導(dǎo)讀:隨著越來越多家長了解到美術(shù)對(duì)孩子成長發(fā)育的重要性之后,少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也越來越多,選擇一家專業(yè)且靠譜的機(jī)構(gòu)非常重要。最近有位家長詢問小編:杭州哪里有少兒美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?怎么樣?小編查閱了好學(xué)校后臺(tái)之后,給這位家長推薦了杭州繪事后素畫室。具體情況小編都整理在下面,感興趣的家長可以往下看看~
班型設(shè)置——
1、少兒美術(shù)啟蒙班
適齡人群:
幼兒階段和小學(xué)一二年級(jí)
教學(xué)內(nèi)容:
感知與觀察、寬基礎(chǔ)、多場景·多材料·多工具、初建審美邏輯,針對(duì)不同孩子的性格,啟迪開發(fā)孩子獨(dú)有的藝術(shù)天賦,讓孩子擁有大師般的自信。
課時(shí)與學(xué)費(fèi):
2400元/15課時(shí),3600元/25課時(shí),一課時(shí)90分鐘。
學(xué)員作品:
2、美術(shù)藝術(shù)進(jìn)價(jià)班
適齡人群:
小學(xué)三年級(jí)及以上至初一
教學(xué)內(nèi)容:
基礎(chǔ)造型、逐步寫實(shí)、理性創(chuàng)作、了解藝術(shù)流派和藝術(shù)史,引導(dǎo)孩子向?qū)憣?shí)的技巧轉(zhuǎn)變,尋求思維上的自我突破,為自己的創(chuàng)作表達(dá)積累更多的知識(shí)和方式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藝術(shù)家、藝術(shù)流派以及技術(shù)觀點(diǎn)。
課時(shí)與學(xué)費(fèi):
4200元/25課時(shí),一課時(shí)120分鐘。
學(xué)員作品:
教學(xué)優(yōu)勢——
遵循教育部的美育大綱,注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng),包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等,注重跨學(xué)科或多學(xué)科的交叉融合,關(guān)照學(xué)科間的相互聯(lián)系,以主題、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)等組織課程內(nèi)容為主。符合年齡段和孩子認(rèn)知,循序漸進(jìn)從簡單到復(fù)雜,從普及性到針對(duì)性,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加以改良。
培養(yǎng)孩子專注力、觀察力、創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng),使孩子具備獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力,運(yùn)用美術(shù)知識(shí)主動(dòng)完成藝術(shù)作品,將藝術(shù)運(yùn)用到日常生活中,開啟美好的藝術(shù)人生。
師資介紹——
米飯老師
個(gè)人簡介
紹興文理學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
十年以上專業(yè)繪畫經(jīng)驗(yàn)
三年教齡
擅長插畫、水彩等兒童美術(shù)教研
曾獲榮譽(yù)
校優(yōu)秀畢業(yè)生
入選校優(yōu)秀畢業(yè)作品
優(yōu)秀創(chuàng)作指導(dǎo)教師
往年騰訊課堂講師
教學(xué)理念
所見皆可入畫:所見,見可入畫,所想,皆可下筆。我們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受,用畫筆去記錄美好世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
橘子老師
個(gè)人簡介
中國美術(shù)學(xué)院商業(yè)服裝設(shè)計(jì)
十年以上專業(yè)繪畫經(jīng)驗(yàn)
六年教齡
擅長素描、油畫等兒童美術(shù)教研
曾獲榮譽(yù)
校優(yōu)秀畢業(yè)生
入選校優(yōu)秀畢業(yè)作品
優(yōu)秀創(chuàng)作指導(dǎo)教師
中國美術(shù)學(xué)院少兒美術(shù)考級(jí)帶考教師
教學(xué)理念
享受繪畫的快樂:在引導(dǎo)孩子繪畫的過程中尊重并激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
舟舟老師
個(gè)人簡介
浙江理工大學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)
八年以上專業(yè)繪畫經(jīng)驗(yàn)
三年教齡
擅長動(dòng)畫、動(dòng)漫等兒童美術(shù)教研
曾獲榮譽(yù)
參與動(dòng)畫《瓷韻》獲BICC中英國際創(chuàng)
意大賽中國賽區(qū)銅獎(jiǎng)
中國美術(shù)學(xué)院少兒美術(shù)考級(jí)帶考教師
優(yōu)秀創(chuàng)作指導(dǎo)教師
教學(xué)理念
自由的表達(dá):小朋友們能夠一直快樂、自由地用繪畫去表達(dá)自己的想法,享受繪畫的過程。
畫室簡介——
遵循教育部的美育大綱,注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng),包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解等,注重跨學(xué)科或多學(xué)科的交叉融合,關(guān)照學(xué)科間的相互聯(lián)系,以主題、項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)等組織課程內(nèi)容為主。符合年齡段和孩子認(rèn)知,循序漸進(jìn)從簡單到復(fù)雜,從普及性到針對(duì)性,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加以改良。 培養(yǎng)孩子專注力、觀察力、創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng),使孩子具備獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力,運(yùn)用美術(shù)知識(shí)主動(dòng)完成藝術(shù)作品,將藝術(shù)運(yùn)用到日常生活中,開啟美好的藝術(shù)人生。
環(huán)境展示——