu)審核、面試、初篩,學校再次評估和選拔等層層篩選,錄取本科直通車項目。

本科直通車項目是佐治亞州內(nèi)大學系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)校項目,給符合條件的學生以專門的通道,更便捷地轉(zhuǎn)入有名大學。直通車項目不是一般意義的大學轉(zhuǎn)校,學生簽約我們的直通車項目,經(jīng)我們申請,進入佐治亞州內(nèi)公立系統(tǒng)大學中的一所,在校內(nèi)完成前兩年的課程學習,包括數(shù)學,自然科學和工程類課程,以更容易的條件優(yōu)先轉(zhuǎn)入佐治亞理工學院和佐治亞大學等相關(guān)專業(yè),最終獲得佐治亞理工學院、佐治亞大學的學士學位。學生也可以根據(jù)自己興趣轉(zhuǎn)入喬治亞南方大學( Georgia Southern University ),Kennesaw State University, Mercer University等大學,獲得學士學位。

院校介紹——

佐治亞理工學院與加州理工學院以及麻省理工學院并稱北美三大理工,在《美國新聞》(U.S. News )工程學院本科排名上,佐治亞理工的工程學院已經(jīng)連續(xù)四年名列第四,僅次于麻省理工學院,斯坦福大學和加州大學伯克利分校,與加州理工學院并列第四。全球綜合排名在近10年間其中5年位列全球前30。2022年該校的11個研究生I程專業(yè),以及所有本科工程專業(yè)均名列全美前10。

佐治亞大學是美國第 一所公立大學, 2022年U.S. News美國大學排名第48名,美國公立大學排名第16名。佐治亞大學重視對外交流與科研合作。除了在佐治亞州擁有5個校區(qū)和美國首都華盛頓特區(qū)擁有1個教學科研中心外,佐治亞大學在英國牛津大學校內(nèi)、意大利科爾托納市、以及哥斯達黎加蒙特韋德市內(nèi)建有3個海外教學科研校區(qū),并與100多所世界top高校保持長期交流合作關(guān)系(國內(nèi)包括清華大學、北京大學2所學校)。

項目優(yōu)勢——

入學門檻低,轉(zhuǎn)校成功率高

參加我們項目的學生,通過我們機構(gòu)和學校的審核和面試后,先就讀佐治亞州內(nèi)公立系統(tǒng)大學中的一所,兩年后優(yōu)先轉(zhuǎn)學至佐治亞理工學院(或佐治亞大學等)并可最終獲得佐治亞理工學院(或相應(yīng)大學)授予的學士學位(即大學本科)。在國內(nèi)直接申請佐治亞理工學院的本科,成功率極低,特別是STEM專業(yè),難上加難。即使在佐治亞州內(nèi)任何公立大學,如果不參加直通車項目轉(zhuǎn)佐治亞理工,對GPA要求也是很高, GPA至少3.7以上。通過我們這個本科直通車項目,進入佐治亞理工和佐治亞大學的比例大大提高。目前經(jīng)我們的項目,轉(zhuǎn)到佐治亞理工成功率高達90% , 剩下的進入佐治亞大學或其他學校。

超低學費和總費用

大學四年總計花費100萬人民幣(含學費住宿費和生活費)。學費直接付給學校,費用透明,不賺差價,是目前同類型項目中費用較低,性價比高,沒有之一。

專業(yè)限制少,出口選擇多

該項目是校際合作項目,為佐治亞州內(nèi)大學的優(yōu)秀在校本科生提供優(yōu)先轉(zhuǎn)校至佐治亞理工學院、佐治亞大學等學習的機會。理工類的專業(yè)都可以轉(zhuǎn),學生如對非工程類專業(yè)不感興趣也可以轉(zhuǎn)修其他專業(yè),或繼續(xù)在佐治亞州內(nèi)大學其他專業(yè)完成大學學習。

