導讀:北京舞蹈學院、星海音樂學院等一類院校教師團隊。依托星海音樂學院舞蹈學院的優(yōu)秀教育資源,以普及舞蹈文化,提高藝術(shù)修養(yǎng),推廣中國民族民間舞教育為辦學目的,通過專業(yè)、科學、綜合的課程設置,提升學員的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學員跳出更具靈性的舞蹈。小編整理了幾位指導老師的個人簡介,下面逐個給大家介紹~
老師介紹——
橙子老師
職務:中國舞教師
學歷:吉首大學舞蹈學專業(yè)本科
持中國民族民間舞蹈教師資格證
持北京舞蹈學院中國舞教師資格證
擁有6年以上少兒中國舞教學經(jīng)驗
2019年在國際頻道建國70周年大型藝術(shù)展演被評為優(yōu)秀指導教師
2020年湖南賽區(qū)少兒星光大道比賽 指導作品《麻花辮》獲金獎
2022年灣區(qū)杯青少年舞蹈藝術(shù)展演 指導作品《花腰紅》獲表演獎
第七屆廣東省少兒舞蹈大賽原創(chuàng)指導作品獲銀獎、優(yōu)秀指導教師
第22屆蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目展演指導作品獲銀獎、優(yōu)秀指導教師
2023年番禺區(qū)中小學生才藝大賽指導作品一等獎
小紅老師
職務:中國舞教師
學歷:廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院
持中國民族民間舞蹈教師資格證
持中國舞蹈家協(xié)會教師資格證
擁有3年以上中國舞教學經(jīng)驗
2018年帶領學生參加《星耀杯》青少年舞蹈大賽榮獲特金獎
2019年帶領學生參加佛山電視臺春晚《號外號外》榮獲特金獎
2019年帶領學生參加《星耀杯》青少年舞蹈大賽榮獲特金獎
文雅老師
職務:中國舞教師
學歷:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院舞蹈教育專業(yè)
持中國民族民間舞蹈教師資格證
中國舞蹈家協(xié)會中國舞考級年度優(yōu)秀教師
擁有6年以上少兒中國舞教學經(jīng)驗
第六屆、第七屆廣東省少兒舞蹈大賽原創(chuàng)作品獲銀獎
第五屆舞蹈世界中外電視舞蹈大賽原創(chuàng)作品《雨趣》獲特金獎
第1屆粵港澳大灣區(qū)青少年藝術(shù)展演指導作品獲金獎、優(yōu)秀指導教師
第十八屆桃李杯搜星比賽指導作品《幻世長安》獲金獎
中小學美育節(jié)藝術(shù)比賽指導作品獲區(qū)級一等獎、市級三等獎
舞蹈世界●上??傉寡菰瓌?chuàng)作品和指導作品獲金獎
雯雯老師
職務:教務主管
學歷:華南師范大學
中國舞蹈家協(xié)會考級中心助考員
擁有5年以上舞蹈中心行政教務管理經(jīng)驗
連續(xù)兩年組織帶領機構(gòu)學員參加廣東電視臺少兒頻道春晚錄制
2019年組織帶領機構(gòu)學員參加《星耀杯》青少年舞蹈大賽榮獲特金獎
第三屆、第四屆粵港澳大灣區(qū)青少年藝術(shù)展演.雯思啟舞參賽團(領隊)
第七屆廣東省少兒舞蹈大賽.雯思啟舞藝術(shù)團(領隊)
第22屆蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目展演.雯思啟舞參賽團(領隊)
思敏老師
職務:中國舞教師
學歷:湖南工業(yè)大學舞蹈專業(yè)本科
持中國民族民間舞蹈教師資格證
持中國舞蹈加家協(xié)會教師資格證
擁有3年以上中國舞教學經(jīng)驗
2018年湖南省舞蹈團合作中國竹文化節(jié)水上展演
2020年原創(chuàng)舞蹈《又見桑洲綠》榮獲湖南省教育廳舉辦的第六屆大學生藝術(shù)展演 專業(yè)組銀獎
2021年復刻義務演出《永不消失的電波》主要演員、《漁光曲》 舞段主演
欣欣老師
職務:中國舞教師
學歷:星海音樂學院舞蹈專業(yè)本科
持中國民族民間舞蹈教師資格證
持中國舞蹈家協(xié)會教師資格證
擁有3年以上中國舞教學經(jīng)驗
第六屆嶺南舞蹈大賽《春采》獲金獎
第七屆嶺南舞蹈大賽《胡六幺》《心中 的歌謠》獲銀獎
第13屆荷花杯作品《心中的歌謠》
2021年中央電視臺《偉大征程》情景劇
廣東省優(yōu)秀舞劇作品展演《儺舞悲歌》
敏敏老師
職務:教學主管
學歷:星海音樂學院舞蹈專業(yè)本科
曾任星海音樂學院附中民族民間舞教師
持中國民族民間舞蹈教師資格證
持中國舞蹈家協(xié)會教師資格證
擁有6年以上中國舞教學經(jīng)驗
2018年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會舞蹈演員
2021年番禺區(qū)中小學生才藝大賽指導作品獲二等獎
第七屆廣東省少兒舞蹈大賽原創(chuàng)指導作品獲銀獎、優(yōu)秀指導教師
第三屆、第四屆粵港澳大灣區(qū)青少年藝術(shù)展演指導作品獲金獎/銀獎
第22屆蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目展演指導作品獲金獎、優(yōu)秀指導教師
2023年番禺區(qū)中小學生才藝大賽指導作品獲一等獎
優(yōu)勢標簽——
小班教學、一對一教學、多校區(qū)選擇、自有教材、隨到隨學、環(huán)境舒適、零基礎入門、因材施教。