承認國內(nèi)高考成績

用國內(nèi)高考成績也可以申請,高考英語成績超過110/150 ,可以優(yōu)先錄取。

申請程序——

●推薦,咨詢,個人信息表填寫

●面試

●簽約

●申請材料準備

●遞交申請

●赴美留學簽證指導(dǎo)及行前培訓

●在美學習,個人培養(yǎng)計劃

費用——

原來100萬出頭就可以讀,現(xiàn)在由于學校的宿舍費用大幅度上漲,總費用漲到150萬左右。

項目四年共費用估計150萬人民幣,包含除餐費外所有留學費用。

學生的監(jiān)管——

●項目常設(shè)協(xié)調(diào)專員,由佐治亞州內(nèi)公立大學教職工擔任,幫助留學生盡快適應(yīng)美國的教育系統(tǒng),負責監(jiān)督學生學習進度,作為學術(shù)和咨詢聯(lián)系協(xié)調(diào)人,負責轉(zhuǎn)學的申請和管理。

●進入項目的學生可以優(yōu)先攻讀佐治亞理工學院、佐治亞大學相關(guān)課程,在佐治亞州內(nèi)大學就讀期間不定期到佐治亞理工、佐治亞大學參觀學習,參加信息發(fā)布會以及與專業(yè)導(dǎo)師見面會等。

●在佐治亞州內(nèi)公立大學完成至少30個學時以上的學習,并拿到3.3-3.5總GPA成績轉(zhuǎn)佐治亞理工學院或者其它大學完成本科學業(yè),獲得佐治亞理工學院或其它大學的本科學位。

機構(gòu)簡介——

上海勵爾本文化傳播有限公司是美國威泰格國際教育集團的全資子公司。主要負責美國威泰格國際教育集團在華的招生工作。

威泰格國際教育集團于2016年創(chuàng)立,是一家專注于促進國際文化和學術(shù)交流的機構(gòu)。我們以專業(yè)、負責、價值和創(chuàng)新為理念,致力于推動美國本科和研究生留學、美國私立高中留學、各層次專業(yè)培訓、美國夏令營和冬令營,以及學術(shù)會議承辦等領(lǐng)域的發(fā)展。

公司總部設(shè)在美國喬治亞州亞特蘭大市。公司成立之初,就致力于發(fā)展特色項目,提供全面的品質(zhì)服務(wù)以及拓展中美教育市場。我們在教育領(lǐng)域的合作伙伴包括埃默里大學、喬治亞理工學院、喬治亞大學等美國top學府,以及喬治亞州內(nèi)多所知名私立初、高中。我們在多年的合作中積累了豐富的經(jīng)驗和深厚的信任,建立了完善的信息網(wǎng)絡(luò),為客戶提供全方位的服務(wù)和指導(dǎo)。2019年,我們在加利福尼亞州設(shè)立了分部,擴大了在美國西部的服務(wù)范圍。

威泰格團隊由來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士組成,包括經(jīng)驗豐富的項目導(dǎo)師、大學招生官、美國本土語言專家以及大學教授等。多元化的團隊確保我們能夠提供全面的支持,為客戶提供權(quán)威性的指導(dǎo)和協(xié)助。此外,我們與專業(yè)課輔導(dǎo)老師、移民律師和房產(chǎn)中介有著深度的合作,為客戶提供更加全面的服務(wù)。我們的目標是幫助客戶實現(xiàn)人生規(guī)劃,為學術(shù)機構(gòu)和企業(yè)提供高效、專業(yè)的培訓平臺和會議承辦服務(wù)。

通過不懈的努力,威泰格已經(jīng)成為中美學術(shù)交流領(lǐng)域的可靠合作伙伴,并于2021年榮獲喬治亞州年度中小企業(yè)獎。我們將持續(xù)努力,不斷拓展我們的項目和服務(wù),為搭建暢通的國際交流平臺而努力。感謝您對我們的關(guān)注,期待與您共創(chuàng)美好未來。

顧問介紹——

Will Li

留美博士,公司的創(chuàng)始人。于2016年創(chuàng)建了威泰格國際教育集團,致力于為有留學、訪學或移民意愿的個人和團體提供全方位的咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。作為集團的引領(lǐng)者,Will對中美教育有著深厚的見解,特別在協(xié)助國內(nèi)學生申請美國高中和本科方面有著獨到的洞察力。

Will關(guān)注學員的學習和生活,以學員為中心的理念,時刻關(guān)心并及時解決學員在學業(yè)和生活中遇到的各種問題。在過去的十年里,Will成功建立了與喬治亞州內(nèi)多所大學和中學的長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學員提供更廣泛的資源和支持。他以專業(yè)、負責和關(guān)愛的態(tài)度,助力學員實現(xiàn)順利的留學和職業(yè)發(fā)展。

Mike Kirberg

Mike,是一名經(jīng)驗豐富的美國教育專家,曾在兩所大學擔任國際學生招生官員。他在高中和大學教育領(lǐng)域積累了長達20年以上的豐富經(jīng)驗。Mike深刻理解美國高中和大學的申請流程,對申請要求和標準了如指掌。

Mike對于協(xié)助中國學生進行申請指導(dǎo)充滿熱情,以確保他們能夠在競爭激烈的申請過程中脫穎而出。他注重細節(jié),致力于提供個性化的建議和支持,幫助學生塑造出令人印象深刻的申請材料。

除了在申請指導(dǎo)方面的專業(yè)能力,Mike還是英文寫作的專家。他擅長簡歷、個人陳述和推薦信的撰寫和修改,以確保每一份文件都在語言和表達上達到水平。Mike對于文件逐字逐句的精細修改展現(xiàn)了他對于質(zhì)量的執(zhí)著追求。

Gina Qiao

作為大學教授的Gina,以其在赴美留學領(lǐng)域的專業(yè)知識而著稱。她擁有逾10年的經(jīng)驗,專注于協(xié)助本科生和研究生完成申請、論文指導(dǎo)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的工作。通過她的指導(dǎo),許多學生成功升讀埃莫雷大學、喬治亞理工、西北大學和波士頓大學等知名院校。

除了在學術(shù)領(lǐng)域的成功,喬教授在赴美簽證、投資和移民等方面同樣經(jīng)驗豐富。她是法律和房地產(chǎn)領(lǐng)域顧問團隊的一員,為客戶提供全方位的分析和指導(dǎo)。喬教授以其淵博的學識和實踐經(jīng)驗,致力于為學生和客戶提供最專業(yè)、全面的支持。

Paul West

高級咨詢師與文書專家,與多所top高校招生部門保持著緊密的合作關(guān)系。他致力于革新傳統(tǒng)留學行業(yè),將宏觀理念和時代發(fā)展相結(jié)合,以認真負責的態(tài)度幫助眾多學生撰寫高競爭力的文書。Paul深諳留學文書的要素,以個性化、專業(yè)的方式為學生打造緊密貼合專業(yè)需求的文書,收獲了學生的一致好評。在他的指導(dǎo)下,許多學生成功獲得哥倫比亞大學、加州大學、紐約大學、杜克大學等世界名校的offer。

同時,Paul還協(xié)助學生打磨出色的簡歷,提供職業(yè)咨詢和模擬面試服務(wù),幫助他們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。他引以為豪的不僅是幫助學生在學業(yè)上取得成功,更是在職業(yè)發(fā)展中成就非凡,學生們能夠更自信、更有競爭力地迎接未來的職場挑戰(zhàn)。

Sookie Yuan

中國教育專家,同時也是公司的聯(lián)合創(chuàng)始人。她擁有超過20年的大學教學經(jīng)驗,在教育領(lǐng)域有著豐富的專業(yè)知識。Sookie長期致力于促進中美友好學校的合作,并專注于中美高中和本科申請的工作。她積極主導(dǎo)并推動西南交通大學與喬治亞州大學的2+2項目,該項目已經(jīng)成功招生并運行至第六年。

作為威泰格公司2+2項目的主要負責人,Sookie負責項目的招生和監(jiān)管工作,確保項目的穩(wěn)健運行。她以高度的親和力著稱,擅長組織和協(xié)調(diào)公司各類活動。Sookie通過自己的專業(yè)經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)力,為公司的發(fā)展和項目的成功做出了卓越的貢獻。

成功案例——

案例一:李同學,成都外國語學校高中畢業(yè),目前就讀于佐治亞理工學院。高中GPA3.5/4.0,雅思8分。經(jīng)過朋友推薦簽約我們的獎學金申請和大學培養(yǎng)計劃。本來計劃就讀喬治亞州立大學計算機專業(yè),在獲知GSU-GT轉(zhuǎn)校生項目以后,直接申請了該項目,并在兩年以后以GPA3.5順利轉(zhuǎn)入喬治亞理工學院計算機工程專業(yè)(普通轉(zhuǎn)校生需要GPA3.8以上才可能成功申請轉(zhuǎn)入喬治亞理工學院)。李同學說:“根本不敢想可以在大學進入喬治亞理工學習,在國內(nèi)根本不知道有這樣的項目,讓我可以事半功倍的就讀我夢想中的大學和專業(yè)”。

案例二:王同學,西南交通大學轉(zhuǎn)校生,目前于喬治亞理工學院攻讀博士學位。王同學在西南交通大學完成大一的學業(yè),大學GPA3.8,托福95分。通過我們的項目成功轉(zhuǎn)校到佐治亞州立大學,并獲取每年1.8萬美元獎學金資助。她通過刻苦的努力提前一年完成大學學業(yè)并被成功申請到喬治亞理工學院博士研究生。王同學評價這個項目:不僅有高額的獎學金,而且培養(yǎng)計劃涉及學習生活各各方面,幫我選課和規(guī)劃個人發(fā)展方向。

案例三:Chenghan,安徽宿城中學高中畢業(yè),目前就讀于喬治亞理工學院。高中GPA4.0,托福102分,SAT1380分。Chenghan對工程學有著濃厚的興趣。對于北美理工圣殿——喬治亞理工學院情有獨鐘。申請時只申了包含喬治亞理工在內(nèi)的三所大學,然而由于當年競爭過于激烈,未獲錄取。在最 后時刻陸同學經(jīng)指導(dǎo)老師介紹了我們的2+2項目。被喬治亞州立大學錄取后,通過個人努力和項目導(dǎo)師的指導(dǎo),僅一年時間就修完轉(zhuǎn)校所需要的所有課程,并成功轉(zhuǎn)校至喬治亞理工學院材料工程學專業(yè)完成學業(yè),該專業(yè)全美排名第三。Chenghan的父母說:孩子當時申請未能拿到GT的offer,突然感覺失去了奮斗的目標,感覺小孩都抑郁了,如果再等一年又不甘心。后來機緣巧合,通過威泰格項目導(dǎo)師的介紹覺得是一個很好的機會。項目老師針對性的規(guī)劃,選課和申請指導(dǎo)對成功進入GT幫助很大。

案例四:肖同學,深圳第二外國語中學高中畢業(yè),目前就讀于佐治亞州立大學。高中GPA2.7。高中成績中上,但并不拔尖。聯(lián)系我們的時候并未參加托福和雅思考試。根據(jù)肖同學的個人情況,我們給他制定的方案是先進入佐治亞州立大學Perimete 校區(qū)進行學習;經(jīng)過一年的學習和英語培訓之后,已經(jīng)順利轉(zhuǎn)至佐治亞州立大學本校區(qū)。我們的培養(yǎng)計劃也幫助肖同學的本科GPA逐步攀升,從2.7到目前的3.5。肖同學說:如果沒遇到這個項目,可能會上國內(nèi)二本或三本;然而正統(tǒng)美國大學教育不僅提高了英語水平,也增強了自己的教育背景。肖同學目前已經(jīng)被波士頓大學錄取,繼續(xù)博士研究生的學習。

案例五:Victor Wang,高中畢業(yè)于上海外國語大學附屬浦東外國語學校,目前在Emory大學生物統(tǒng)計學專業(yè)攻讀碩士學位。高中總GPA3.6,高考發(fā)揮不理想,總分506分,英語成績115。原本打算在國內(nèi)就讀一個普通大學,通過我們的指導(dǎo)老師獲知本科直通車項目,認為用幾乎相等的學費的情況下在美國讀本科機會確實難得。果斷簽約我們的直通車項目和大學培養(yǎng)計劃。我們?yōu)閂ictor申請到每年8千美元獎學金,并由推薦至校內(nèi)知名導(dǎo)師課題組參與本科科研項目。Victor在獲的喬治亞州立大學本科學位之后,由我們推薦至Emory大學繼續(xù)生物統(tǒng)計學碩士研究生學習。Victor感慨到:國內(nèi)好多人都不知道有這么好的項目,你們要加大宣傳力度,讓更多的學生和家長深入了解項目可以帶給學生帶來的巨大的讀書和就業(yè)的機會。

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